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20xx年高考政治主觀題答題思路-免費(fèi)閱讀

2024-10-21 14:40 上一頁面

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【正文】 按照“觀點(diǎn)+題中的做法或言論是如何抓住或符合(違背)這一觀點(diǎn)的+意義”模式作答。題型七“啟示類”主觀題【題型特點(diǎn)】:此類題的設(shè)問,一般是以某些典型的事件,事例為背景,要求談?wù)勗撌吕?、事件的?jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)、或政治學(xué)的啟示,其形式一般是“這給了我們哪些啟示”或“這件事對(duì)你有什么啟發(fā)”等,重點(diǎn)是考查考生能否從提供的材料中悟出道理,強(qiáng)調(diào)回答問題要有針對(duì)性。(有利于)依法治國(guó)(依法執(zhí)政,建設(shè)法治政府),轉(zhuǎn)變政府職能。運(yùn)用政治學(xué)知識(shí)回答如何做,一般會(huì)從依法治國(guó)與以德治國(guó)兩個(gè)角度來回答,但具體的又可以從黨、國(guó)家機(jī)關(guān)、公民角度回答:從國(guó)家角度回答時(shí):要注意從履行國(guó)家職能和堅(jiān)持國(guó)家機(jī)構(gòu)的組織活動(dòng)原則方面回答 從黨的角度回答時(shí):要注意從黨的領(lǐng)導(dǎo)方式和黨的建設(shè)角度回答;從公民的角度回答時(shí):要注意從公民的權(quán)利與義務(wù)及其關(guān)系的處理角度回答。民族區(qū)域自治制度已載入《中華人民共和國(guó)憲法》,并成為我國(guó)的一項(xiàng)基本政治制度。一定要緊扣題意且聯(lián)系教材知識(shí)來回答,答的越充分越全面越好,同時(shí)還要分析能夠這么做的條件和社會(huì)環(huán)境第三種:從政治、經(jīng)濟(jì)或文化、歷史或現(xiàn)實(shí),內(nèi)因與外因等角度展開,要求具體問題,具體分析。使閱卷老師處理時(shí)間短且效率高,一般分析性小題的字?jǐn)?shù)控制在50~60字以內(nèi),論述性大題的字?jǐn)?shù)在300字內(nèi),不要下筆千言,不切主題,使閱卷老師費(fèi)時(shí),費(fèi)眼力,產(chǎn)生厭倦情緒。第四篇:政治主觀題答題思路與技巧政治主觀題答題思路與技巧一、高考政治主觀性試題的特點(diǎn)信息量大,能力層次多,綜合要求高,選拔功能強(qiáng)。描述對(duì)外經(jīng)濟(jì)意義:①(有利于)提高對(duì)外開放水平,促進(jìn)對(duì)外貿(mào)易,增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)實(shí)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力;充分利用國(guó)際國(guó)內(nèi)兩個(gè)市場(chǎng),兩種資源,吸收引進(jìn)資金,技術(shù),管理經(jīng)驗(yàn);實(shí)施走出去戰(zhàn)略,為我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)創(chuàng)造良好的國(guó)際(周邊)環(huán)境。(2)文化發(fā)展與創(chuàng)新:發(fā)展與創(chuàng)新的關(guān)系;創(chuàng)新的重要性;創(chuàng)新的動(dòng)力、途徑(根本途徑和具體途徑);處理好兩對(duì)關(guān)系,克服兩種錯(cuò)誤傾向;創(chuàng)新的主體—人民。運(yùn)用《政治生活》知識(shí)分析我國(guó)政府(國(guó)家)做法(措施、建議)要從政府堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨和對(duì)人民負(fù)責(zé)的工作原則(要寫出3點(diǎn)具體內(nèi)容);政府履行政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)公共服務(wù)職能;堅(jiān)持依法行政;自覺接受人民監(jiān)督,實(shí)施“陽光”工程;堅(jiān)持以人為本,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀等方面知識(shí)回答。(2)運(yùn)用《政治生活》知識(shí)分析,中國(guó)為什么極力主張構(gòu)建和諧世界?在《政治生活》里面命題,凡是要求回答:中國(guó)為什么極力主張構(gòu)建和諧世界?