2008學(xué)年度第二學(xué)期英語教研組工作計劃-免費(fèi)閱讀
【正文】 。四月份：。根據(jù)學(xué)校的安排，我們組成了3組師徒結(jié)對，師徒結(jié)隊(duì)能更有針對性地加強(qiáng)對青年教師的日常教學(xué)指導(dǎo)，讓其迅速成長起來。充分利用校本教研，形成組內(nèi)共同學(xué)習(xí)，齊頭并進(jìn)的機(jī)制。進(jìn)一步完善作業(yè)批改制度，控制作業(yè)總量，規(guī)范作業(yè)批改，按照“有發(fā)必收，有收必批，有批必評，有錯必糾”的總要求，使作業(yè)質(zhì)量更上一層樓，實(shí)現(xiàn)“減負(fù)增效”的目的。課堂是教學(xué)的主陣地，開學(xué)初教研組就要積極開展組內(nèi)聽課。，大膽的改變目前六年級學(xué)生害怕開口說英語的習(xí)慣第五篇：英語教研組工作計劃2013 第二學(xué)期英語教研組工作計劃一、指導(dǎo)思想本學(xué)期我們將緊緊圍繞我校教導(dǎo)處和英語學(xué)科工作計劃展開各項(xiàng)工作。）備課組的建設(shè)是本學(xué)期的重要工作之一，尤其是教研組與備課組的團(tuán)隊(duì)意識與合作意識，各校老師之間要增加經(jīng)驗(yàn)交流的機(jī)會，實(shí)現(xiàn)真正的資源共享，做到更好的同伴互助。本組各位老師都十分敬業(yè)，教研組計劃通過各種有效措施，突出團(tuán)隊(duì)合作精神，爭取使組內(nèi) 老師的專業(yè)能力能有可持續(xù)的發(fā)展，使英語教研組的教學(xué)成績穩(wěn)步提升。本學(xué)期我們要在以 往的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)下，做到多學(xué)習(xí)，多思考，體現(xiàn)課堂教學(xué)中學(xué)生的主體性，上好每一堂課。而且在聽課后要多思考，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在自己的工作中做到揚(yáng)長避短，從理念到實(shí)踐真正改進(jìn)自己教學(xué)。做好測驗(yàn)與考試工作是提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)，教研組要督促備課組經(jīng)常進(jìn)行有效的交流活動，并要求月考中盡量做到自己命題，適時地對學(xué)生進(jìn)行測試，以檢驗(yàn)學(xué)生對知識的掌握，同時提高教師研究考試動態(tài)的能力。具體工作計劃：1．加強(qiáng)新教材教學(xué)研究，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的英語課程標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)二期課改教材的學(xué)習(xí)與研究，保證新課標(biāo)落實(shí)到各年級的課堂中。迎接期中質(zhì)量檢測。全體教師一學(xué)期人人上公開課、研究課，積極踴躍地聽課，暢所欲言地評課，每學(xué)期聽課達(dá)20節(jié)以上，鼓勵跨學(xué)科聽課學(xué)習(xí)。5． 評價：評價的目的在于激勵學(xué)生學(xué)習(xí)和調(diào)節(jié)教師教學(xué)。并結(jié)合師徒結(jié)隊(duì)的活動，多聽課，多評課，鼓勵跨學(xué)科聽課學(xué)習(xí)。圍繞課堂教學(xué)，提高課題研究的實(shí)效性，通過課堂探究反思，材料積累、論文撰寫，認(rèn)真踏實(shí)地做好實(shí)施工作。組織三至六年級新教材分析，使所有教師明確教材內(nèi)容開放性、靈活性、交際性的特點(diǎn)。二、工作目標(biāo)：根據(jù)學(xué)校計劃，狠抓教學(xué)常規(guī)，進(jìn)一步規(guī)范備課、上課、作業(yè)等。而且在聽課后要多思考，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在自己的工作中做到揚(yáng)長避短，從理念到實(shí)踐真正改進(jìn)自己教學(xué)。做好測驗(yàn)與考試工作是提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)，教研組要督促備課組經(jīng)常進(jìn)行有效的交流活動，并要求月考中盡量做到自己命題，適時地對學(xué)生進(jìn)行測試，以檢驗(yàn)學(xué)生對知識的掌握，同時提高教師研究考試動態(tài)的能力。具體工作計劃：1．加強(qiáng)新教材教學(xué)研究，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的英語課程標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)二期課改教材的學(xué)習(xí)與研究，保證新課標(biāo)落實(shí)到各年級的課堂中。并做到及時交流，使全組老師能盡快地適應(yīng)新教材的體系和內(nèi)容。其次，外語組的老師個個干勁足，上課各有特色。第五，改革評價方法，是評價真正改善教學(xué)工作，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力服務(wù)。三、工作重點(diǎn)：（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識1．加強(qiáng)現(xiàn)代教學(xué)理論的學(xué)習(xí)。認(rèn)真把好口試關(guān)。并要求所有的老師每單元至少有兩次教后小記，一次是新授課的，一次最后總結(jié)的。并做到有布置，有檢查，有批改，有講評。通過研討活動，教師掌握教材特點(diǎn)，明確教學(xué)方法，提高新教材的教學(xué)效率。高年級單詞接龍比賽。迎接小學(xué)畢業(yè)考試七月：迎接期末考試，做好期末質(zhì)量分析。并做到及時交流，使全組老師能盡快地適應(yīng)新教材的體系和內(nèi)容。其次，外語組的老師個個干勁足，上課各有特色。第五，改革評價方法，是評價真正改善教學(xué)工作，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力服務(wù)。要求老師們精心設(shè)計和選擇作業(yè)，控制好作業(yè)總量，讓學(xué)生們從題海中解脫出來。五年級有10
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