【正文】 他們的問(wèn)候、招呼是我看到了同學(xué)之間的友誼。個(gè)個(gè)都懂禮貌，關(guān)心、愛護(hù)同學(xué)。這時(shí)，我突然想到剛進(jìn)校門時(shí)看到黑板上的幾個(gè)大字：。也感覺到了一點(diǎn)點(diǎn)累。第二天九點(diǎn)，我去送他們了！開學(xué)周記 篇9開學(xué)已經(jīng)一周了，我有一些話想說(shuō)。開學(xué)周記 篇8在我們學(xué)校的開學(xué)第一周，每個(gè)人都會(huì)有埋怨，都有恨，但也都會(huì)有快樂，幸福的時(shí)刻。放學(xué)后，我踏著輕快地步伐回家。今天也是一年級(jí)新生第一天上學(xué)。微笑吧，就算不斷失敗，那又怎樣？站起來(lái)，再戰(zhàn)斗。】但是卻更加值得。這時(shí)的40分鐘太短了，我只看了幾本書，就下課了。在班會(huì)課上，他喜歡和同學(xué)們演小品，講故事?！拔?，你怎么不進(jìn)去”一位同學(xué)拍拍我的肩膀打斷了我的思緒。就拿本學(xué)期來(lái)說(shuō)吧，在我的學(xué)習(xí)生活中就發(fā)生了使我想不到的“小三部曲”。我上的第一節(jié)課是地理課，老師講課講得有聲有色，我也聽得有滋有味，一節(jié)課四十五分鐘一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，隨后上的幾節(jié)課也都很有趣，這讓我發(fā)現(xiàn)聽課也是一件很快樂的事。看著大家興高采烈的樣子，想必在這個(gè)寒假中，都也有著同樣的感受，都對(duì)朋友們感到無(wú)比的懷念。我會(huì)謹(jǐn)遵老師的教導(dǎo)，盡快養(yǎng)成習(xí)慣。第三篇：開學(xué)周記周記陽(yáng)光已不再火辣，空氣已不再燥熱，校園已不再寂靜，時(shí)間的齒輪飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著，兩個(gè)月的假期轉(zhuǎn)瞬即逝，我們迎來(lái)了新的起點(diǎn)——高中。自從月考成績(jī)下來(lái)以后，我便變得害怕，變得彷徨，變得困惑。x月x日，晴我自信。開學(xué)周記 篇5知不覺中，新學(xué)期已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)月了，我也在學(xué)校里生活了兩個(gè)月。我進(jìn)了課室，大家都長(zhǎng)高了，還來(lái)了一個(gè)新同學(xué)。這樣一來(lái)，既能提高我的乒乓球技術(shù)，又能在緊張的學(xué)習(xí)中放松一下。博學(xué)，篤志，明德，求真。雖然這五天里他對(duì)我們是那樣嚴(yán)厲，那樣苛刻，但我們能感受得到他對(duì)我們的關(guān)心，對(duì)我們的影響。這是一個(gè)過(guò)渡過(guò)程，只有你在第一周適應(yīng)了學(xué)習(xí)生活，才能在以后的學(xué)習(xí)生活中奮發(fā)向上，學(xué)習(xí)才能更好。開學(xué)第一天，我仿佛有使不完的勁，發(fā)泄不完的欣喜。接著，到了重排座位的時(shí)候了。及時(shí)復(fù)習(xí)；計(jì)劃復(fù)習(xí)；課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用；提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識(shí)；列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要；找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn)；找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題。因?yàn)槲矣腥サ母绺缃憬?，所以我?duì)他們進(jìn)行了采訪。我循聲望去，看到了十來(lái)個(gè)人站在主席臺(tái)上。我從小性格就比較內(nèi)向，很少和別人交往，但我又是個(gè)對(duì)生活看得比較細(xì)膩的人，喜歡說(shuō)出自己的生活感受。我還納悶?zāi)?！老師怎么這么好脾氣呀？換做平時(shí)早都該嚴(yán)厲的批評(píng)他們了。）原以為我會(huì)是來(lái)的很早的了，結(jié)果我到教室里的時(shí)候，已經(jīng)有大部分同學(xué)都到了。我換上了新衣服，背上了新書包，感覺一切都是新的。老師們做了十分從分的準(zhǔn)備工作，上課時(shí)不遺余力地向我們傳授新的知識(shí)，希望我們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候大展身手。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編為大家收集的開學(xué)周記8篇，希望能夠幫助到大家。