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實(shí)用的成功是作文合集[共5篇]-免費(fèi)閱讀

2024-10-21 09:22 上一頁面

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【正文】 這次的經(jīng)歷讓我更深刻的明白了這句話——失敗是成功之母。我就用塑料泡沫來包裝。這個(gè)問題我很感興趣,于是想嘗試一下。有了這次的前車之鑒,我又開始了第二次嘗試。我立馬卷起袖子準(zhǔn)備大干一場,先把竹板放平,再在上面鋪上一張紫菜,然后放上一團(tuán)熱乎乎的米飯,讓米飯鋪滿整張紫菜。他的百折不撓不懈努力是可歌可泣的!記得剛學(xué)輪滑的時(shí)候,爸媽帶著我和姐姐到廣場練習(xí),剛穿上溜冰鞋的感覺就是重,我都不會走路了。學(xué)習(xí),是一定要的,學(xué)習(xí)中的挫折也是必不可少的,我們不能被學(xué)習(xí)打敗,被學(xué)習(xí)中的挫折打敗。我捶打著自己,體育老師走過來說:你嘗試了做到了自己做不到的事情,所以你成功了!謝謝體育老師的那句話,讓我遇到困難,臨危不懼,克服困難,獲得成功?!背晒κ亲魑?篇9勇于嘗試,失敗了也等于是成功,這句話是我在讀3年級的時(shí)候體育老師對我說的一句話,這句話讓我變得勇敢,堅(jiān)強(qiáng),給我留下了深刻的印象。我終于接到了一個(gè)球,但卻是像打蒼蠅一樣拍了下去。成功與失敗,一個(gè)亙古不變的話題,無數(shù)次被人們討論著,在一個(gè)成王敗寇,失敗是成功之母的國度里,很少會有人享受失敗,千千萬萬個(gè)中國家庭正在如出一轍的演繹著為了明天的成功,今天必須奮斗的故事,并化繁為簡,把今天的目標(biāo)確定為每一件細(xì)微之事都必須完美,但沒有人真正了解什么是真正的成功,錯(cuò)誤的將成功定義為勝利,但用心生活,你會發(fā)現(xiàn)真正的成功總屬于失敗了然后懂得的人。結(jié)果期末考試時(shí),我的數(shù)學(xué)成績終于又回到了第一的位置?!币灿腥苏f過:“我的那些最重要的發(fā)現(xiàn)是受到失敗的啟示而獲得的。成功是成功之母!成功是作文 篇6人生的道路上不可能是一帆風(fēng)順的,雖人們常送人“一帆風(fēng)順,萬事如意”溫馨祝語,但還是免不了會面對失敗。而成功卻能讓人增加信心。司馬懿更加善于克制自己,因其一生謹(jǐn)慎,在政治和軍事上沒有大敗。怎樣才能讓我們成為一個(gè)成功者呢?那便是學(xué)會克制。奶奶用慈愛的語氣問道:“怎么了,蕊蕊?”奶奶的詢問讓我渾身不自在,我大聲說道:“怎么了,怎么了,當(dāng)然是我被合唱團(tuán)踢出去了!”“蕊蕊,你有沒有想過,你這次的失敗是在為下次的成功鋪路呀!”奶奶還是平靜地說。然而,也就是學(xué)習(xí)的煩惱,令我們審時(shí)度勢,慎思細(xì)想地去努力創(chuàng)造佳績;也就是“青春痘”的煩惱令我們有了成長的意識;也就是“創(chuàng)業(yè)艱難白戰(zhàn)多”令我們在工作中創(chuàng)造奇跡,創(chuàng)造價(jià)值,書寫人生輝煌……盡管人生多磨難,但我們必然要去經(jīng)歷,這樣的人生藍(lán)圖才能絢麗多彩。人生在探尋中找到陣地,目標(biāo)在經(jīng)歷中得以實(shí)現(xiàn)。北京有位高度殘疾的學(xué)生參加了高考,雖然沒有考取,但他盡力了,你能說他不成功嗎有了對過程的關(guān)注,目標(biāo)的魅力就不會因?yàn)轫樌涂部蓝粵_淡,我們的渴望也不會因?yàn)槔щy和艱辛而受阻塞。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的成功是作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。