大學(xué)生學(xué)術(shù)作品以及社會(huì)實(shí)踐調(diào)研選題-免費(fèi)閱讀
【正文】 本屆組委會(huì)不接受沒(méi)有列為競(jìng)賽學(xué)科的作品參賽。總體要求：鼓勵(lì)參賽同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大重要精神，結(jié)合對(duì)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)等方面的要求，用建設(shè)性的態(tài)度和改革發(fā)展的眼光，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，典型調(diào)查，以小見(jiàn)大，獨(dú)立思考，了解新情況，反映新問(wèn)題，體認(rèn)新實(shí)踐，研究新經(jīng)驗(yàn)，深刻認(rèn)識(shí)國(guó)情，拓展時(shí)代視野，加深對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路、理論和制度的理解和把握，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)以人為本、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新和科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木?，鍛煉運(yùn)用科學(xué)理論認(rèn)識(shí)、分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。總體要求：鼓勵(lì)參賽同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大重要精神，結(jié)合對(duì)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)等方面的要求，用建設(shè)性的態(tài)度和改革發(fā)展的眼光，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，典型調(diào)查，以小見(jiàn)大，獨(dú)立思考，了解新情況，反映新問(wèn)題，體認(rèn)新實(shí)踐，研究新經(jīng)驗(yàn)，深刻認(rèn)識(shí)國(guó)情，拓展時(shí)代視野，加深對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路、理論和制度的理解和把握，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)以人為本、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新和科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木?，鍛煉運(yùn)用科學(xué)理論認(rèn)識(shí)、分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。新增）（二）中國(guó)特色社會(huì)主義政治理論在浙江的實(shí)踐調(diào)查 “自薦海選”調(diào)研 “五步法”調(diào)研 “法治指數(shù)”調(diào)研 （新增）（三）中國(guó)特色社會(huì)主義文化理論在浙江的實(shí)踐調(diào)查 2.“文化強(qiáng)市（縣）”調(diào)研 “最美人”調(diào)研——以某縣（鎮(zhèn)、鄉(xiāng)、村）為例 6非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)調(diào)研——以某市（縣、鎮(zhèn)、鄉(xiāng)）為例 （四）中國(guó)特色社會(huì)主義的社會(huì)建設(shè)理論在浙江的實(shí)踐調(diào)查 ： 次發(fā)達(dá)地區(qū)師資隊(duì)伍現(xiàn)狀以及成因調(diào)查鄉(xiāng)村孩子成長(zhǎng)環(huán)境的調(diào)查報(bào)告 對(duì)某地留守兒童調(diào)查農(nóng)村建設(shè)青少年思想道德教育現(xiàn)狀調(diào)查現(xiàn)代職業(yè)教育現(xiàn)狀調(diào)研——以某市（縣、鎮(zhèn)）為例 “治堵”問(wèn)題調(diào)研——以某市（縣、鎮(zhèn)）為例 ——以某市（區(qū)、縣、鎮(zhèn)）為例 ——以某市（縣、鎮(zhèn)）為例 12.（已取消）——以某市（縣、鎮(zhèn)）為例 ——以某市（縣）為例 ——以某市（縣）為例 “城中村”改造問(wèn)題的調(diào)查——以某市為例 ——以某縣（鎮(zhèn)、村、社區(qū)）為例 （五）中國(guó)特色社會(huì)主義生態(tài)文明建設(shè)理論在浙江的實(shí)踐調(diào)查 “中國(guó)夢(mèng)”的挑戰(zhàn)的調(diào)研——以浙江省某市為例 “中國(guó)美麗鄉(xiāng)村”調(diào)研 “綠谷”調(diào)研 ：經(jīng)濟(jì)和環(huán)境“雙贏”調(diào)研 ：亞洲最大廢紙回收再生生產(chǎn)線調(diào)研 “癌癥村”調(diào)研 17.“兩美”浙江（建設(shè)美麗浙江 創(chuàng)造美好生活）調(diào)查（新增）（六）中國(guó)特色社會(huì)主義黨的建設(shè)理論在浙江的實(shí)踐調(diào)查 “先鋒工程”建設(shè)調(diào)研 “聚焦‘綠色浙江’”專項(xiàng)社會(huì)調(diào)查（建議指導(dǎo)老師重點(diǎn)引導(dǎo)并親自參與） 、嘉興市、湖州市環(huán)境狀況比較調(diào)研、嘉興市、湖州市居民對(duì)環(huán)境狀況滿意度比較調(diào)研 （鎮(zhèn)）生態(tài)環(huán)境與治理執(zhí)法的公眾評(píng)價(jià)——以某縣市（鎮(zhèn)）為例 （七） 13.“五水”共治調(diào)查（新增）第四篇：2013大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐 參考選題2013大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)參考課題一、志愿服務(wù)專項(xiàng)二、經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會(huì)發(fā)展、循環(huán)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)可持續(xù)發(fā)展三、“三農(nóng)”熱點(diǎn)問(wèn)題、大學(xué)生村官基層適應(yīng)狀況調(diào)查四、教育改革與發(fā)展、舟曲地震災(zāi)區(qū)學(xué)生教育現(xiàn)狀調(diào)查與研究五、價(jià)值與文化傳播六、公共衛(wèi)生安全附件2常見(jiàn)媒體聯(lián)系方式中國(guó)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐網(wǎng)://《中國(guó)青年報(bào)――青年話題》myear《中國(guó)大學(xué)生》雜志編輯sunboy2277《廣西日?qǐng)?bào)》投稿信箱xgw《中國(guó)大學(xué)生》雜志sunboy2277《南國(guó)早報(bào)》.第五篇：社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告選題參考附件社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告選題參考特色類紫金學(xué)院（某專業(yè)）學(xué)生就業(yè)情況調(diào)查與分析紫金學(xué)院學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查與分析紫金學(xué)院學(xué)生課余生活調(diào)查與分析紫金學(xué)院學(xué)生課外閱讀情況調(diào)查與分析紫金學(xué)院學(xué)生消費(fèi)情況的調(diào)查與分析紫金學(xué)院學(xué)生價(jià)值取向調(diào)查與分析紫金學(xué)院貧困生狀況的調(diào)查與分析紫金學(xué)院大學(xué)生婚戀觀與戀愛(ài)現(xiàn)狀的調(diào)查與分析紫金學(xué)院學(xué)生學(xué)習(xí)狀況調(diào)查與分析紫金學(xué)院學(xué)生思想狀況的調(diào)查與分析1紫金學(xué)院學(xué)生校外租房情況的調(diào)查與分析1紫金學(xué)院學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)能力與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐狀況的調(diào)查與分析1紫金學(xué)院學(xué)生社團(tuán)發(fā)展?fàn)顩r的調(diào)查與分析1紫金學(xué)院學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)與高校學(xué)生黨員先鋒模范作用發(fā)揮情況的調(diào)查與分析1紫金學(xué)院學(xué)生勤工助學(xué)情況的調(diào)查與分析1紫金學(xué)院校園文化建設(shè)情況的調(diào)查與分析1紫金學(xué)院學(xué)生擇業(yè)就業(yè)觀念的調(diào)查與分析哲學(xué)類理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重要作用的典型調(diào)查社會(huì)轉(zhuǎn)型期人們思想觀念嬗變的調(diào)查與分析在發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中加強(qiáng)社會(huì)主義道德建設(shè)的典型調(diào)查封建迷信在一些地方
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