曾經(jīng)互不相讓的對(duì)手也回歸了狀態(tài)，準(zhǔn)備在這個(gè)學(xué)期里暗暗再較量一番。聽說(shuō)現(xiàn)在的“升初”之戰(zhàn)十分激烈，各所名校都是擇優(yōu)錄取，要想上好初中，一定要才學(xué)淵博。剛走到校園門口，哇！變樣了！（簡(jiǎn)單敘述，過(guò)渡。我抬著頭，注視的（改為：專注）地看著老師，我發(fā)現(xiàn)老師也變年輕漂亮了。是的，我真的很壓抑，我覺得似乎有塊巨大的石頭他在胸口，喘不過(guò)氣來(lái)，或許是因?yàn)閯傞_學(xué)還沒有把心態(tài)調(diào)整過(guò)來(lái)吧。窗外天已黑，眺望遠(yuǎn)處零星的燈光，一股寒意涌上心頭……開學(xué)周記 篇4開學(xué)典禮真無(wú)聊。為此，我進(jìn)行了調(diào)查?！翱隙ù蜻^(guò)，可這都是很小的時(shí)候啦。四、做作業(yè)。走進(jìn)教室，和久別重逢的同學(xué)聊聊一學(xué)期的新鮮事兒，檢查檢查做的作業(yè)，不一會(huì)兒，老師就踏進(jìn)了班級(jí)的大門，給我們發(fā)新一學(xué)期的書。我以迅雷不及掩耳的速度做好了準(zhǔn)備工作，懷著激動(dòng)而又興奮的心情飛奔向?qū)W校，一路上，我不能自已地涌起一股欣喜之情，畢竟分別了50多天了，誰(shuí)又能不思念那久別的學(xué)校呢？還沒到學(xué)校，同學(xué)們的嬉戲聲已回響在我耳邊，我飛奔進(jìn)校門，看到眼前的一切，看到那一個(gè)個(gè)教室，一張張桌子，一棵棵樹木，一股親切之情油然而生。但是，暑假一眨眼就過(guò)去了，仿佛只有一天的時(shí)間。而五天后的我們卻在綠草如茵的操場(chǎng)上和與我們相處了五天的教練作最后的告別。謝謝他對(duì)我們不求回報(bào)的付出。一個(gè)勁的咬，我們班也成了蚊子的大本營(yíng)。上美術(shù)課，王柔嘉不聽老師的指揮，在剪一些卡紙什么的，剪完了還要給我的同桌看，所以，害得我們一次又一次的站起來(lái)。原來(lái)的教師不再屬于我們班，我們上了三樓，上了六年級(jí)的課室。在我回家的路上，我看到了我的伙伴們。有觀眾便問(wèn)吃那么快干嘛，他們回答說(shuō)，不吃好怎奪冠啊！下午，比賽開始。我只能跟自己比，我要成為自己心中的那個(gè)用不敗的第一！經(jīng)過(guò)中學(xué)的洗禮，我們變得成熟、穩(wěn)重，也開始多愁善感起來(lái)。如果說(shuō)初中學(xué)習(xí)我們需要盡力而為，那么高中我們就需要竭盡全力。開學(xué)周記 篇1隨著春節(jié)的結(jié)束，我們的寒假之旅也已經(jīng)到站了！帶上對(duì)新學(xué)期的期待，我踏上了回到校園的道路。三班的教室，進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境，我內(nèi)心不禁有一些忐忑不安。因此，我認(rèn)為盡快適應(yīng)高中的自主學(xué)習(xí)方式和老師講課的速度是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。于是我懷著忐忑的心情上樓去報(bào)名，心里猶如十五只吊桶打水——七上八下的。一連串的問(wèn)題在我眼前不斷浮現(xiàn)……第三部懷疑不等于現(xiàn)實(shí)?！蔽覀冃ζ饋?lái)，老師喊了“安靜”之后，我們才稍稍安靜。最大的改變就是以前的英語(yǔ)課以說(shuō)話為主，現(xiàn)在已經(jīng)變成了認(rèn)真聽講，安靜學(xué)習(xí)為主了。經(jīng)過(guò)小費(fèi)昨晚的家訪，他們的心態(tài)都有了很大的改變，他們都表達(dá)了自己心中的目標(biāo)與現(xiàn)在的不足之處。洗刷完畢后，我與家人一同享用早餐。當(dāng)然，我也有參與他們，與他們分享我的旅游經(jīng)驗(yàn)。而我來(lái)到學(xué)校的第二天就去醫(yī)院做了第二次手術(shù)，沒有打麻醉，我現(xiàn)在都不愿意去回想了。很快時(shí)間過(guò)了一半，她叫我們盤腿坐在地上，教我們唱軍歌，‘寒風(fēng)飄飄落葉，是一朵綠花，親愛的戰(zhàn)友你不要想家，不要像媽媽……很快第一天過(guò)去了，在歡歌笑語(yǔ)中為我們迎來(lái)了新的一天。我們要獨(dú)立去思考問(wèn)題，努力“生長(zhǎng)”。爭(zhēng)取在考試中取得比較理想的好成績(jī)。經(jīng)過(guò)那堂課，我想：同學(xué)們都那么積極，肯定是個(gè)好開頭。其他的老師都還一樣，是依舊的面容。啊，我喜歡，我喜歡新的學(xué)期，新的學(xué)期開始。但我知道，她是一個(gè)嚴(yán)肅又像慈母般的39。接著，老師又讓同學(xué)們用英語(yǔ)介紹認(rèn)識(shí)的人的性格，大家都搶著發(fā)言，講臺(tái)下頓時(shí)出