【正文】 要想做到誠(chéng)信，就要從生活中每件小事做起。如果他為了多拿錢(qián)，在為病人看病的時(shí)候，把沒(méi)病說(shuō)成有病，把小病說(shuō)成大病，只要開(kāi)一種藥就能治好的卻能開(kāi)多少藥就開(kāi)多少藥的話，這就是不誠(chéng)信。二、同學(xué)們講自己所知道的“誠(chéng)信”故事。鍛煉學(xué)生組織活動(dòng)的籌劃能力，展示學(xué)生的表演才藝?？纯窗?，誠(chéng)信何其可貴，何其重要。這凝重，這皎潔和這盎然的生機(jī)，一直被誠(chéng)信的美德所帶領(lǐng)著、引導(dǎo)著、感動(dòng)著。）。（莎士比亞），是一切價(jià)值的根基。主持人：時(shí)代的進(jìn)步推動(dòng)著觀念的更新隨著社會(huì)主義現(xiàn)代化的發(fā)展，社會(huì)生活巨大而深刻的變化賦予誠(chéng)信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時(shí)代內(nèi)容，也促使人們對(duì)誠(chéng)信的理解從倫理道德的范疇提升到制度建設(shè)的層面，誠(chéng)信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任；不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則；不僅是一種聲譽(yù)，更是一種資源，就個(gè)人而言，誠(chéng)信是高尚的人格力量；就企業(yè)而言，誠(chéng)信是寶貴的無(wú)形資產(chǎn)；就社會(huì)而言，誠(chéng)信是正常生產(chǎn)生活的秩序；就國(guó)家而言，誠(chéng)信是良好的國(guó)際形象。這話本是哄兒子說(shuō)著玩的，過(guò)后，曾參的妻子便忘了。幾千年來(lái)，“一諾千金”的佳話不絕于史，廣為流傳。我們今天的班會(huì)課主題：“誠(chéng)實(shí)守信”。誠(chéng)信就是答應(yīng)老師的話，答應(yīng)媽媽的話一定要做到，誠(chéng)信就是上課專心聽(tīng)講，認(rèn)真作業(yè)，誠(chéng)信就是??相信，這次活動(dòng)后，學(xué)生會(huì)把誠(chéng)信牢牢地記在心中，為學(xué)生的一生奠基。你拍十，我拍十，人人都要講誠(chéng)信。你拍二，我拍二，別人玩具不亂拿。）（三）廣而告之乙：誠(chéng)信，是我們成長(zhǎng)路上美麗的種子，只要你用心澆灌，就會(huì)綻放出美麗的花朵。愿誠(chéng)信之花在我們心中常開(kāi)。甲：誠(chéng)信是一種美，一種真正的美。乙：誠(chéng)信是一雙不冒牌的球鞋。排練小品、準(zhǔn)備幻燈片、故事動(dòng)畫(huà)。那個(gè)時(shí)候，誠(chéng)信教育就可以悄然退場(chǎng)了。小勝靠智，大勝靠德。（五）課堂小結(jié)通過(guò)本節(jié)的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)到了誠(chéng)實(shí)守信的重要性，懂得了怎樣做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，知道誠(chéng)實(shí)守信是人的高尚品性，是最重要的交往品德，是社會(huì)立足的通行證。他不加思索的按照身份證上的聯(lián)絡(luò)方式將皮包完璧歸趙，并婉言謝絕了失主給他的獎(jiǎng)金。案例二：XX年中秋節(jié)前，著名老字號(hào)南京冠生園用上一年的陳陷做月餅，坑害消費(fèi)者事件被曝光?！蓖馍搪?tīng)了，更加佩服他的為人，不但與之簽約，還預(yù)付了貨款。誠(chéng)信是交往之道（1）游戲：兩人一組，同向站立，前面的人向后傾倒，后面的人給予支撐?！白?！我們?nèi)タ茨愕母绺纾　比チ四泻旱募乙豢?，家里只有兩個(gè)男孩的繼母在招呼受到重傷的男孩兒。