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體育節(jié)活動總結(jié)5篇-免費閱讀

2024-10-21 06:48 上一頁面

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【正文】 本屆體育節(jié)活動,給廣大師生提供了一個展示自我的平臺;也為加強體育鍛煉促進身體的健康發(fā)展,創(chuàng)建和諧社會發(fā)出了動員令,我們會利用多種活動形式不斷改進,爭取把群眾體育工作做得更好。本次體育節(jié),我們改變以往陳舊的活動模式,要求活動有創(chuàng)新,活動內(nèi)容豐富多彩,寓教于樂并根據(jù)不同年齡段的學生設計不同的活動內(nèi)容,要求學生全面參加。罰球搶到籃板球后,攻、防雙方均須將球運(傳)出3分線外方可組織進攻,否則為違例,罰球站位時,雙方各有一名隊員站在罰球圈兩邊第一位內(nèi)。得分按每進一球得兩分,罰中一球得一分五、比賽規(guī)程:標準的半個籃球場地。五、錄取名次及計分辦法單項錄取前四名,按1計分。請各班利用下午4:30-5:00的半小時活動時間組織、安排各班學生訓練;或布置練習內(nèi)容給班干部督促、組織學生訓練。(二)各班開展豐富多彩的體育活動以班級為單位,由班主任及體育老師利用課間和體育活動時間組織學生開展“快樂課間”、“大課間體育”活動,例如:乒乓球、跳繩、橡皮筋、丟沙包、毽球、廣播體操等;可一人活動,也可多人活動的體育游戲,活躍校園生活,增強學生體質(zhì),使學生充分享受運動帶來的樂趣。總之,我們不僅要讓“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”的口號深入人心,還要把工作真正落到實處,讓每個學生的健康受益?;顒佑媱澊篌w如下:(一)、學校乒乓球賽乒乓球素來就有國球之稱,是一個傳統(tǒng)的比賽項目,也是大家都喜歡的運動之一。體育興趣活動我們做到“三不五盡量’’:不輕易否定學生,不挖苦斥責學生,不放棄一個學生;盡量提高學生體育活動的參與率,盡量激發(fā)學生體育活動的興趣,盡量把學生的眼光引向教材外那無邊無際的運動空間,盡量為學生營造一片自由鍛煉的空間,盡量寬容對待學生在活動中出現(xiàn)的合理的挫折失敗,讓每一個孩子都能體驗體育鍛煉和成功的快樂。興趣是最好的老師,學生的學習興趣直接影響著學生的學習行為和效果;學生能否通過體育活動促進身心健康,關鍵在興趣。由于體育節(jié)籌備細致周全,富有創(chuàng)意,社會反響熱烈,受到了家長、社會的一致好評。四、安全工作措施足 倡導體育新理念 體育節(jié)的宣傳工作,場地器材的準備,全校師生比賽安全等工作,都高標準、嚴要求,落實到崗到位,確保我們的體育節(jié)工作萬無一失,為本體育節(jié)的成功奠定了堅實的基礎,也為今后工作的開展提供了寶貴的經(jīng)驗。還根據(jù)學生身心發(fā)展的特點,為學生編設了體育游戲競賽,收到很好的效果,為終身體育奠定了堅實的基礎。運動會比賽項目、場地、時間、負責人員等都安排得科學合理,各負責人員到位及時。體育節(jié)的開展,不僅使全校師生展示身體素質(zhì)的機會,而且,為體育節(jié)過后平時的體育鍛煉發(fā)出了動員令,各班同學借體育節(jié)之風,積極開展體育鍛煉,大大增強了自身的體質(zhì),也促進了各學科的學習,形成了全面發(fā)展的格局,學生的素質(zhì)得到全面提高。同時我們把宣傳工作放在重中之重的位置,提出了“為每一個孩子積蓄成才的力量”的口號。(一)運動項目類:為了使體育節(jié)舉辦更加豐富多彩,我們以“體育為健康,把體育作為終身健康的標準”為目標,以“健康、育人、文明、向上”為主體,以實施全國中小學課外文體活動工程為主要內(nèi)容,確立了多姿多彩的活動項目,如:學生項目球操比賽、跳繩比賽、五子棋比賽、拔河以及運球比賽等,象棋比賽、搬運籃球等活動。特別是各班班主任利用課余時間,積極組織班級練方隊、選拔運動員,他們的精神鼓舞著學生,極大地激發(fā)了學生的熱情,充分地顯示了我校師生不斷進取地團隊精神,這些使本屆體育節(jié)在組織運作上緊張有序,在各項工作中進行的井井有條。有了這種精神,我們也就獲取了發(fā)展的不竭動力;有了這種情操,我們也就擁有了進步的泉源。而快樂的基礎是健康,健康的前提是運動。二、準備充分,有序安全本次體育節(jié)活動計劃周詳,組織得力。讓更多的老師學生參與到體育鍛煉中來,促進學生素質(zhì)全面發(fā)展。在本次運動會中,學校還評選了精神文明班級,此次運動會為我校在選拔運動員中起了巨大的推動作用。在領導班子的關心指導下,學校在體育節(jié)期間積極開展各種形式的體育活動和競賽項目。在同學們的共同努力下,取得了優(yōu)異的成績,為班級增添了光彩。本屆體育節(jié)盛會的勝利開展,是對全校體育工作、師生體育素質(zhì)和精神風貌的一次大檢閱。有效地實現(xiàn)分解組織、分層推進、層層提升?;顒臃错懮鐣喝熒鷱捏w育節(jié)中既施展了自己的才華,又鍛煉了個人能力,更顯示了集體團隊合作精神,同時也大大激發(fā)了師生自覺運動的良好意識,值得一提的是跑操比賽,既彰顯了我校的辦學特色,也展示了學生的自信風采,社會反響熱烈,受到了家長、社會的一致好評。本次的體育節(jié)計劃周詳,組織得力,在10月中旬舉行了體育節(jié)實施專門會議,并給全校各班發(fā)放了“體育節(jié)活動方案”、“運動會競賽規(guī)程”、以及“各類比賽的要求”等,使各年級、各班有充分的準備時間。三化即:鍛煉形式的多樣化:有運動項目類、技能類等,不僅形式多樣,而且是真正迎合了全體學生的體育需要,讓學生體驗到體育活動和競賽成功的樂趣。學校在本次體育節(jié)中進行了“千姿百態(tài)”花樣踢毽活動和“動感旋律”韻律操展示活動。比賽豐富了同學們的課余文化生活,還促進了各班級同學的情感交流,提供相互學習的機會。二、準備充分,運作有序。二多即參賽班級多、參賽人數(shù)多:全校10個班級全部參加,活動參與率達100%。(二)技能類為進一步增強體育、藝術(shù)“2+1項目”的實效性,增強活動趣味性、吸引力,把活動推向高潮。體育節(jié)的舉辦,同學們從中施展了自己的才華,鍛煉了的能力,更顯示了集體團隊精神。切實提高學生的健康素質(zhì),促進學生的全面發(fā)展,真正讓“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”成為實際行動,讓每一個學生的健康受益。三、具體措施
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