【正文】 通過活動，使教師身心得到放松，能以飽滿的精神、滿腔熱忱投身于學(xué)校的教育教學(xué)活動。繼續(xù)深入抓好校務(wù)公開監(jiān)督工作，辦好校務(wù)公開欄，讓全體教職員工充分關(guān)注學(xué)校的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題，對學(xué)校的各項(xiàng)工作做到心中有數(shù)，以進(jìn)一步暢通教職工和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的交流渠道，為學(xué)校的穩(wěn)定做好協(xié)調(diào)工作。加強(qiáng)體育與健康、藝術(shù)教育、青春期教育工作，以及禁毒宣傳、艾滋病預(yù)防、流行疾病預(yù)防等工作。重點(diǎn)搞好學(xué)校食堂的管理工作。修訂完善各項(xiàng)財(cái)務(wù)管理制度。嚴(yán)格校產(chǎn)檔案的建立與校產(chǎn)的管理。安全檢查的材料要及時(shí)分類歸檔。加強(qiáng)對重點(diǎn)部位的安全檢查，努力消除各種消防隱患。積極配合有關(guān)部門做好校園周邊環(huán)境的綜合治理，認(rèn)真排查不安全因素，發(fā)現(xiàn)隱患會同有關(guān)部門及時(shí)進(jìn)行整改。要從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，對學(xué)校的發(fā)展合理定位，找準(zhǔn)自己的特點(diǎn)，大膽探索適合自已實(shí)際的辦學(xué)模式、管理方式和教學(xué)形式，“不求最大，但求最優(yōu)”，突出特色，打造品牌，形成優(yōu)勢，使學(xué)校成為“規(guī)范加特色”的學(xué)校，學(xué)生成為“合格加特長”的學(xué)生，凝聚和調(diào)動教師的積極性、創(chuàng)造性，在素質(zhì)教育實(shí)施過程中發(fā)揮示范帶頭作用，對做出突出貢獻(xiàn)的教師要予以表彰獎勵。采取得力措施，加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)，提高整體管理水平。任何教職工都是學(xué)校的主人，我們每一個教職工都應(yīng)以主人翁態(tài)度積極參與學(xué)校的各項(xiàng)工作，齊心協(xié)力，共同創(chuàng)造學(xué)校的未來、學(xué)生的成長，共商教育事業(yè)的發(fā)展大計(jì)，但也存在自我教育意識不強(qiáng)，教學(xué)業(yè)務(wù)停滯不前，教育觀念陳舊落后，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和教育技術(shù)明顯滯后，缺乏應(yīng)有的職業(yè)進(jìn)取心和事業(yè)責(zé)任感的現(xiàn)象。第二部分 2012年工作思路2012年是我校發(fā)展史上重要的一年，我們將在學(xué)校的內(nèi)部管理和改革上，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持以人為本，德育為先，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)。通過各種規(guī)章制度的落實(shí)，嚴(yán)格管理，加之有關(guān)部門的關(guān)心和大力支持，全體教師的積極配合和無私奉獻(xiàn)，使學(xué)校的教育教學(xué)秩序井然，學(xué)校安全穩(wěn)定，一年來學(xué)校未發(fā)生安全事故，受到了上級部門的肯定，得到了學(xué)生家長和社會的認(rèn)可。居安思危，做到警鐘長鳴、常抓不懈。扎實(shí)搞好期中、期末考試，嚴(yán)虛考紀(jì)，端正考風(fēng)。把組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》作為經(jīng)常性工作。經(jīng)常開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治活動，搞好學(xué)校衛(wèi)生工作，隨時(shí)保持校園環(huán)境干凈整潔。五是自覺接受群眾監(jiān)督，虛心對待和聽取群眾的意見和建議，用自身的勤奮工作和良好人格去贏得群眾的口碑。二是經(jīng)常強(qiáng)化依法執(zhí)教的意識教育，堅(jiān)決杜絕體罰、變相體罰等嚴(yán)重違反師德師風(fēng)的事件發(fā)生。2011年，學(xué)校堅(jiān)持以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持以“抓安全、保穩(wěn)定；抓隊(duì)伍、樹形象；抓質(zhì)量、促發(fā)展的工作思路統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)工作，以師生共同成長為最終目標(biāo)，大力實(shí)施素質(zhì)教育，鞏固并提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，努力構(gòu)建和諧、安全、文明校園。