紳士回答說(shuō)?！痹诱f(shuō)：“決不可以跟小孩子說(shuō)著玩。誠(chéng)信故事大展示要求：發(fā)揮集體智慧，以小組為單位搜索誠(chéng)信正反面故事，爭(zhēng)取第一枚誠(chéng)信元。五、班會(huì)過(guò)程（一）導(dǎo)入：創(chuàng)設(shè)情境——誠(chéng)信銀行開(kāi)幕儀式為了大力弘揚(yáng)中華誠(chéng)信美德，特成立誠(chéng)信銀行，存、取“誠(chéng)信元”！活動(dòng)規(guī)則：凡是弘揚(yáng)誠(chéng)信美德，如：講誠(chéng)信故事、回答有關(guān)誠(chéng)信的問(wèn)題、主動(dòng)認(rèn)識(shí)自己不誠(chéng)信的過(guò)去等等皆可獲得一個(gè)誠(chéng)信元。所以，讓我們認(rèn)真做到“誠(chéng)信伴我行”。樹(shù)高千丈靠的是土里的根，河流萬(wàn)里憑的是源頭的本。然而，如今的象牙塔中，考試作弊、抄襲等丑陋現(xiàn)象卻仍然存在，甚至還有找人代考，替人考試、找人代寫(xiě)資料的情況，這些都是沒(méi)有誠(chéng)信的表現(xiàn)，是人格的缺失。然而，誠(chéng)信與否不僅會(huì)影響一個(gè)國(guó)家的存亡，更會(huì)影響人文環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。而在早它xx00年以前，髯翁有詩(shī)，單詠“烽火戲諸侯”之事。子曾經(jīng)曰過(guò)：主忠信。另一方面，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求。付出與回報(bào)之間，付出是前提，沒(méi)有付出，不可能有回報(bào)。堅(jiān)守誠(chéng)信，這是一個(gè)為人的道德底線，失去這個(gè)底線，所謂的承諾、責(zé)任等，也都只能是一種口頭表述，更不可能把更多的心思與精力放到做好本職工作上。如果沒(méi)有誠(chéng)信，商品交換的規(guī)則就會(huì)在爾虞勿詐中破碎。它表述了黃色人種道德交流的精髓。誠(chéng)信是唐代李白“海岳尚可傾，口諾終不移。誠(chéng)信是金，誠(chéng)信是立人之本!讓我們一起堅(jiān)守誠(chéng)信。唉，不好選啊!看書(shū)吧?！蔽覞M不在乎地回答：“不是可以請(qǐng)……”還沒(méi)說(shuō)完，一個(gè)畫(huà)面浮現(xiàn)在我的腦海里：舞蹈老師強(qiáng)調(diào)著下節(jié)課不許請(qǐng)假，同學(xué)們齊刷刷地回答：能做到?！蔽腋胶椭卮鸬?。季老一諾千金，幼小的華盛頓坦然承認(rèn)自己砍了櫻桃樹(shù)，這些以誠(chéng)為功，以誠(chéng)立業(yè)的事例無(wú)不說(shuō)明誠(chéng)信這種人格力量在人生發(fā)展中多起的重要作用。是啊，誠(chéng)信就是如此征服著人心。誠(chéng)信無(wú)味，卻可以在上下五千年、縱橫海內(nèi)外散發(fā)出醇厚的芬芳。當(dāng)我看見(jiàn)學(xué)術(shù)界出現(xiàn)東拼西湊的專著，東拉西扯的體系和博士生導(dǎo)師的剽竊現(xiàn)象以及假新聞、假文x、假證書(shū)的泛濫時(shí)，心里不免有些悲涼。五年后，酉夷太戎大舉攻周，幽王烽火再燃而諸侯未到——誰(shuí)也不愿再上第二次當(dāng)了。重賞之下必有勇夫，終于有人站起將木頭扛到了北門(mén)。”民間說(shuō)：“一言既出，駟馬難追。祝同學(xué)們考試成功!我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。要心態(tài)平和，情緒平穩(wěn)，才可能保證把整個(gè)身心投入到學(xué)習(xí)和考試中?？