都要從以下知識(shí)點(diǎn)去考慮:①主權(quán)國(guó)家的權(quán)利與義務(wù);②聯(lián)合國(guó)憲章的宗旨與原則;③中國(guó)是安理會(huì)常任理事國(guó)之一,積極參加聯(lián)合國(guó)及其專門機(jī)構(gòu)有利于世界和平與發(fā)展的活動(dòng);④和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題;世界多極化和經(jīng)濟(jì)全球化;順應(yīng)了經(jīng)濟(jì)全球化和世界多極化發(fā)展的要求,有利于促進(jìn)國(guó)際關(guān)系民主化;⑤國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì);⑥我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)和國(guó)家利益決定我國(guó)的外交政策;⑦我國(guó)獨(dú)立自主的和平外交政策的基本點(diǎn);⑧我國(guó)堅(jiān)定地維護(hù)國(guó)家利益;⑨我國(guó)走和平發(fā)展道路。運(yùn)用《經(jīng)濟(jì)生活》知識(shí)分析我國(guó)對(duì)外經(jīng)濟(jì)活動(dòng)(國(guó)際經(jīng)濟(jì)關(guān)系)的依據(jù)在《經(jīng)濟(jì)生活》里面命題,凡是要求回答:發(fā)展國(guó)際經(jīng)濟(jì)關(guān)系的依據(jù),都要從以下知識(shí)點(diǎn)去考慮:①經(jīng)濟(jì)全球化的要求;②市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)開放性的要求;③是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的必要條件(有利于利用兩個(gè)市場(chǎng)、兩種資源);④對(duì)外貿(mào)易的作用(有利于優(yōu)化資源配置,發(fā)揮比較優(yōu)勢(shì))。⑤社會(huì)歷史的主體:人民群眾是社會(huì)歷史的主體。③辯證法的本質(zhì)是革命的批判的創(chuàng)新的,要求敢于突破與實(shí)際不相符合的成規(guī)陳說,敢于破除落后的思想觀念。②矛盾具有普遍性,要求敢于承認(rèn)矛盾,分析矛盾,勇于揭露矛盾,找出正確的方法解決矛盾。⑤整體和部分的關(guān)系在一定意義上就是系統(tǒng)和要素的關(guān)系,掌握系統(tǒng)優(yōu)化的方法,要著眼于事物的整體性,注意遵循系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的有序性,注重事物內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化趨向。我們要與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)和發(fā)現(xiàn)真理,在實(shí)踐中檢驗(yàn)和發(fā)展真理。⑤社會(huì)生活在本質(zhì)上是實(shí)踐的。③規(guī)律具有客觀性,其存在和發(fā)生作用是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的,要尊重客觀規(guī)律,按規(guī)律辦事。③反對(duì)兩種錯(cuò)誤:夸大意識(shí)能動(dòng)作用的唯意志主義。為全體社會(huì)成員作出道德選擇、判斷行為得失,提供最基本的價(jià)值取向和行為準(zhǔn)則。繼承發(fā)揚(yáng)中華民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),汲取世界各民族的長(zhǎng)處,在內(nèi)容形式上不斷創(chuàng)新。(2)弘揚(yáng)和培育民族精神的途徑①最重要的是發(fā)揮中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的“主心骨”作用。③基本要求:處理好當(dāng)代文化與傳統(tǒng)文化的關(guān)系、民族文化與外來文化的關(guān)系。③反對(duì)固守本民族傳統(tǒng)文化的“守舊主義”和根本否定傳統(tǒng)文化的“歷史虛無主義”傾向。②有利于擴(kuò)大中華文化在國(guó)際上的吸引力和影響力,提高我國(guó)的文化競(jìng)爭(zhēng)力,增強(qiáng)我國(guó)的綜合國(guó)力。④文化影響人們的交往行為和交往方式,影響人們的實(shí)踐活動(dòng)、認(rèn)識(shí)活動(dòng)和思維方式。④國(guó)際關(guān)系:維護(hù)自身利益的同時(shí),尊重他國(guó)正當(dāng)利益,維護(hù)各國(guó)人民的共同利益。國(guó)家性質(zhì)和國(guó)家利益決定國(guó)際關(guān)系。②完善執(zhí)政方式:科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政。?黨怎樣做某一件事?(1)黨為什么要做某一件事①性質(zhì)(中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心)和宗旨(全心全意為人民服務(wù))等決定的。保守機(jī)密。政府應(yīng)堅(jiān)持為人民服務(wù)的工作態(tài)度,樹立求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),堅(jiān)持從群眾中來到群眾中去的工作方法。③微觀上把握——各種民主方式的具體內(nèi)涵、途徑(渠道)和要求。