【正文】 打架斗毆給作者的心里留下了陰影，使他從小不得不走入社會(huì)。這部書主要以高爾基小時(shí)候?yàn)楸尘熬帉懙摹倪@句話中便可以看出書在世界的地位是多么重要，它的價(jià)值有多么珍貴。為了以后，為了將來(lái)，為了我們到人間的那一天。因?yàn)樵谖覀冄劾?，大人們掙錢是那樣的容易，似乎都不費(fèi)吹灰之力。周圍殘酷的事情太多了，有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情，但好在有外祖母全家人的精神支柱。我翻開(kāi)了它，情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落主人公主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動(dòng)著我?，F(xiàn)在細(xì)想起來(lái)，童年就像一本打開(kāi)書，在這本書里，你會(huì)讀到因滿足了愿望而高興，也會(huì)讀到遇到不平而氣憤，還會(huì)讀到因受了委屈而傷心。因此偉人們生涯往往就是長(zhǎng)期受難，他們身心遭受悲慘命運(yùn)折磨，然而正是憂患造就了他們偉大。童年告訴我們，童年時(shí)光是最無(wú)私。但好在有外祖母全家人的精神支柱。在外祖父家，他認(rèn)識(shí)了很多“安安靜靜”的親戚，其中包括兩個(gè)自私、貪得無(wú)厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥。沒(méi)有面對(duì)問(wèn)題面對(duì)困難的勇氣，沒(méi)有自理能力。同學(xué)們總是去欺負(fù)高爾基，神父也瞧不起他，侮辱他。他以優(yōu)異的成績(jī)讀完了三年級(jí)，就永遠(yuǎn)地離開(kāi)了學(xué)校課堂。阿廖沙的母親由于不堪忍受這種生活，便丟下了他，離開(kāi)了這個(gè)家庭。記得魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“時(shí)間就是生命”“珍惜時(shí)間是成功的秘訣”。步入初中的我回憶起童年是多么美好的時(shí)光啊，讀了高爾基的《童年》后，才知道什么是童年，什么是幸福童年，什么叫做珍惜童年。讀完了這本書，我的感受頗深。高爾基的童年是艱辛的；而我們的童年是幸福的。我翻看第二遍的時(shí)候才讓我意識(shí)到高爾基寫童年的悲慘經(jīng)歷，目的不是為了向人顯示，他是多么值得同情與可憐，也不僅僅是簡(jiǎn)單的回憶童年生活，而是用自我的童年的親身經(jīng)歷，告訴讀者，無(wú)論環(huán)境多么惡劣，生活多么艱難，總有一些善良完美的心，只要懷著一顆向上的心，在齷齪的環(huán)境下也能培養(yǎng)出健康、正直的心靈。阿廖沙的外祖母是一個(gè)樂(lè)觀、爽朗、善良的人。而那在空氣中飛舞的小小的飛塵，已經(jīng)變成了阿廖沙的化身。書中這么多人物，給我感觸最大的，也正是看似平凡的外祖母。愛(ài)看書的我，自然不能放過(guò)。父母去世，火災(zāi)，貧窮，舅舅們的打罵，都沒(méi)有使他屈服，在那段時(shí)間里，他學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍?！锻辍纷x書心得5《童年》是高爾基的自傳體三部曲之一。有一次，他和兩個(gè)哥哥去森林里砍柴，竟然差點(diǎn)被狼給吃掉，但是趙斌以他堅(jiān)強(qiáng)的精神不怕苦、不怕累。這本書是黑龍江省趙斌寫的。正是這些書籍，開(kāi)拓了他眼界，激發(fā)了他對(duì)正義和真理追求決心。悲慘的一幕又一幕，讓我不由得想到：假如我們生活在俄國(guó)沙皇時(shí)期又會(huì)怎樣樣?會(huì)認(rèn)為那根本不是人生活的地方嗎?時(shí)代在不斷進(jìn)步，但人們卻越發(fā)變得懦弱了，遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。