荚嚦煽?jī)的不如意是暫時(shí)的，即使自己的成績(jī)不理想，也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段，我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人。以下是小編給大家?guī)?lái)的幾篇初中生關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的演講稿，供大家參考借鑒?！摈{魚(yú)轉(zhuǎn)念一下就答應(yīng)了?！尽繌那埃幸粋€(gè)鱷魚(yú)叫布哈亞，有一天它爬到一片沙漠里，由于天氣特別熱，鱷魚(yú)被曬的動(dòng)彈不得。不知大家聽(tīng)完后做何感想，是否認(rèn)識(shí)到了誠(chéng)信的重要了呢？人們常說(shuō)： 誠(chéng)實(shí)貴如珠寶，守信乃人之珍。請(qǐng)你把我背到水里，我會(huì)給你優(yōu)厚的報(bào)酬。尊敬的xxx：你們好！我是初一（1）班的xx，我今天演講的題目是《讓誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)》?？粗鴭寢屩钡臉幼樱倚睦锿蠡诘?，覺(jué)得真不該聽(tīng)哥哥的餿主意，晚上睡覺(jué)前，我想來(lái)想去，終于還是跟媽媽說(shuō)了實(shí)話，“媽媽對(duì)不起，今天我騙了您，我們的錢(qián)沒(méi)有丟，是因?yàn)橘I(mǎi)了冰淇淋吃了，才走路回來(lái)的。還記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候，一天爸爸和媽媽都要上班沒(méi)空接我放學(xué)，給我一元錢(qián)叫我傍晚放學(xué)后和哥哥一起坐車回家。當(dāng)時(shí)哥哥讀四年級(jí)?！敝v完后，我的心里像卸了一件大包袱，整個(gè)人都輕松了，原來(lái)說(shuō)謊話也是一件不輕松不快樂(lè)的事啊！媽媽聽(tīng)后，不但沒(méi)有責(zé)備我，還夸我很誠(chéng)實(shí)她說(shuō)：“兒子做錯(cuò)事，能夠自己改正錯(cuò)誤還是好孩子。誠(chéng)信伴隨我們走過(guò)成長(zhǎng)點(diǎn)滴滴點(diǎn)點(diǎn)，為我們鋪平了一路上的溝溝坎坎，困難面前它幫助我們樹(shù)立信心，指引我們向著朝陽(yáng)走去。青年心想，如果有一筆錢(qián)我就可以買(mǎi)糧食了，何樂(lè)而不為呢？于是青年將鱷魚(yú)背到水邊，說(shuō)： 布哈亞，我的報(bào)酬呢。誠(chéng)信是高貴的品質(zhì)美麗的品質(zhì)，讓我們一起養(yǎng)成誠(chéng)信的習(xí)慣吧！誠(chéng)信是璀璨的陽(yáng)光，它的光芒普照大地，誠(chéng)信是廣袤無(wú)根的大地，他的胸懷承載山川，誠(chéng)信是秀麗神奇的山川，他的秀美足以凈化人的心靈；誠(chéng)信是美麗的心靈，他認(rèn)人問(wèn)心無(wú)愧心胸坦蕩。這時(shí)，它看見(jiàn)有一個(gè)青年便開(kāi)始大聲呼喊，青年應(yīng)聲而來(lái)。青年無(wú)奈將鱷魚(yú)重新背回了沙漠。初中生關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的演講稿1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好!今天我演講的題目是：輕松應(yīng)考，誠(chéng)信考試經(jīng)過(guò)一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活，我們即將迎來(lái)對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱——期末考試。贏要贏得別人心服口服，輸也要輸?shù)奶固故幨帯Ｎ覀冞€要善于不斷的放松自己，適當(dāng)?shù)乃沙冢ＷC起居正常，千萬(wàn)不要造成生物鐘的紊亂。