②重要性:第一,對(duì)公民——有利于增強(qiáng)主人翁意識(shí),提高政治參與的熱情、能力,真正行使(實(shí)現(xiàn))自己的民主權(quán)利。③基本原則:始終堅(jiān)持獨(dú)立自主、自力更生的原則。⑤推動(dòng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展,縮小區(qū)域發(fā)展差距。?(1)充分發(fā)揮市場(chǎng)配置資源的決定性作用,實(shí)行強(qiáng)有力的宏觀調(diào)控,實(shí)施相應(yīng)的財(cái)政政策和貨幣政策。⑤政府要堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展。②堅(jiān)持和完善按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度,是實(shí)現(xiàn)公平收入分配的重要制度保證。④勞動(dòng)者要轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,樹立自主擇業(yè)觀、競(jìng)爭(zhēng)就業(yè)觀、職業(yè)平等觀以及多種方式就業(yè)觀。要有應(yīng)對(duì)別國(guó)反傾銷和反別國(guó)傾銷的策略,維護(hù)企業(yè)的合法權(quán)益。②提高自主創(chuàng)新能力,依靠技術(shù)進(jìn)步、科學(xué)管理等手段,形成自己的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。④發(fā)揮財(cái)政的作用,健全社會(huì)保障體系,提升居民的消費(fèi)信心。②科學(xué)發(fā)展觀的要求。⑥分配和交換是連接生產(chǎn)和消費(fèi)的橋梁和紐帶。讀表注(備注)。第二問:一般問的是表1和表2有何聯(lián)系,這些聯(lián)系主要包括四種情況:(1)原因和結(jié)果的關(guān)系(2)一分為二的關(guān)系(3)整體和部分的關(guān)系(4)前后相繼的關(guān)系。題型八“圖表類”主觀題【題型特點(diǎn)】:圖表式論述題的圖表一般由“表題、圖表(圖表的形式常見的有表格式、坐標(biāo)式、餅狀式、柱狀式、曲線式)、注釋”三部分組成。從背景材料的呈現(xiàn)方式、關(guān)鍵詞中去感悟材料說明的道理。即運(yùn)用有關(guān)知識(shí)、原理和觀點(diǎn),分析正確的觀點(diǎn)為什么正確,錯(cuò)誤的觀點(diǎn)為什么錯(cuò)誤及怎樣才是正確的。從設(shè)問角度看,一般以“談?wù)勀銓?duì)……的認(rèn)識(shí)”“如何認(rèn)識(shí)……”“如何看待……”“如何評(píng)價(jià)……”“談?wù)剬?duì)某一現(xiàn)象的看法”“分析(評(píng)析)某一現(xiàn)象”等形式呈現(xiàn),有時(shí)省略“如何”二字;從待分析的對(duì)象看,試題或讓考生談對(duì)“意義”“積極影響”的認(rèn)識(shí),或讓考生談對(duì)某種“做法”“行為”的認(rèn)識(shí),或讓考生談對(duì)某種“觀點(diǎn)”“想法”的看法。7.競(jìng)爭(zhēng)力:堅(jiān)持“引進(jìn)來”與“走出去”相結(jié)合,將企業(yè)做大做強(qiáng),增強(qiáng)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力,積極參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)。(4)聯(lián)材料。(3)找措施。此類試題具有以下兩個(gè)特點(diǎn):,就是給定了主體是誰,問應(yīng)該怎么辦?!窘?jīng)濟(jì)意義】(1)從個(gè)體的角度組織答案要點(diǎn):這里的個(gè)體是指材料中所反映的比如農(nóng)民、勞動(dòng)者、經(jīng)營(yíng)者、消費(fèi)者等。即把設(shè)問與教材知識(shí)聯(lián)系起來尋找答題思路。即分析設(shè)問中的事件或措施對(duì)誰有意義。③聯(lián)系主體分析原因一個(gè)“原因”類設(shè)問一定牽涉到一定的主體,而特定的主體肯定享有一定的權(quán)利和負(fù)有一定的義務(wù)、具有一定的職責(zé)?!窘忸}技巧】:一般從必然性(理論原因)和意義(現(xiàn)實(shí)原因)兩個(gè)方面來考慮(1)必然性:包括理論依據(jù)(教材中的原理等)和現(xiàn)實(shí)依據(jù)(現(xiàn)階段黨和國(guó)家的重大路線方針政策及當(dāng)前形勢(shì)等)(2)意義:包括對(duì)國(guó)家、集體或個(gè)人的意義等,盡可能全面多角度來分析,如果試題中的做法是錯(cuò)誤的,還應(yīng)該答出后果或危害??忌欢ㄒ獛е鴨栴}分析材料,將知識(shí)指向和材料進(jìn)行對(duì)接。使閱卷老師處理時(shí)間短且效率高,一般每小點(diǎn)的字?jǐn)?shù)控制在4060字以內(nèi),每小問的字?jǐn)?shù)在250字內(nèi),不要下筆千言,不切主題,使閱卷老師費(fèi)時(shí),費(fèi)眼力,產(chǎn)生厭倦情緒。