成功需要我們一點(diǎn)一滴地去創(chuàng)造,成功也是成功之母,這話確實(shí)不假。怎么辦才能提高他對語文特別是作文的學(xué)習(xí)興趣呢?在一次與家長的交流中得知:澤豪對畫畫倒挺感興趣,因總夸他畫的好,所以家里貼滿了他的“杰作”。只要我們的教師真正面對每一個(gè)具體的學(xué)生‘因材施教’,用放大鏡發(fā)掘每個(gè)學(xué)生身上的優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn),讓每一個(gè)學(xué)生都感受到求知的快樂、思考的快樂、創(chuàng)造的快樂,那么,所有的學(xué)生都可以成為學(xué)習(xí)上的成功者。不正是這樣嗎?平時(shí)的教學(xué)中,學(xué)生所喜歡的是老師的表揚(yáng)贊美,而抗拒的往往無外乎指責(zé)批評。夕陽籠罩下的小城盡收眼底。成功是作文 篇5天是那樣的藍(lán),云是那樣的清,日光是那樣的強(qiáng)烈,天地間是那樣的明媚,就連一年四季都綠陰陰的四明山都格外燦爛。一年了,整整一年,時(shí)間還是沒有帶走我學(xué)生的氣勢,不過我喜歡。這是其二。世界那么大,我相信有一天會跳到一個(gè)適合自己槽”這是他跳槽的經(jīng)驗(yàn);他很羨慕我,羨慕我有一個(gè)安穩(wěn)的崗位,羨慕我有一顆沒有底限的奈心。眼睜睜地看著時(shí)間在面前流逝自己卻無能為力,這是一件痛苦的事情;這就是我現(xiàn)在的情況,要多狼狽就有多狼狽。導(dǎo)致五名助手和他的弟弟當(dāng)場炸死,他也被炸傷,當(dāng)時(shí)他并沒有因?yàn)槭《艞?,從而?chuàng)建了諾貝爾學(xué)獎。滿不在乎地笑著對我說:“失敗是成功之母,這次失敗不代表下次失敗啊”!聽了老師開導(dǎo)我的話。人生要有微笑著面對失敗的勇氣和信心,迎接失敗的下一次挑戰(zhàn)!成功是作文 篇3我的爺爺是一名中學(xué)物理教師,他常常會給我講一些關(guān)于科學(xué)家故事。因?yàn)樗麤]有沉溺于失敗的遺憾。把每一次的失敗都?xì)w結(jié)為一次嘗試,不要去自卑;把每一次的成功都想成一種幸運(yùn),也不要去自傲。誠然,如同牢記“失敗是成功之母”必須注意這個(gè)問題一樣,推崇成功是成功之母也必然要克服取得成就之后的驕傲情緒。日常生活中,我們也有這樣的感覺。瀟瀟易水之傍,群群蘆花綻放!這也是一種成功,你讓我明白了報(bào)國,讓我懂得了守信。衡量成功的標(biāo)準(zhǔn)往往是多樣的,當(dāng)我們用欣賞的眼光看待自己時(shí),我們離成功就不遠(yuǎn)了。反之,有好的文憑也并不是萬能的。中國革命的實(shí)踐已證明了這點(diǎn)。在分析當(dāng)代美國富豪們的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)主要領(lǐng)導(dǎo)人有意識地鼓勵冒險(xiǎn)和創(chuàng)新的時(shí)候,情景更是如此。其實(shí),淘汰并不意味著失敗。為了這場競賽我著實(shí)付出不少,預(yù)賽就被淘汰的確是個(gè)打擊。這段時(shí)間里,我總會一做完作業(yè),就伏在書桌上專心讀書做題,直到拖著疲憊的身體躺倒在床上。失敗也是成功!這也是成功日本作家山岡莊八曾在書中寫道:“絕對,只存在于觀念中。光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間輪到了我,我拿著拍子,全身顫抖著走進(jìn)了賽場。當(dāng)別人休息的時(shí)候我也在打,就算四肢都酸痛了,我還在咬牙堅(jiān)持著。