安全生產(chǎn)大檢查自查報告-生產(chǎn)技術(shù)部-免費閱讀
【正文】 企業(yè)規(guī)章制度制定完善、各級崗位責(zé)任制，安全管理資料齊全?，F(xiàn)將檢查情況報告如下：一、檢查安全制度對系統(tǒng)內(nèi)安全生產(chǎn)管理制度檢查，發(fā)現(xiàn)備案存檔工作較好，各制度健全，應(yīng)急預(yù)案完整，演練可行，各項操作規(guī)程公布考核成果較好，制度得到落實，并在實踐中得到不斷更新，各部門及干部職工自覺遵守制度和規(guī)程內(nèi)容，無違章現(xiàn)象。對我院的公用車輛進行了嚴格的檢查和保養(yǎng)，對急救車輛上的急救設(shè)備、急救藥品逐一排查，對過期的藥品進行了更換。（六）水、電、氣、氧、電梯等。操作人員經(jīng)崗前培訓(xùn)后持證上崗。（二）毒麻精藥品。醫(yī)療廢物按規(guī)定雙層包裝、分類收集、密閉運送、規(guī)范處置，污水污物排放符合要求。積極推進臨床合理用藥。優(yōu)化門（急）診服務(wù)流程，推行39。各科室能夠嚴格按照臨床路徑管理規(guī)**合本科室實際情況在衛(wèi)生部試點病種范圍內(nèi)選擇合適的病種作為入徑患者，遵照執(zhí)行的病種治療模式，真正做到了合理檢查、合理用藥、合理治療、合理收費。的39。、39。的原則，對自查內(nèi)容進行梳理，將安全責(zé)任層層分解，逐一排查。今年6月份衛(wèi)生防疫部門到園檢查效果良好，在過去的一學(xué)期里手足口病、流感為零，幼兒園無重大安全責(zé)任事故。在提高師生消防意識，掌握消防知識的同時,要求每學(xué)期都開展一次消防演練活動,而且在2013年7月19日上午消防大隊的領(lǐng)導(dǎo)和富鵬派出所的張警官和王警官對我園的消防安全演習(xí)進行了指導(dǎo)。二、檢查情況匯報幼兒園安全制度健全落實。進一步增強責(zé)任心和緊迫感，樹立“生產(chǎn)必須安全，安全為了生產(chǎn)”的指導(dǎo)思想，切實履行職責(zé)，警鐘長鳴，常抓不懈，確保公司上下生產(chǎn)安全，經(jīng)濟發(fā)展。（4）對電器設(shè)備如變壓器、配電柜、電機、照明、線路等經(jīng)常性進行常規(guī)檢查。二是我公司安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)組定期組織人員對生產(chǎn)部落實的情況進行檢查、督促，并將情況登記在冊，作為年終綜合考核的評分依據(jù)。以監(jiān)管工作為重點，嚴防一般安全事故，杜絕重、特大安全事故，確保人民群眾生命財產(chǎn)安全?，F(xiàn)就自查情況總結(jié)如下。(二)強化安全責(zé)任管理，建立健全各項規(guī)章制度。滴、漏情況及時消除，停爐后每天正常檢查未發(fā)現(xiàn)重大隱患。在安全生產(chǎn)工作上雖然取得了一定的成績，但離上級管理部門的要求還有一定的差距，我們將在今后的工作中發(fā)揚成績，找出差距，彌補不足。一：幼兒園開展安全宣傳教育活動幼兒園對全體教職工進行了一次安全宣講，提高了教職工安全意識和依法執(zhí)教意識。二是廣泛利用幼兒園宣傳櫥窗、大力宣傳消防 方面的知識。三是開展形式多樣的戶外體育活動，增強幼兒體質(zhì)。組織開展全體職工大檢查動員會，由醫(yī)務(wù)科、總務(wù)科、保衛(wèi)科聯(lián)合成立督辦小組，逐項討論研究涉及安全的各種隱患，明確分工，責(zé)任到人，層層落實。首診負責(zé)制39。死亡病歷討論制度39。形成了一套較為完善的醫(yī)療質(zhì)量安全管理體系?？剖覂?nèi)實驗室生物安全管理小組，實驗室按生物防護級別分別配備了必要的安全設(shè)備和個人防護用品，醫(yī)療廢棄物、廢水有專人嚴格按相關(guān)規(guī)定處理。積極開展延伸服務(wù)，院科兩級能夠堅持對出院患者進行隨訪。醫(yī)療廢棄物管理規(guī)范有序。優(yōu)化服務(wù)流程、改善就診環(huán)境，方便患者就診。（三）儀器設(shè)備。（五）鍋爐、壓力容器、中央空調(diào)。食堂餐廳干凈，桌椅擺放整齊，光線充足明亮；倉庫原料、成品、半成品等物品擺放整齊且無落地存放；生熟食品及刀、案、容器分開，放入冰箱的熟食品蓋好，無交叉污染；餐具每天進行高溫滅菌消毒；剩菜剩飯?zhí)幚淼卯敿皶r。只有注重細節(jié)管理，強化細節(jié)標準，防漏補缺，嚴防死守，才能確保醫(yī)療質(zhì)量，確保安全生產(chǎn)，推動我院醫(yī)療事業(yè)的不斷發(fā)展。四、安全意識各部門的安全意識較以前有所加強，粗心大意現(xiàn)象較少，杜絕了盲目作業(yè)現(xiàn)象，操作記錄較齊全，對問題的存在有記錄，并存整改意見與
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