規(guī)范辦學(xué)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)自查報(bào)告-免費(fèi)閱讀
【正文】 老師不得參與動(dòng)員、組織學(xué)生參加社會(huì)力量舉辦的各類補(bǔ)習(xí)班。讓學(xué)生輕松愉快地學(xué)習(xí)，主動(dòng)和諧地發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力。六、嚴(yán)格教學(xué)秩序管理學(xué)校把建立并正常教育教學(xué)秩序作為常規(guī)管理的首要任務(wù)來落實(shí)，平時(shí)堅(jiān)持加強(qiáng)對(duì)教學(xué)常規(guī)工作的檢查指導(dǎo)。三、嚴(yán)格控制課外作業(yè)量按規(guī)定合理布置學(xué)生課外作業(yè)：1～2年級(jí)不留書面家庭作業(yè)，中高年級(jí)課外作業(yè)總量不超過35分鐘。學(xué)校做到不組織學(xué)生訂購(gòu)或向?qū)W生推薦各類應(yīng)試輔導(dǎo)材料。將減負(fù)列入教師職業(yè)道德考核的重要內(nèi)容，與教師評(píng)優(yōu)樹先掛鉤；加強(qiáng)對(duì)教師的管理，嚴(yán)禁教師進(jìn)行有償家教、有償補(bǔ)課和組織學(xué)生統(tǒng)一訂購(gòu)教輔，對(duì)進(jìn)行有償家教和組織學(xué)生統(tǒng)一訂購(gòu)教輔的教師。嚴(yán)格控制作業(yè)量。總之，通過自查，我們意識(shí)到規(guī)范辦學(xué)行為，責(zé)任重大，意義深遠(yuǎn)。六、強(qiáng)化了管理。加強(qiáng)了對(duì)各科作業(yè)布置的協(xié)調(diào)管理，嚴(yán)格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量，并在學(xué)生家長(zhǎng)的配合下，按時(shí)完成所布置的作業(yè)。一、二年級(jí)一律不留書面家庭作業(yè)，其他年級(jí)書面家庭作業(yè)量不超過1小時(shí)；雙休日及節(jié)假日不得加大作業(yè)量；作業(yè)量大小時(shí)間的計(jì)算以學(xué)業(yè)中下等學(xué)生完成的時(shí)間為計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)。青云街道實(shí)驗(yàn)學(xué)校第二篇：減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)規(guī)范辦學(xué)行為減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)規(guī)范辦學(xué)行為自查自糾活動(dòng)總結(jié)為了認(rèn)真落實(shí)《合肥市進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的若干規(guī)定》，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)，我校開展了減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，規(guī)范辦學(xué)行為自查自糾活動(dòng)。第三階段：檢查督促，處理問題學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校的自查自糾和整改情況進(jìn)行檢查。鼓勵(lì)教師利用課余時(shí)間免費(fèi)為學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)差。教師有義務(wù)對(duì)違反紀(jì)律的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育，學(xué)校對(duì)違反紀(jì)律的學(xué)生要給予相應(yīng)的處分。有計(jì)劃地安排班主任或任課教師在學(xué)生自習(xí)時(shí)間到教室進(jìn)行輔導(dǎo)答疑。任課教師要從保證學(xué)生身心健康成長(zhǎng)的大局出發(fā)，科學(xué)安排本學(xué)科家庭作業(yè)，嚴(yán)禁各行其事。根據(jù)課程計(jì)劃、學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，科學(xué)安排教學(xué)進(jìn)度，妥善處理講授新課與課程復(fù)習(xí)的關(guān)系，嚴(yán)禁趕超教學(xué)進(jìn)度，嚴(yán)禁減少或停止體育課、藝術(shù)類課程、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、大課間操等活動(dòng)。端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)，規(guī)范學(xué)校教育教學(xué)管理工作，全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，辦人民滿意教育，樹立我校教育的良好形象。向?qū)W生開放圖書室、閱覽室、藝術(shù)室、體育活動(dòng)室等公共活動(dòng)場(chǎng)所。各科任課教師的單元測(cè)試，隨堂測(cè)驗(yàn)由任課教師設(shè)計(jì)。學(xué)校和教師要及時(shí)向?qū)W生本人及家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定結(jié)果，提出相應(yīng)的改進(jìn)策略，但不得對(duì)外和其他學(xué)生公布上述信息。切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師職業(yè)道德、業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)化水平。學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)組。進(jìn)一步規(guī)范教育辦學(xué)行為工作納入學(xué)校的重要工作日程。保證學(xué)生每天有1小時(shí)以上的體育活動(dòng)及室外活動(dòng)時(shí)間。堅(jiān)持有布置必批改，有批改必講評(píng)、有講評(píng)必反饋的原則，杜絕只布置不批改或只對(duì)答案的現(xiàn)象，提高作業(yè)批改質(zhì)量。一、二年級(jí)只進(jìn)行期末考查，其他年級(jí)每學(xué)期在期末進(jìn)行一次學(xué)科文化課考試。加大了宣傳?，F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：加強(qiáng)宣傳教育，提高認(rèn)識(shí)。實(shí)行以“等級(jí)價(jià)評(píng)語”方式呈現(xiàn)學(xué)生成績(jī)，以學(xué)業(yè)成績(jī)與成長(zhǎng)記錄相結(jié)合的綜合評(píng)價(jià)方式評(píng)價(jià)學(xué)生。新泰市新甫街道上莊小學(xué)2016年6月23日學(xué)校開展
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