【正文】 同學(xué)們有困難，只要我發(fā)現(xiàn)了，我都能伸出援助之手。所以說，學(xué)會寬容，寬厚待人于人于已都有益處。 大家聽過《彭總挨打》的故事嗎？有一次，彭總帶著部隊行軍。是誰無怨無悔地照顧母親是誰帶著母親上大學(xué)是誰從8歲到20歲，4000多個日子里，日復(fù)一日，年復(fù)一年地照料養(yǎng)母，她任勞任怨，不離不棄。他先拿個的梨給客人。在黃香九歲時，他的母親去世了，他就把對母親的思念和愛全部傾注到父親身上。一向以來，有多少傳統(tǒng)美德的事例，它們?nèi)缤拇猴L(fēng)，感染著我們，打動著我們純潔的心靈。很高興代表美德美德少年做演講。老師、同學(xué)戲稱我是才藝小明星。從老師的辛勤耕耘中，一點一滴積累著收獲；從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿的自我。媽媽做事時，我總愛在一旁觀看，并試著做那么一兩下，以至于我很小的時候就可以自己做飯了。課堂上我會與同學(xué)們一起認(rèn)真聽講，課后，我就充當(dāng)起了小老師，主動幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，利用課余時間為他們挑選練習(xí)題，利用午休時間為他們進(jìn)行講解。我活潑開朗，愛好廣泛、學(xué)習(xí)刻苦，品學(xué)兼優(yōu)。雖然我?guī)椭瑢W(xué)沒有做什么大事，但我覺得我很快樂。我想這就是變化，這就是作為美德少年應(yīng)具備的品質(zhì)。爸爸離開我和媽媽了，媽媽說我對爸爸的孝心，爸爸感受到了，應(yīng)該是“美德少年”，我覺得自己做的還是不夠好，以后要更努力，幫媽媽承擔(dān)起這個家。今后我會更加努力，為班級爭光，為自己的人生添彩，不辜負(fù)老師和家長的期望和厚愛。當(dāng)父母不在家里時，我還能夠自己做飯，收拾家，學(xué)習(xí)。很高興代表美德美德少年做演講。在學(xué)校，我尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對于有困難的同學(xué)，我總是真誠地幫助他們。榜樣的力量是無窮的，這些孝心少年為我們樹立了一面旗幟，在他們的引領(lǐng)下，我要慢慢學(xué)著孝敬，聽父母的話，不惹父母生氣。中國自古以來就有孝親敬老的傳統(tǒng)美德，也因此被世人譽為“誠信禮儀之邦”。我以一顆真誠的心，得到了大家的認(rèn)可，無論何時都深受同學(xué)的擁護(hù)。我懂得感恩，深受同學(xué)愛戴。在家里，人人夸我是個好孩子，爺爺奶奶疼我，爸爸媽媽愛我，我明白這些，我知道他們的艱辛，因此我愿做他們的開心果。我叫阮泳珊，是一位即將畢業(yè)離開我們這間美麗而慈祥的母校的學(xué)生！這六年，一路走來，我無怨無悔！因為在這六年里，我得到了比金子還珍貴的友誼，知識，和愛心?！蔽易鹁撮L輩和師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對人講禮貌，自覺遵守《小學(xué)生行為規(guī)范》和社會公德，深得鄰居、家長、老師和同學(xué)的好評?？粗f老師憔悴的臉龐，我請求萬老師別擔(dān)心我們的學(xué)習(xí)，我們在學(xué)校里更努力地學(xué)習(xí)著英語。對于困難的同學(xué)，我樂于伸出援助的雙手，真誠奉獻(xiàn)。我捧一顆一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，不斷追求純真、無私無邪。學(xué)習(xí)上，我刻苦努力，一絲不茍。她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天。在學(xué)校，處處都身先士卒，做老師的好幫手，做同學(xué)們的好榜樣，同學(xué)們都喜歡和我交往。這幾年，我從書中收獲了許多課本以外的知識，我的作文水平較以前也有了大的進(jìn)步。我也并沒有因為成績而滿足、而松懈，我知道“逆水行舟，不進(jìn)則退”，反而對自己更加嚴(yán)格的要求。在生活中，越來越多地方需要用到演講稿，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編精心整理的美德少年演講稿10篇，希望對大家有所幫助。