《童年》讀書心得2這個(gè)暑假，我讀完了《童年》這本書，書中主人公的悲慘命運(yùn)給我留下了深刻印象。我想高爾基所以能成為世界文豪，與他從小那求知若渴、專心致志的讀書精神是分不開(kāi)的。我們現(xiàn)在的生活非常好，也沒(méi)有高爾基那樣的童年，所以我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的理想第五篇：《童年》讀書心得《童年》讀書心得《童年》讀書心得1今天，當(dāng)我閱讀《高爾基的童年》這篇文章后，被文中高爾基那種讀書時(shí)忘記一切，專心致志的態(tài)度所感染。她好不容易疏通了頭發(fā)，動(dòng)作麻利地編成幾根粗粗的辮子，匆忙地洗了臉，還沒(méi)沖掉那張寬大的，壓皺了的臉龐上的被窩氣，就站到圣像前面去祈禱了。這些不同的朋友給高爾基留下了深深的印象，讓他一生記憶猶新。記得有一天早上，我上學(xué)起床晚了，卻埋怨媽媽沒(méi)有及時(shí)叫醒我，向媽媽發(fā)了好一通脾氣，現(xiàn)在想想真是后悔。童年讀書心得8周末，我讀了《高爾基的童年》這本書，它講的是高爾基怎么在苦難的生活中堅(jiān)強(qiáng)長(zhǎng)大的故事。不久，他便上學(xué)了，他有兩個(gè)表哥，都叫薩莎，米哈伊爾舅舅的薩莎跟他一起去上學(xué)，薩莎才上了幾天課，就逃學(xué)了。隨著他進(jìn)入了一個(gè)陌生的生活環(huán)境，認(rèn)識(shí)了本不應(yīng)陌生的姥爺一家人。每天坐在寬敞明亮的教室中，聽(tīng)著老師講課老師熱心地傳授我們知識(shí)，同學(xué)們互相探討，我們像一棵棵小樹苗,在接受春風(fēng)雨露的滋潤(rùn)，吸取更多更好的知識(shí)，茁壯成長(zhǎng)。我在一個(gè)充滿愛(ài)的環(huán)境里長(zhǎng)大，我會(huì)更加珍惜這幸福的生活。下面是關(guān)于她的一段故事：酒館的老板娘養(yǎng)了一只嬌生慣養(yǎng)的貓，又饞又懶。這本書中，我最喜歡的人物是外祖母，因?yàn)樗苌屏?，她眼中的上帝永遠(yuǎn)是善良的。這就像一塊烙印，永遠(yuǎn)地烙在我心里，烙在每個(gè)中國(guó)人心里，使我們永遠(yuǎn)清楚地認(rèn)清事實(shí)——落后，就永遠(yuǎn)是弱者!所以前輩們努力奮斗，用鮮血和汗水為我們創(chuàng)造出如今的幸福生活。有一次到他家去，姐姐正抱著他，他突然就扇了姐姐一個(gè)嘴巴，我們都很驚訝，他才四歲就會(huì)打人了。在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻走過(guò)來(lái)了。他們的父母很早就出去打工了，可是他們并沒(méi)有因?yàn)樯钇D難就自暴自棄。第三篇：童年讀書心得童年讀書心得1幸福的童年都是相似的，而不幸的童年卻各有各的不幸。我們是溫室中成長(zhǎng)的花朵，他卻是從貧苦和逆境中成長(zhǎng)的孩子。第二篇：《童年》讀書心得《童年》讀后感看了《童年》之后，我有了很深的感觸。在語(yǔ)言上《童年》十分生動(dòng)活潑，栩栩如生，讀后給人一種身臨其境的感覺(jué)。但是在看過(guò)高爾基為我們講述他的童年往事后，我們應(yīng)該知道接下來(lái)需要怎么做。阿廖沙的童年是不幸的，但不幸中也有幸運(yùn)，因?yàn)樗幸粋€(gè)十分愛(ài)他的外祖母。她熱愛(ài)生活，對(duì)誰(shuí)都忍讓。還有阿廖沙的兩個(gè)舅舅也是粗野和自私的，每天為家產(chǎn)爭(zhēng)吵斗毆，虐待自己的妻子?！锻辍肥歉郀柣淖詡黧w小說(shuō)三部曲之一，其他兩部分別是《在人間》和《我的大學(xué)》?！锻辍返淖髡呤歉郀柣谝淮沃栏郀柣且?yàn)樗囊痪涿裕何覔湓跁?，就像饑餓的人撲在面包上。他四歲喪父，跟隨苦命的母親到外祖父家生活。每次外祖父毒打阿廖沙時(shí)他都用胳膊擋住打在阿廖沙身上的鞭子。