初中生關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的演講稿2親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好!今天我想要和大家一起探討的題目是誠(chéng)信?！倍紭O言誠(chéng)信的重要。商鞅立即賞了他五十金。結(jié)果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。真的，如果將“爾虞我詐”用在商業(yè)運(yùn)作或人際交往中，我只有變成悲觀主義者了。無(wú)形、無(wú)色、無(wú)味的誠(chéng)信有著撼人心魄的力量。然而，誠(chéng)信的魅力不止于此。朋友們：讓我們努力培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的品德，讓誠(chéng)信使我們的人格閃光!初中生關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的演講稿4古往今來(lái)，誠(chéng)信一直都是十分重要的品質(zhì)。心里對(duì)舞蹈老師所說(shuō)的話一點(diǎn)都不在乎，只想早點(diǎn)回家休息。假若我請(qǐng)假了，那豈不是不守信了?但跟同學(xué)們一起玩又舍不得放棄。打開(kāi)《名人故事》，莎士比亞的“失去了誠(chéng)信，就等同于敵人毀滅了自己。讓誠(chéng)信伴我們成長(zhǎng)每一天?！钡囊恢Z千金?！熬訍?ài)財(cái)，取之有道”是人類文明對(duì)誠(chéng)信的思維。誠(chéng)信，是學(xué)子遠(yuǎn)航的帆桅。二是善待他人。但我們有理由相信，用心付出，終有回報(bào)。做事上的嚴(yán)要求與高標(biāo)準(zhǔn)，體現(xiàn)在落實(shí)工作時(shí)的每個(gè)細(xì)節(jié)，因?yàn)?，?xì)節(jié)決定成敗。意思就是說(shuō)做人主要講求忠誠(chéng)，守信用。詩(shī)曰：良夜頤宮奏管簧，無(wú)端烽火燭穹蒼。從黨的十八大后我院積極開(kāi)展“中國(guó)夢(mèng)這種現(xiàn)象的出現(xiàn)，是由很多因素影響的，其中，就有大學(xué)生自身的原因，如：對(duì)他人，對(duì)社會(huì)的責(zé)任意識(shí)淡薄，是非辨別能力較差等。人生一世要憑那成和信，國(guó)運(yùn)昌盛，它才是那民族的魂。誠(chéng)信發(fā)言稿相關(guān)文章：第五篇：誠(chéng)實(shí)守信誠(chéng)信教育主題班會(huì)時(shí)間:20140529 11:32來(lái)源:未知 作者:admin 點(diǎn)擊: 8240 次誠(chéng)信教育主題班會(huì)（一）一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)了解誠(chéng)信的內(nèi)涵，認(rèn)識(shí)誠(chéng)信的基本要求是對(duì)人守信，對(duì)事負(fù)責(zé)，感受誠(chéng)信是每個(gè)人立足于社會(huì)的通行證。記錄你的誠(chéng)信表現(xiàn)，最后評(píng)選誠(chéng)信明星。教師：“狼來(lái)了”的故事婦孺皆知，小男孩因?yàn)橐辉僬f(shuō)謊，而導(dǎo)致說(shuō)話無(wú)人聽(tīng)，最后被狼吃了。小孩本來(lái)不懂事，要照父母的樣子學(xué)，聽(tīng)父母的教導(dǎo)。說(shuō)著紳士躲開(kāi)男孩兒繼續(xù)走，“先生，請(qǐng)您買(mǎi)一包吧，我今天還什么東西也沒(méi)有吃呢”小男孩兒追上來(lái)說(shuō)。一見(jiàn)紳士，男孩連忙說(shuō)：“對(duì)不起，我沒(méi)有給您按時(shí)把零錢(qián)送回去，失信了！”紳士卻被男孩的誠(chéng)信深深打動(dòng)了。設(shè)問(wèn)：a