小時(shí)候,我看到電視上的那些世界冠軍就像有魔法一樣,把那些像小精靈一樣的乒乓球吸在自己的拍子上,然后再打出去。通過我的努力,我終于有了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,能做到有條不紊。每個(gè)學(xué)校里都有那些尖子生和差生,可是人人生來平等,如今為什么會有高低之分呢?我個(gè)人認(rèn)為還是在于自己付出的努力與汗水,背后的努力付出便是這關(guān)鍵。教練笑著說:“這樣可不算?。 蔽艺嬗X得自己是一個(gè)大笨蛋,我垂頭喪氣地跑到媽媽身邊。這些也是今后作文教學(xué)中重點(diǎn)練習(xí)的內(nèi)容。這節(jié)作文課,重點(diǎn)在于教會學(xué)生列好作文題綱,關(guān)鍵是注意事件發(fā)展的過程。第二天我自信地把我的“杰作”交給了李老師,李老師看完后高興極了,還表揚(yáng)了我:“于書杰,這個(gè)劇本寫得好啊!”正如華盛頓所說“失敗并不可怕,關(guān)鍵在于失敗后自己怎樣去做”,我的失敗促成了我的成功。成功是作文 篇3有人說“成功是成功之母”,但我堅(jiān)決反對這個(gè)觀點(diǎn),因?yàn)闆]有失敗的教訓(xùn),沒有失敗后經(jīng)驗(yàn)的積累,沒有失敗后東山再起的信心,是不可能成功的。目標(biāo)對她來說是讓她笑對失敗的勇氣。生活能夠是甜,也能夠是苦,但不能是沒有味道的。曾有一個(gè)人說過:“我沒有觸摸到天上的云彩,并不代表它不存在,只是我沒有拼盡全力。機(jī)會對每個(gè)人都是平等的,但他只會給有準(zhǔn)備的人。當(dāng)然,無論是誰也沒有資格說這兩種人,或是其他對成功觀點(diǎn)不同的人“你們所認(rèn)為的成功是錯(cuò)誤的?!泵總€(gè)人的追求雖然不一樣,可成功卻一定有著獨(dú)屬于它自己的特定規(guī)律,那是不管追求哪種生活的人都必須遵守的。舉一個(gè)最簡單的例子,每年學(xué)生們都要進(jìn)行一場場的考試,所有人都知道什么時(shí)候會考試,這個(gè)機(jī)會夠平等的了吧?!爆F(xiàn)實(shí)有時(shí)是殘酷的,但如果一個(gè)人他渴望成功的想法夠堅(jiān)定,是不會屈服于這些的;真正想要飛上藍(lán)天的人,是不會在意自己腳下的泥潭的。你能夠勝利,能夠失敗,但你不能屈服。其次,他們都能夠正確分析失敗。記得有一位名人這樣說過:“失敗是通向成功的階梯。如果你還不相信,不服氣的話,請聽聽下面這個(gè)故事:愛迪生,大家都知道吧!他就是發(fā)明電燈的科學(xué)家,知道他是怎樣千辛萬苦發(fā)明出來電燈的嗎?他開始試驗(yàn)時(shí)用了塑料絲、鋼絲、竹子等材料,但是都失敗了。這個(gè)內(nèi)容也可適當(dāng)進(jìn)行詳寫。成功是作文 篇5童年是一段神奇和美好的時(shí)光,童年是一段經(jīng)歷過就不可能再重復(fù)的美好回憶。媽媽安慰我說:“不要放棄,成功可不是一蹴而就的,好的球技都是一點(diǎn)一點(diǎn)練出來的,看那些世界冠軍他們可都是臺上一分鐘,臺下十年功?。 眿寢尩脑捈て鹆宋掖蚯虻男判?。正如冰心奶奶所說:“成功的花,人們只驚羨于它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。背后付出的努力決定著你是否能成功,成功=努力+汗水。這樣你一打,我一擋,乒乓球像跳動的音符讓我眼花繚亂,我深深地被這個(gè)有趣的運(yùn)動吸引了,特別想學(xué)乒乓球。日復(fù)一日,年復(fù)一年,在我的不斷努力下,我漸漸變成一個(gè)高手了。裁判員先把一枚硬幣拋向空中,讓我們猜,可我沒有猜中,選擇權(quán)給了對手,對手說她要場地,那我就發(fā)球。”世間的各種事物看來一一相對,有絕對的差異,但其實(shí)事物間的關(guān)系并非絕對相反,而是辨證的。