一、高考政治主觀題全面探秘(一)、高考政治主觀性試題的特點(diǎn):信息量大,能力層次多,綜合要求高,選拔功能強(qiáng)。“理性精神”:是人們?cè)谡J(rèn)識(shí)和改造世界的過程中表現(xiàn)出來的理智、自主、反思等思維品質(zhì)和行為特征。抓:抓什么——抓住材料的關(guān)鍵詞,中心句、材料中心思想;怎么抓——通常可找“材料所反映的現(xiàn)象、觀點(diǎn)、主張、事件產(chǎn)生的原因、存在的問題、解決問題的措施,以及做某事產(chǎn)生的影響等等”來抓;領(lǐng):領(lǐng)什么——領(lǐng)悟命題者的意圖,主要是考什么知識(shí)原理;怎么領(lǐng)——從題目的材料出發(fā),去思考該題所處的時(shí)政背景,從而判斷出命題者的意圖主要是想考查什么知識(shí)內(nèi)容聯(lián):聯(lián)什么——緊扣題目的材料聯(lián)系相應(yīng)的教材術(shù)語和時(shí)政術(shù)語;怎么聯(lián)——回想相應(yīng)的教材知識(shí)網(wǎng)和相關(guān)熱點(diǎn)背景,準(zhǔn)確完整的聯(lián)想。審讀設(shè)問,明確考查的是哪一知識(shí)點(diǎn)或哪一知識(shí)范圍,并在頭腦中對(duì)此知識(shí)點(diǎn)(或知識(shí)范圍)的子知識(shí)點(diǎn)過電影似的快速回顧。題型二、“反映類”主觀題【題型特點(diǎn)】:“反映型”的設(shè)問,一般來說所給的材料有文字式的,也有圖表式的,大致有兩種情況:一是反映了什么問題或現(xiàn)象,二是上述材料反映了什么變化.【解題技巧】:不管是哪一種設(shè)問的情況,材料所提供的信息都是感性的(現(xiàn)象),而答案要求是理性的(本質(zhì))也就是說感性材料理性化,既把材料所提供的信息用教材中所學(xué)的課本原理加以表明。③必要性——(做)這件事當(dāng)前存在的客觀實(shí)際,即非做不可的原因。一般思路和步驟:通讀全題,逐個(gè)認(rèn)真研讀設(shè)問和材料,提取關(guān)鍵字、詞、句、用關(guān)鍵字詞句折射相關(guān)知識(shí)和理論,篩選所用觀點(diǎn),結(jié)合材料組織答案。(3)確定范圍談意義。3.注意事項(xiàng)明確設(shè)問要求回答的是意義還是影響。答案的關(guān)鍵信息包括宏觀調(diào)控、資源的優(yōu)化配置、擴(kuò)大內(nèi)需、增加外匯儲(chǔ)備、增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)實(shí)力、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展、走新型工業(yè)化道路、社會(huì)主義本質(zhì)的體現(xiàn)、社會(huì)主義制度的優(yōu)越性、全面小康社會(huì)的實(shí)現(xiàn)、深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀等。措施類的題,解題最關(guān)鍵的是明確誰是措施的實(shí)施者(主體),有幾個(gè)措施的實(shí)施者,答案就有幾個(gè)角度,在表述措施時(shí)要以題目設(shè)置的情景,站在不同主體角色的視角立場(chǎng)上回答不同內(nèi)容,所答內(nèi)容符合角色身份。如:種植單一的反面就是多種經(jīng)營(yíng);技術(shù)水平低的反面就是發(fā)展高新技術(shù),科技創(chuàng)新;失業(yè)現(xiàn)象的反面就是擴(kuò)大就業(yè)。3.管理:加強(qiáng)管理,貫徹人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略 4.素質(zhì):提高經(jīng)營(yíng)者、勞動(dòng)者的素質(zhì)。題型六:“評(píng)價(jià)評(píng)析類”主觀題:【題型特點(diǎn)】:結(jié)合材料,針對(duì)某一觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析(辨析),這是近幾年高考試卷中出現(xiàn)的高頻題型之一。(2)分析必然點(diǎn)。題型七:“啟示類”主觀題【題型特點(diǎn)】:?jiǎn)⑹绢愒囶}一般以典型的事件、漫畫、哲理小故事、名言警句等為背景,要求考生談?wù)劜牧显诮?jīng)濟(jì)、政治、文化、哲學(xué)方面的啟示,設(shè)問形式一般是“這給了我們哪些啟示”或“這一事件對(duì)你有什么啟發(fā)”等,著重考查考生獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)、論證和探討問題的能力。解答啟示類試題,要按照“是什么”“為什么”“怎么辦”的思路來思考,但是應(yīng)略答原理,詳答方法論,重點(diǎn)分析“怎么辦”。設(shè)問之間的關(guān)系:一種是并列關(guān)系,各小題圍繞中心相對(duì)獨(dú)立;一種是遞進(jìn)關(guān)系,層層深入,其基本順序是“是什么”“為什么”“怎么辦”微觀具體分析設(shè)問要求。圖表的標(biāo)題反映了圖表的主題或中心。③紙幣發(fā)行量:如果紙幣的發(fā)行量超過了流通中所需要的貨幣量,物價(jià)會(huì)上漲;相反,物價(jià)會(huì)降低。