美德是人性至純至善的體現(xiàn)，無論哪一個時代，哪一個民族都十分注重美德，更何況是素有“禮儀之邦”之稱的中國呢？之所以這樣，是因為美德如同一把鑰匙，打開人與人之間心靈的門，讓人們和睦相處。做事拖拖拉拉，房間里物品擺放亂七八糟，一遇到困難就嚶嚶哭泣，一離開父母生活就不能自理哎，和他們相比，我就好似襁褓中的小嬰兒，什么也不會，什么也做不來。孝親敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，是先輩傳承下來的寶貴精神財富。蔡建龍不但是老師的好幫手，還是少先隊活動的小策劃，少先隊活動有了他，開展地有聲有色。在成長歷程中，充滿活潑可愛的生機(jī)，有著頑強(qiáng)的毅力和高尚的品格。我在班級里還主動報名做了文明小天使，看到有同學(xué)不遵守紀(jì)律時我會上前勸阻，帶領(lǐng)同學(xué)做個懂文明講禮貌的學(xué)生；同學(xué)需要幫助時，我也會主動幫他做事，做到了助人為樂、團(tuán)結(jié)友愛；我做語文小組長時，積極的幫同學(xué)們收發(fā)練習(xí)本，做好了老師的小助手?！懊恳粋€人都很重要；每一個人都能發(fā)揮作用；每一個人都能帶來變化。事實上其中的許多成分都可以再回收利用，如：塑料、調(diào)色劑、泡沫塑料、海綿、碳粉以及各種金屬等等，這些原料加工以后又可以制成新的產(chǎn)品，如：E木、再循環(huán)的塑料、公園長凳子、文具等等。不用了的作業(yè)本我就把空白的地方用來打草稿。我熱愛自然，愛護(hù)環(huán)境。請大家支持我！美德少年演講稿 篇4美德少年演講稿尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！我叫金東祺，是我們班的班長，我對待工作任勞任怨，盡職盡責(zé)，有很強(qiáng)的集體榮譽感，凡事以集體利益為先，有較強(qiáng)的管理和組織能力，在同學(xué)中具有較高的威望。我的付出也換來了豐碩的成果，在剛剛結(jié)束的第六屆全市少兒藝術(shù)節(jié)上，我參與主演的舞蹈《我也想當(dāng)兵》獲得了一等獎第一名。只要堅持把讀書的習(xí)慣保持下去，我相信各科成績一定會更加優(yōu)秀，因為一個人的閱讀能力決定了他的學(xué)習(xí)能力、分析問題和解決問題的能力。讓我們一起向“美德少年”邁步，向自己的理想邁步，向自己豐富多彩的人生邁步！謝謝大家！美德少年演講稿 篇2敬愛的黃漢平爺爺，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們，同學(xué)們：上午好！能站在這兒代表十佳美德少年作發(fā)言，是我無比的榮幸。美德少年演講稿 篇1尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！我是二年級二班的崔荷婷，能參加這次“美德少年”評選活動我非常高興！自懂事起，爸爸媽媽就告訴我要做一個正直的人，一個有責(zé)任心的人。今天我感到非常榮幸，因為我有機(jī)會能參加這次 “美德少年”的評選活動。在校外，我也力爭做一個人見人愛的好孩子，因此我能自覺地以一個文明小學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，從小事做起，懂文明，講禮貌，乘坐公交車時，看見老人和帶小孩的阿姨總是主動讓出自己的座位，這就是我，一個樂于助人勤奮學(xué)習(xí)，懂禮貌的陽光女孩。在家里，人人夸我是個好孩子，爺爺奶奶疼我，爸爸媽媽愛我，我明白這些，我知道他們的艱辛，因此我愿做他們的開心果。成績好的我一直以“勝不驕，敗不餒”的品質(zhì)要求自己，上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，勇于表達(dá)自己的觀點，認(rèn)真規(guī)范的完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，每次考試，我都能取得優(yōu)異的成績。我熱愛舞蹈，因為我堅信，漂亮的女孩兒得益于先天精致的五官或完美的身材，而做美麗的女孩兒卻是一項內(nèi)外兼修的事業(yè)。養(yǎng)成了良好的自我管理的習(xí)慣，也就不再覺得是個負(fù)擔(dān)。