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保教培訓(xùn)心得-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 十天的培訓(xùn)即將過(guò)去,也為我們確定了信的起點(diǎn)。在評(píng)價(jià)班內(nèi)學(xué)生時(shí),要善于發(fā)掘他們的優(yōu)點(diǎn),而不能以不同的態(tài)度對(duì)待優(yōu)秀生與后進(jìn)生。除了關(guān)心他們的學(xué)習(xí)以外,還應(yīng)關(guān)注他們的心理健康,引導(dǎo)他們向著積極、樂(lè)觀、上進(jìn)的方向發(fā)展。我覺(jué)得教師的職業(yè)道德,集中體現(xiàn)在教育責(zé)任感,關(guān)愛(ài)學(xué)生和工作效率上。洪旭群閔行區(qū)新華幼兒園2013年12月29日第四篇:義教培訓(xùn)心得義教培訓(xùn)心得這一次義教的培訓(xùn)有點(diǎn)悲催,剛好咱班有個(gè)辯論賽,害我兩邊跑,不過(guò)好在義教的家人和我們的娃都很給力,我算是沒(méi)有白跑一趟了!嘻嘻~雪長(zhǎng)師姐說(shuō)的教案害我有點(diǎn)怕怕了,這種文書(shū)工作我那是很不在行的說(shuō)!而且,計(jì)劃趕不上變化,總覺(jué)得這樣有點(diǎn)虛,不過(guò)還是以防萬(wàn)一,早有準(zhǔn)備比較好,不然到時(shí)那是亂七八糟一塌糊涂不知所以!咱們的超哥嘛,一開(kāi)始就打了個(gè)醬油,唱隊(duì)歌唱著唱著就走了,很坑。我想,在下學(xué)期的大教研活動(dòng)中,我會(huì)嘗試著利用這些教研工具,讓我們幼兒園的教研活動(dòng)開(kāi)展時(shí)能更激發(fā)老師們思維的碰撞。帶著園長(zhǎng)對(duì)我的信任與期待,我參加了這次的新保教主任的培訓(xùn)。第二天來(lái)幼兒園的時(shí)候我把這件事情告訴了我班級(jí)的另外兩位老師,讓她們兩個(gè)人來(lái)配合我改掉芮熙麟的壞毛病,芮熙麟是個(gè)思維能力很快、身手敏捷、聰明、好動(dòng)、自尊心好強(qiáng)很愛(ài)面子的孩子,為了保護(hù)他的自信心不被其他孩子毀滅,上午的教學(xué)活動(dòng)我們做了些改動(dòng),一節(jié)是語(yǔ)言課《誰(shuí)是不挑食的孩子》,還有一節(jié)課是談話《我在幼兒園的表現(xiàn)》,我們重點(diǎn)是以點(diǎn)帶動(dòng)面推進(jìn)他的思想有所活躍。于是在今天中午吃飯的時(shí)候我便特別注意了他,他把肉類(lèi)吃完以后,趁我給小朋友添飯的時(shí)候把自己盤(pán)子里的海米油菜倒在了旁邊楊豆豆小朋友的盤(pán)子里,接著我走到了他的旁邊問(wèn)他:“彪彪(芮熙麟的乳名)你的青菜呢?”“我吃完了”彪彪說(shuō)。孩子大了,升入了小班、中班、大班,保育老師的責(zé)任之重也隨之提升了,照顧孩子的吃、喝、拉、撒仍然是重中之重。真是,看著孩子們長(zhǎng)大,看著他們一天天的能干,我也感覺(jué)我做的工作對(duì)孩子們十分有意義?!蔽倚母吲d:這不就是我們要的結(jié)果嗎?孩子們睡著了,我們老師也稍微休息一下,一舉兩得。因此,教師和保育員必須要共同合作,齊心協(xié)力才能更好的完成工作。俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,難成方圓”。在日常生活中,保證從每一件小事做起。周園長(zhǎng)這次精彩的培訓(xùn),從實(shí)際出發(fā),沒(méi)有枯燥的理論,都是真實(shí)的案例和樸實(shí)的道理,讓我感到受益匪淺。我認(rèn)為作為作為一個(gè)幼兒教師,首先要關(guān)心和熱愛(ài)每一個(gè)幼兒,關(guān)注每一個(gè)孩子的點(diǎn)滴成長(zhǎng),盡自己最大的努力滿足孩子發(fā)展的需求,樹(shù)立起“一切為孩子”的崇高思想。當(dāng)幼兒午休起床時(shí)及時(shí)為幼兒蓋被子,注意不要讓孩子熱著冷著。而教師要求中,更是幾乎面面俱到,每一個(gè)細(xì)節(jié)都有提及。中午休息的時(shí)間到了,孩子們陸續(xù)睡著了,我發(fā)現(xiàn)美琪還沒(méi)睡著,我悄悄地走近一看,她的手中拿一皮筋在玩耍,一會(huì)兒套在手腕上,一會(huì)兒放在嘴里咬著.....存在著很大的不安全因素。我還請(qǐng)部分幼兒來(lái)做示范。托班的老師扮演著媽媽的角色,將哭鬧的孩子攬入懷中,一邊替他們擦拭著眼淚,一邊想盡一切辦法逗他們開(kāi)心,讓他們暫時(shí)忘記初次離開(kāi)媽媽?xiě)驯У膫男那?。我一直以為孩子思維很簡(jiǎn)單,只要哄哄或是騙騙就過(guò)去了,但是有一件發(fā)生在我們班的蹊蹺事情卻改變了我的看法。哦!我很清楚的了解到事情的原由,但我并沒(méi)有立即去批評(píng)彪彪,而是告訴他趕快把別的飯吃完。由于我們幼兒園正好有工作任務(wù)在身,我僅參加了五次的培訓(xùn)活動(dòng),對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常遺憾的一件事。關(guān)鍵詞:實(shí)用性通過(guò)一次科技幼兒園的學(xué)習(xí),我看到了不僅是一堂優(yōu)秀的集體教學(xué)活動(dòng),而是凝聚在其背后的對(duì)于幼兒園課程的管理上。作為一所老的幼兒園,我們既有自己的優(yōu)勢(shì),也有許
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