外祖父經(jīng)常打他和他最愛(ài)的外祖母，他的繼父脾氣暴躁經(jīng)常毒打他的母親，兩個(gè)舅舅甚至害死了他最好的朋友，但是他并沒(méi)有記恨他們并且在心里原諒了他們。這也讓我感悟到了許多。全文以第一人稱進(jìn)行描寫，發(fā)生的事都是“我”親眼所見(jiàn)。這就是我眼中的《童年》以及我從《童年》中得到的感悟。幾乎每個(gè)小朋友每天都會(huì)背著自己的書包興高采烈地走進(jìn)學(xué)校。我們只有像那些從貧苦和逆境中成長(zhǎng)起來(lái)的孩子一樣，努力將挫折戰(zhàn)勝，永不言敗，堅(jiān)持就會(huì)使自己在苦難中添加自己的鈣質(zhì)。媽媽經(jīng)過(guò)幾番**回家后，外公又逼她再嫁給一位有錢人。書中的主人公阿廖沙悲慘的童年。高爾基小時(shí)候父親就過(guò)世了，經(jīng)常受欺負(fù)，還經(jīng)常被毒打，而我們現(xiàn)在也許都可以動(dòng)手到長(zhǎng)輩了，最好的例子就是我堂姐的兒子。漫游在《童年》里，我看到了俄國(guó)19世紀(jì)七、八十年代的平民代表——主人公阿遼沙艱苦的成長(zhǎng)歷程和殘暴的剝削階級(jí)所擁有的強(qiáng)大黑暗勢(shì)力。這本書是偉大作家高爾基自傳三部曲的第一部，寫出了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗與悲慘。正因如此，作者提前懂得了人間的冷暖，成長(zhǎng)成為一個(gè)很獨(dú)立的少年。就在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻走過(guò)來(lái)了。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣美好的童年生活，我們?cè)俨缓煤脤W(xué)習(xí)，那就太對(duì)不起父母了。作者通過(guò)人物性格對(duì)比的寫法，更深刻地說(shuō)明無(wú)論怎樣落后與野蠻的社會(huì)中，總會(huì)有善良、美好的人與事存在，并且所有的丑惡必將被美好所取代。阿廖沙的雙親死后，阿廖沙只好自己養(yǎng)活自己和外祖母，你想想，他只不過(guò)是一個(gè)十幾歲的少年呀，要靠撿垃圾生存，還要照顧外祖母。再想想我的生活，是多么幸福，每當(dāng)我生病時(shí)，父母都會(huì)無(wú)微不至的照顧我。高爾基一直跟隨外祖母生活，可高爾基的外祖父經(jīng)常搬家，讓高爾基很不習(xí)慣，這樣卻讓高爾基接觸了許多不同的朋友。在書中阿廖沙的外婆是善良的人，他教會(huì)阿廖沙如何做人，如何感恩。即使是米哈伊爾和雅科夫兩個(gè)壞蛋，她也并沒(méi)有請(qǐng)求外祖父如何嚴(yán)厲的去處罰他們。我雖然愛(ài)看書，但從中得到的收獲卻極少。較難的題，一分未扣，而較簡(jiǎn)單的一道填空題，由于在草稿紙上是根號(hào)5，卻因看錯(cuò)把根號(hào)5寫成根號(hào)3，被扣去兩分，這難道是我不會(huì)嗎？唉，粗心使我屢次失敗，我懷疑，它難道是我的影子，總與我相伴嗎？可今天，我看到高爾基讀書忘了一切，而拋開(kāi)粗心的唯一辦法，就是與認(rèn)真交朋友，對(duì)，終于悟出，粗心并非與我相隨，不是總與我結(jié)交為友。因?yàn)樗蛔约簣?jiān)強(qiáng)、不屈服與困難的精神與信念一向支撐著。他先后在鞋店、圣似坊當(dāng)過(guò)學(xué)徒，也在繪圖師家、輪船上做過(guò)雜工，飽嘗了人世間痛苦。哪似我們現(xiàn)在，有時(shí)候坐在寬敞明亮教室里還要抱怨，抱怨老師拖堂、作業(yè)留多了等等，拿我們生活和高爾基小時(shí)候相比，我們又有什么話好說(shuō)呢？我們現(xiàn)在衣食無(wú)憂，娛樂(lè)產(chǎn)品一大堆，還時(shí)不時(shí)抱怨，抱怨這個(gè)菜不好吃、那個(gè)菜不好吃，拿我們生活和高爾基