四、努力改善辦學(xué)條件，提高學(xué)校品味?！鞣e極開展學(xué)校文化建設(shè)活動，認(rèn)真制訂“四節(jié)活動計(jì)劃”，切實(shí)開展四節(jié)活動。開展“凈化、美化、藝術(shù)化”活動。要形成體系、彰顯風(fēng)格、注重結(jié)合、統(tǒng)籌推進(jìn)。主要表現(xiàn)為：一是教學(xué)質(zhì)量沒有新突破，課堂教學(xué)方法改革沒有新進(jìn)展，教學(xué)管理缺乏新思路，缺乏緊迫感、危機(jī)感,與一流學(xué)校的要求還有相當(dāng)大的差距，與大幅度提高教學(xué)質(zhì)量的要求還不相適應(yīng)；二是良好的校園文化氛圍還不濃厚，有些學(xué)校的辦學(xué)特色得不到體現(xiàn)，校園文化不能與學(xué)校特色融合到一起；三是極個別的教師敬業(yè)精神不佳,師德表現(xiàn)差，影響到了學(xué)校的社會形象。大大改善了村辦園的辦園條件。一年來，學(xué)校除了開展少先隊(duì)系列常規(guī)性活動外，還組織了“感恩教育”系列活動、三月份“學(xué)雷鋒”活動、“日行一善”、清明節(jié)“網(wǎng)上祭英烈”、六一節(jié)“紅色五月曲藝節(jié)”、“文明禮儀進(jìn)家庭”活動，并積極組織隊(duì)員們參加市級、縣級各種比賽，兒童書畫比賽、感恩書信大賽、哥白尼科技創(chuàng)新大賽等活動，在校內(nèi)開展了全鎮(zhèn)美德少年評選、校園之星評選、文明住我家征文比賽等一系列活動，既鍛煉了學(xué)生的能力，又豐富了校園生活。在寫字教學(xué)方面。遠(yuǎn)程研修，提升專業(yè)素養(yǎng)。保持了思想上、行動上的一致，用實(shí)實(shí)在在的付出求得成效。學(xué)校的建設(shè)目標(biāo)是團(tuán)結(jié)、勤奮、務(wù)實(shí)、高效。（三）加強(qiáng)新時(shí)期學(xué)校德育工作，以德治校。（一）以活動為載體，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的的思想道德建設(shè)。對學(xué)生的缺點(diǎn)、過失，我們應(yīng)加以引導(dǎo)、教育、糾正，把尊重、信任、理解留給學(xué)生，給學(xué)生改正的機(jī)會，讓學(xué)生從不安、恐懼感中擺脫出來，消除顧慮，解除因拍挨批評、訓(xùn)斥而形成的心理壓力，還學(xué)生一個自由、寬松、愉悅、安全的心理環(huán)境。（4）“技高”：具備實(shí)施素質(zhì)教育的能力，堅(jiān)持以校為本，以教師為主體，6 以課堂為主陣地，以教師輪訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)為重點(diǎn)，開展適合校情的校本教研活動，提高課堂效率，促進(jìn)教師教學(xué)技能的提高，主張教師人人能自制課件，提高教師搜集信息和處理信息的能力。班子成員在工作中，分工明確、各司其職，相互溝通、信任，和諧相處。大力倡導(dǎo)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的作風(fēng)，大力倡導(dǎo)勤奮工作、注重效率的作風(fēng)。在一定條件下影響人們思想和行動的強(qiáng)大力量。學(xué)校的管理就是要狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，以帶動教師教學(xué)水平的提高。教師要在先進(jìn)教育理念、專業(yè)知識的強(qiáng)化、教學(xué)技藝的打造以及學(xué)歷層次的提升等方面下功夫。為了完成教育教學(xué)任務(wù)，為了形成團(tuán)結(jié)、高效、務(wù)實(shí)的隊(duì)伍團(tuán)體，我們應(yīng)繼續(xù)采取我們的傳統(tǒng)做法，一齊學(xué)習(xí)有關(guān)法規(guī)文件，樹立服務(wù)意識，提高理論水平；一齊外出取經(jīng)擷寶，廣增見聞，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)；一齊討論切磋，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，完善及細(xì)化《學(xué)校規(guī)章制度》（包括辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)、崗位責(zé)任制、規(guī)章制度、學(xué)生管理制度等），優(yōu)化學(xué)校的管理體系。學(xué)校財(cái)務(wù)管理工作，所有支出發(fā)票均應(yīng)是正式發(fā)票，都須有經(jīng)辦人、證明人、驗(yàn)收人、負(fù)責(zé)人簽字，?？顚Ｓ茫纯颇孔鲑~；學(xué)校所有購物應(yīng)由采購小組成員經(jīng)辦；學(xué)校收支票據(jù)由財(cái)經(jīng)審查小組審核后方可做賬；加強(qiáng)學(xué)校固定資產(chǎn)的管理，3 做到賬、卡、物相符。