⑤加強(qiáng)宏觀調(diào)控,通過財(cái)政政策和貨幣政策調(diào)節(jié)社會(huì)總需求。(2)怎么樣?國(guó)家:①貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,大力發(fā)展生產(chǎn)力,擴(kuò)大就業(yè),提高居民收入。樹立正確的消費(fèi)觀。實(shí)行出口市場(chǎng)多元化戰(zhàn)略,更好地利用國(guó)際、國(guó)內(nèi)兩個(gè)市場(chǎng)、兩種資源。(2)措施①?gòu)母旧现v,國(guó)家要大力發(fā)展經(jīng)濟(jì),努力增加就業(yè)崗位。只有維護(hù)勞動(dòng)者公平分配的權(quán)利,保證勞動(dòng)者的利益,才能激發(fā)勞動(dòng)者發(fā)展生產(chǎn)、提高經(jīng)濟(jì)效率的積極性。政府要加強(qiáng)宏觀調(diào)控,保護(hù)合法收入,調(diào)節(jié)過高收入,取締非法收入。②加強(qiáng)宏觀調(diào)控是由我國(guó)的社會(huì)主義性質(zhì)決定的,是社會(huì)主義公有制及共同富裕目標(biāo)的要求。促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)由主要依靠增加物質(zhì)資源消耗向主要依靠科技進(jìn)步、勞動(dòng)者素質(zhì)提高、管理創(chuàng)新轉(zhuǎn)變。③政府:貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,推動(dòng)科技創(chuàng)新,轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),推動(dòng)城鄉(xiāng)、區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展,推動(dòng)資源節(jié)約和環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè)。B從企業(yè)角度:企業(yè)要注重結(jié)構(gòu)調(diào)整、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、加強(qiáng)管理和自主創(chuàng)新,誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),提升國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。②要求:宏觀上把握——依法有序參與。⑤是推進(jìn)社會(huì)主義政治文明建設(shè)的需要。?①人大代表是我國(guó)的國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)的組成人員。②自覺履行好義務(wù)。)④是黨的指導(dǎo)思想和加強(qiáng)黨自身建設(shè)的需要。②堅(jiān)持民族平等、民族團(tuán)結(jié)和各民族共同繁榮的基本原則(政治基礎(chǔ)和物質(zhì)保證)。(2)怎么做?①國(guó)際社會(huì)成員:積極履行不侵犯別國(guó)、不干涉他國(guó)內(nèi)政、以和平方式解決國(guó)際爭(zhēng)端的義務(wù),自覺遵守聯(lián)合國(guó)憲章的宗旨和原則。文化反作用于政治、經(jīng)濟(jì),給予政治、經(jīng)濟(jì)以重大影響。?怎樣進(jìn)行文化交流?必要性:文化交流是尊重世界文化多樣性的要求。④文化交流的途徑:商業(yè)貿(mào)易、人口遷徙、教育等。?①根本途徑:社會(huì)實(shí)踐。③弘揚(yáng)和培育民族精神,是提高全民族綜合素質(zhì)的必然要求,是不斷增強(qiáng)我國(guó)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的要求,是堅(jiān)持社會(huì)主義道路的需要。⑤必須立足于發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐,建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系。②是培育“四有”公民,實(shí)現(xiàn)發(fā)展先進(jìn)文化的根本目標(biāo),完成社會(huì)主義精神文明建設(shè)根本任務(wù)的需要。第二:事物運(yùn)動(dòng)是有規(guī)律的,規(guī)律是客觀的,又是可以認(rèn)識(shí)和利用的。堅(jiān)持用全面的觀點(diǎn)看問題,一分為二地看待客觀實(shí)際。③實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)具有決定作用,是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)。②真理是具體的有條件的。③聯(lián)系具有多樣性,要求我們注意分析和把握事物存在和發(fā)展的各種條件,堅(jiān)持一切以時(shí)間、
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