師帶徒計(jì)劃-免費(fèi)閱讀
【正文】 ６、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行檢測(cè)，以便查看自己教育教學(xué)效果的反饋情況。４、對(duì)差生與優(yōu)秀生的教學(xué)，在同一堂課中如何同時(shí)兼顧的教學(xué)設(shè)計(jì)不夠好。作為師父，她對(duì)我提出了幾點(diǎn)要求：認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的師幫徒文件，學(xué)習(xí)具體事項(xiàng)。第五篇：師帶徒計(jì)劃師帶徒計(jì)劃拜城縣第二中學(xué)倪洋2012年8月我從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻鈽s的人民教師，開(kāi)始了我的教學(xué)生涯。具體指導(dǎo)措施：(1)制定有針對(duì)性的培養(yǎng)方案，對(duì)徒弟提出明確具體的要求。四、總結(jié)在接下來(lái)的學(xué)期中，希望在師父的幫助和自己的努力中，能夠使自己快速成長(zhǎng)，不斷更新教學(xué)理念，改進(jìn)教學(xué)模式，激發(fā)自己創(chuàng)造高效課堂的靈感。每星期邀請(qǐng)師傅至少來(lái)聽(tīng)1節(jié)課，并認(rèn)真請(qǐng)師父評(píng)課；每個(gè)星期也至少去聽(tīng)?zhēng)煾?節(jié)新授課；課后積極整理反思。師帶徒計(jì)劃——徒弟計(jì)劃初進(jìn)武利中學(xué)，我很幸運(yùn)地受教于教學(xué)功底深厚、教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀的張純枝老師，相信在張老師的幫助下，我會(huì)得到更好的進(jìn)步。對(duì)徒弟做到言傳身教，以身作則2016 師帶徒培養(yǎng)計(jì)劃2016 師帶徒培養(yǎng)計(jì)劃。根據(jù)師父自身實(shí)際和教學(xué)需要，學(xué)習(xí)其制訂讀書(shū)計(jì)劃，其中每學(xué)期至少讀1本教育教學(xué)理論著作或2篇教育教學(xué)研究論文，并寫(xiě)出閱讀心得。其次，創(chuàng)設(shè)優(yōu)秀課堂。在我成長(zhǎng)的道路上，充滿了領(lǐng)導(dǎo)的殷切期待，同事們的熱情幫助，每次回想起來(lái)讓我心中充滿感激與感動(dòng)。十一 月 份：指導(dǎo)徒弟作校內(nèi)匯報(bào)課一節(jié)，在大型教學(xué)活動(dòng)中幫助徒弟設(shè)計(jì)方案，指導(dǎo)徒弟完成上課任務(wù)，交流教學(xué)案例，提出意見(jiàn)，及時(shí)整改。徒弟要虛心學(xué)習(xí)，勤聽(tīng)，勤看，勤問(wèn)，積極探索。每周新課前保證聽(tīng)?zhēng)煾档恼n，在學(xué)習(xí)中豐富提高，學(xué)習(xí)新課程理念，把握教學(xué)環(huán)節(jié)。2．從教育教學(xué)常規(guī)各方面指導(dǎo)和規(guī)范徒弟的教學(xué)行為，讓她邊模仿邊創(chuàng)新，變知識(shí)儲(chǔ)備為教學(xué)技能，培養(yǎng)教學(xué)組織能力。3．注意保存計(jì)劃，聽(tīng)課記錄，導(dǎo)評(píng)記錄，供驗(yàn)收用。，對(duì)每堂課的成敗及時(shí)進(jìn)行 總結(jié)和反思，找出教學(xué)中的成功與不足。十 月 份：參加校、區(qū)級(jí)教研活動(dòng)，聽(tīng)課評(píng)課，指導(dǎo)備課。新的學(xué)期充滿了新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，同時(shí)對(duì)我們提出了新的更高的要求。首先在教學(xué)設(shè)計(jì)上下大功夫。實(shí)施綠色教學(xué)，把有活力、吸引力、高效益、高質(zhì)量的綠色教學(xué)滲透到備課，上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、測(cè)驗(yàn)、教學(xué)反思六個(gè)環(huán)節(jié)中，加強(qiáng)學(xué)生預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)方法的指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力，潛心研究如何學(xué)習(xí)實(shí)施綠色教學(xué)，診斷自我教學(xué)方式，充分發(fā)揮自身教學(xué)優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)特色教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。為了學(xué)校能更好的地構(gòu)建教師的發(fā)展平臺(tái)，堅(jiān)持以人為本，主動(dòng)發(fā)展”的管理宗旨，特?cái)M定本學(xué)年的骨干教師帶徒培養(yǎng)計(jì)劃如下：二、培養(yǎng)目標(biāo)力爭(zhēng)使徒弟黃艷燕在
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