對特殊從業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn)（門衛(wèi)、食堂從業(yè)人員）。（三）充分利用國旗下講話、板報(bào)、專欄、主題班隊(duì)會、上街設(shè)點(diǎn)等形式，擴(kuò)大普法宣傳的覆蓋面和影響力，發(fā)揮學(xué)校主陣地的輻射作用，不斷提升法制宣 傳的質(zhì)量和水平，樹立教育法制化建設(shè)的形象，在校內(nèi)、校外營造遵紀(jì)守法、依法維權(quán)的氛圍，做到法制教育經(jīng)?；⒅贫然?，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校教育法制化建設(shè)工作。對這些問題，我們必須高度重視，切實(shí)加以落實(shí)。故被評為“廣漢市義務(wù)教育階段教學(xué)管理先進(jìn)單位”。兩年來的工作回顧（一）全面貫徹黨的教育方針。近年來，學(xué)校無亂收費(fèi)現(xiàn)象，社會反響良好。根據(jù)校園建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)綠化布局，今春，我們購臵名貴樹木300棵、花草無數(shù)。其中遠(yuǎn)程教育課、環(huán)境教育和健康教育課在課程表上均有體現(xiàn)，安排專門的老師進(jìn)行授課，確保全校師生能夠按時(shí)按點(diǎn)上好每一堂課；對各教師要求周前備課，定期由幾名校委會領(lǐng)導(dǎo)組織進(jìn)行檢查；以月考的方式對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)質(zhì)量檢測，并且達(dá)到了預(yù)期效果；教導(dǎo)處下設(shè)的各個部室制度健全，實(shí)驗(yàn)教學(xué)按時(shí)開展。我們都當(dāng)過教師，教師的渴求非常低，只要公平公正就行。在工作作風(fēng)上突出一個“實(shí)”字，主要是“落實(shí)”。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強(qiáng)。在這一年中，我們始終深入貫徹黨的教育方針，以正確的教育理念指導(dǎo)工作實(shí)踐，進(jìn)一步理清工作思路，確立長遠(yuǎn)的發(fā)展目標(biāo)。三是開展各種主題教育。校長是班子成員的表率，班子成員是全體教師的表率。教師隊(duì)伍建設(shè)是發(fā)展的關(guān)鍵。金秋十月，配合學(xué)校開展了“秋季隊(duì)列隊(duì)形暨廣播體操比賽”活動。我校重視培養(yǎng)師生愛護(hù)校園草木的主人翁精神，樹立凈化校園、保持校園衛(wèi)生人人有責(zé)的思想。在財(cái)務(wù)管理上，嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)、財(cái)產(chǎn)管理制度和職權(quán)條例辦事，在上級的審計(jì)檢查中，反饋結(jié)果良好?？傊荒甑母冻鍪切羷诘?，收獲是甜蜜的，但更大的挑戰(zhàn)還在后面，我們將繼續(xù)努力，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，把到賢初中辦成領(lǐng)導(dǎo)放心、社會滿意的學(xué)校。2010年該課題獲德陽市在研課題階段成果二等獎。為了學(xué)校的和諧穩(wěn)定，淡泊名利，不計(jì)個人得失。（一）以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞教育中心工作，大力推進(jìn)普法和依法執(zhí)教工作，為構(gòu)建和諧平安校園營造良好的社會法治環(huán)境。建立健全學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，強(qiáng)化責(zé)任人的責(zé)任意識，防止安全事故發(fā)生。目前，擺在我校一難題，經(jīng)費(fèi)十分緊張。校風(fēng)建設(shè)是學(xué)校工作的重要內(nèi)容，也是教學(xué)工作的切入點(diǎn)之一。教師要從身邊小事做起，不在校園內(nèi)抽煙；不穿拖鞋入校園；不穿太時(shí)髦著裝；教育學(xué)生和風(fēng)細(xì)雨等用良好的師德形象去影響學(xué)生，教育學(xué)生，起到潛移默化的作用，形成新時(shí)代教師形象。學(xué)校常規(guī)管理使學(xué)校管理的基礎(chǔ)工程，是確保學(xué)校穩(wěn)步、健康、可持續(xù)發(fā)展的基本前提；是提高辦學(xué)質(zhì)量和效益的重要途徑；是一個周而復(fù)始的不斷循環(huán)的動態(tài)過程，必須實(shí)施全程管理，持續(xù)改進(jìn)。三、抓“兩高”建設(shè)，樹立學(xué)校的良好形象。班子成員應(yīng)團(tuán)結(jié)進(jìn)取，高效到位。也應(yīng)吃苦在前、享受在后，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，虛心好學(xué)，逐步提高自己的親和力和管理的專業(yè)水平。