放學(xué)后我和同學(xué)走路回家，在學(xué)校圖書館做好作業(yè)以后我們就在圖書館看書，每天看一本書，已經(jīng)成為我生活中的一部分。比如說從幼兒園開始到現(xiàn)在，我從來沒有亂扔垃圾，而且看到操場上有垃圾，我還會隨手撿起來扔到垃圾筒。我偶爾喝一下飲料，一般都是從家里帶開水來學(xué)校的。我想通過我努力學(xué)習(xí)，多學(xué)知識，讓這個夢想早日變成現(xiàn)實。是一個健康快樂的孩子，自從我上一年級以來，我每天早晨起來都會在心里說，要打起精神去學(xué)校上好每一天的課，聽老師的話，做個好孩子。除了這些，我還很喜歡跳舞，我的舞蹈已經(jīng)考過了1級；我也很喜歡開動腦筋發(fā)揮想象畫各種好看的畫和折各種各樣的紙工，在家里有好多作品是我自己制作的，因為我喜歡看書，在家里我還設(shè)了圖書管理臺，專門創(chuàng)作了圖書登記卡，平時還積極參加學(xué)校創(chuàng)造類的各項活動，并取得了好的成績。在學(xué)校，蔡建龍是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。就是因為蔡建龍有這樣好勝、不服輸?shù)木髲?qiáng)性格，他的成績才名列前茅。他們的孝心感天動地，他們堅強(qiáng)的毅力更讓我五體投地。世間萬物猶有感恩之情，何況我們?nèi)祟惸?鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。因為將來我們還要為更多的人服務(wù)，所以我們現(xiàn)在也一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，多鍛煉身體，盡量培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好，為我們以后的發(fā)展打下基礎(chǔ)。從小我對學(xué)習(xí)就非常熱愛，剛上幼兒園時，我就纏著媽媽教我讀《四大名著》。也正因為我的真誠和耐心，我結(jié)交了許多知心的朋友，在班級獲得了同學(xué)的信任，建立了自己的威信。從來舍不得亂花一分錢，但我始終沒有因父母沒給他優(yōu)越的生活條件而怨這怨那，反而體諒忙碌的母親，時常幫母親做家務(wù)，能做的事都是自己做，衣服都是自己洗，努力減輕他們的負(fù)擔(dān)。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。“美德少年”是每位少先隊員努力的目標(biāo)。廣泛的閱讀開闊了我的視野，同時也提高了寫作水平，去年，我的作文——《我是光谷的孩子》被彭老師推薦發(fā)表在《現(xiàn)代少年報》上；在快樂閱讀知識競賽中，我獲得區(qū)級一等獎；在學(xué)校科普知識競賽中獲得一等獎。媽媽那幸福的笑容仍讓我記憶猶新。童心里，裝滿了對真、善、美的追求。我興趣廣泛，全面發(fā)展。我希望在平日點點滴滴的生活中、學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力，爭當(dāng)一名光榮的“美德好少年”。有的同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，我拿出自己心愛的文具借給他們。在學(xué)習(xí)方面我勤奮好學(xué)，成績突出。我在班上是班長，處處都身先士卒，做老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動幫助老師管理班級，在工作中，講求方法，不僅帶動了全體同學(xué)，而且得到老師的信任，同學(xué)的喜愛。我興趣廣泛，特別喜歡打籃球、下象棋……這就是我——一個充滿愛心、自信、活潑、開朗、陽光、快樂的男孩！美德少年演講稿 篇6尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!我是六三班的鄭凱欣，今天，我演講的題目是《孝親敬老，爭當(dāng)美德少年》。聽著他們那感人的故事，我不由想到了我自己，每天媽媽把水果幫我削好皮，可我仍不想吃。孝敬父母是我們做人的根本。我主動做一些力所能及的事情，如早晨起床疊被子，洗襪子等等。美德少年演講稿 篇9尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：我叫汪佳寧，13歲，在包鐵五小五年級四班讀書身為一名學(xué)生的我