我還特意搬出了我那個(gè)喜歡逍遙的外公做我的顧問。這個(gè)星期的物理課上,我沒有發(fā)過一句言。它也是一種成功。心理學(xué)研究證明:假若外界出現(xiàn)有關(guān)刺激使得原有的一些動力定型得到維持、擴(kuò)大和發(fā)展,從而引起良好的心境和進(jìn)取的情感,成為動員人進(jìn)取地投入行動的巨大動力。成功是成功之母,由此可見一斑。成功是作文 篇4衡量成功的標(biāo)準(zhǔn)是多樣的,有事業(yè)上的成功,有科研上的成就,還有沖破重重困難等,這些都是成功。比如說,你畢業(yè)于一所普通的大學(xué),有大學(xué)畢業(yè)證,但專業(yè)平平,而別人畢業(yè)于一間很不起眼的技術(shù)學(xué)校,是一個(gè)專業(yè)人才,你說公司會招哪一個(gè)人呢?所以成功不能看文憑,當(dāng)別人從名校畢業(yè)時(shí)我們可以用欣賞的眼光看別人,當(dāng)我們不是從名校畢業(yè)于時(shí),我們更要用欣賞的眼光看待自己,因?yàn)槲覀儽葎e人更多的是,我們有著自己的一技之長。成功是作文 篇5“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還。第三篇:成功是作文【精選】成功是作文六篇在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。諸如“再接再厲”,“乘勝前進(jìn)”,“百尺竿頭更進(jìn)一步”之類的俗語亦是明證。個(gè)人的任何成就都是渺小的。就這樣,微笑著面對失敗,面對挫折,去迎接挑戰(zhàn),去品味孤獨(dú),微笑著面對。而是感于面對現(xiàn)實(shí),傲視失敗,接受挑戰(zhàn),體現(xiàn)了博大的胸襟。從小,我就在編織著一個(gè)夢想,我的夢想就是做一名發(fā)明家,這次,我有幸參加了科技小發(fā)明活動,我制作的科技小發(fā)明作品是“走馬燈”。不愉快心情瞬間拋到了九霄云外。通過這次科技活動,我深深地體會到失敗是人生旅途中不可以繞過的驛站,只有用心領(lǐng)悟每一次失敗,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),找到了取得成功的`方法,然后把失敗做為一種成功的過程和方式,你會明白失敗并不可恥,失敗也是一種成功。清晨的空氣總是那么的新鮮。在他為下一個(gè)崗位苦惱時(shí),我坐在計(jì)算機(jī)面前把弄著數(shù)據(jù);在他大晚上為工作時(shí),我在蚊香中舒適的入睡。這些都是我在離開學(xué)校時(shí)的想法。問了朋友在生產(chǎn)線上班是不是很苦,他告訴我說:“很累,如果第一天晚上上夜班,第二天整個(gè)人都會變得沒有精氣神,做事遲鈍,大腦不夠用”。爸爸媽媽帶我來到了四明山。綠寶石似的河塘和炊煙裊裊的村莊都披上了一層金色的面紗。在他們小小的心靈深處,潛意識里也在追求著我們成人嘴里所謂的成功,只是處于懵懂的年齡階段,他們還沒有清楚意識到這一點(diǎn)罷了?!安环e跬步,無以至千里。這不禁引起了我的深思:是否作文本上總未出現(xiàn)過高分,挫敗了他的成功感,無法在作文學(xué)習(xí)中體驗(yàn)成功,必然提不起興趣。教育教學(xué)的本質(zhì)也是追求成功,成功既是一個(gè)方法,更是一個(gè)目標(biāo)。成功是作文 篇1成功的喜悅是每個(gè)人都想嘗試的,沒有人能擋住它的“誘惑”,人們都想擁有成功,得到精神上的滿足,讓自己受到他人的注目,但自己從來都沒有想過,對成功太大的依賴,可能導(dǎo)致自己走向失敗。在生活中,命運(yùn)之神總不輕易給予我們所希望擁有的東西,那怎么辦大
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