開展師德師風(fēng)大討論，樹榜樣、找差距，提高工作的自覺性；提倡奉獻(xiàn)精神、敬業(yè)精神，增強(qiáng)競爭意識、危機(jī)意識，樹立大局意識、質(zhì)量意識，以自己的模范行為影響和帶動學(xué)生，以自己的學(xué)識和優(yōu)秀品格贏得學(xué)生的愛戴。教育改革的今天，我們應(yīng)清醒地認(rèn)識到：教師的角色已由“傳道、授業(yè)、解惑”轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)和成長中的一個專業(yè)引導(dǎo)者和合作者，教師傳授的知識僅是學(xué)生自主學(xué)習(xí)中的必要基礎(chǔ)，最大作用是教會學(xué)生判別和選擇；神圣的不可侵犯的教師地位已轉(zhuǎn)變成專業(yè)服務(wù)者。嚴(yán)禁教師指責(zé)家長，把責(zé)任推卸給家長，應(yīng)實(shí)事求是地同他們商榷，管理孩子的辦法，交給他們行之有效的教育孩子的方法，達(dá)到家校共育的目的。學(xué)校始終用《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求學(xué)生，讓學(xué)生懂文明、講禮貌、愛衛(wèi)生、守秩序。老師們！新的一學(xué)年，新的氣象，新的目標(biāo)，學(xué)校的任務(wù)艱巨，責(zé)任重大！讓我們在市教育局、當(dāng)?shù)攸h委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一心，共同努力，為爭取更優(yōu)異的成績而奮斗！二0一一年十一月二十六日第三篇：2017學(xué)校工作報(bào)告轉(zhuǎn)變觀念 開拓創(chuàng)新 凝心聚力 激情跨越——2017年學(xué)校工作報(bào)告各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表：大家好！在這春風(fēng)拂面、萬象更新的季節(jié)，劉官莊鎮(zhèn)中心小學(xué)第十一屆三次教代會隆重開幕了！在此，我代表學(xué)校全體教職工，向蒞臨大會的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈歡迎，向一直關(guān)心支持我校教育發(fā)展的縣教育局、鎮(zhèn)黨委政府和社會各界表示衷心的感謝！我受大會主席團(tuán)委托，向大會作學(xué)校工作報(bào)告，請予審議。一個團(tuán)結(jié)精干、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、德才兼?zhèn)涞慕處熽?duì)伍是我校各項(xiàng)工作得以良性運(yùn)作的重要保證。學(xué)校及時(shí)組織了課堂教學(xué)聽評課及推門聽課活動，活動中部分老師已經(jīng)把新的課堂教學(xué)理念與方式融合在自己的課堂教學(xué)中，達(dá)到了學(xué)以致用的良好效果。老師們在教學(xué)工作之余，積極開展教學(xué)課題的研究與論文撰寫，其中，在省、市級論文評選中有7人獲獎，課題研究4個課題立項(xiàng)、3人結(jié)題。利用 “三八”節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、“六一”節(jié)等宣傳日，通過板報(bào)宣傳欄、手抄報(bào)、卡片制作、講故事比賽、國旗下的講話、班隊(duì)活動、觀看視頻等形式，培養(yǎng)少先隊(duì)員的愛國主義、集體主義，培養(yǎng)關(guān)愛生命、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會的良好思想品質(zhì)。為進(jìn)一步改善我校的育人環(huán)境，近幾年來，學(xué)校著力提升基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，投入400余萬元資金專門購置教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器、音體美器材、圖書和電化教學(xué)等方面的教育裝備，同時(shí)去年在軟硬件建設(shè)方面做了諸多工作。五是管理者要愛崗敬業(yè)，熱愛自己的本職工作，要與自己的本職工作建立深厚的感情，要有點(diǎn)子、有辦法，要緊跟學(xué)校發(fā)展的步伐，當(dāng)群眾的楷模、不能做群眾的尾巴。不僅要在校園建筑設(shè)計(jì)、校園景觀綠化、美化、亮化等層面，也要在學(xué)校的傳統(tǒng)、教風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、規(guī)章制度和行為準(zhǔn)則等方面加強(qiáng)規(guī)劃建設(shè)，逐步形成物質(zhì)文化和精神文化、外在氛圍與內(nèi)在品質(zhì)的統(tǒng)一。推廣禮貌用語?！骷訌?qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，建立健全班主任月考核制度，貫徹實(shí)施《教育部關(guān)于進(jìn)一步