【正文】 需要全體教育工作者要不斷更新管理理念，探索學生管理工作的新思路和有效方法，提高管理水平。三、不足與今后努力的方向本學期的工作，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽儯且泊嬖谝恍﹩栴}需要我們改正和進一步完善。在教學檢測環(huán)節(jié)中通過常規(guī)檢查，檢查學生的作業(yè)，對有問題的學生進行警示。特別是在進一步落實以校為本、以教師為本，回歸課堂”這一教學模式的過程中，真正做到教研的目的是為了提高課堂的效率，更好地指導教學，經(jīng)過一段時間的探索,與本學科教學相適應的教學模式已逐漸形成。開學初、學期末都與學生、學生家長、車主等分別簽訂了安全公約，防雷電、惡劣天氣等不安全的隱患扼殺在萌芽之中。本學期周一升旗儀式、兩操的規(guī)范、為可愛同學獻愛心、為品學兼優(yōu)的孩子捐款等形式多樣的德育活動，內(nèi)容健康，不僅慶祝了孩子們的節(jié)日生活，讓他們感受到節(jié)日的溫馨，而且極大地豐富了學生的思想文化內(nèi)涵，提高了學生的人文知識水平，促進了學生的健康成長。眾所周知，從小就開始并加強文明禮儀教育，是培養(yǎng)一個健全人的最基本的要求。為此我們要進一步加強教師隊伍建設(shè)，特別是加強師德建設(shè)，將“學高為師，身正為范”作為每一位教師的思想和行動指南。2011年3月我校被遼寧省射箭管理中心授予“遼寧省射箭項目重點學?！保蔀檫|寧省中小學首家射箭項目重點學校。放假前與全體教師簽訂了關(guān)于禁止參加暑期有償補課承諾書，學校首當其沖自查自糾，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，必按規(guī)定嚴肅處理！四、充分發(fā)揮各職能部門作用，創(chuàng)造性地開展工作，共創(chuàng)和諧興校辦公室，這是一個默默奉獻的團隊。積極組織教師外出聽課。即 “打造一支品德高尚、作風過硬、業(yè)務精湛的教師隊伍；促進師德師風和行風校風的轉(zhuǎn)變；使教師政治素質(zhì)和師德素養(yǎng)上有新的提升，對社會、家長、學生的服務上有新的提升，教師形象上有新的提升”。積極組織學生參加上級舉辦的各項體育比賽，在全區(qū)中小學生籃球比賽中成績優(yōu)異。非畢業(yè)年級，針對學生的特點，狠抓基礎(chǔ)知識的夯實。抓實集體備課學校教師在堅持常規(guī)教學管理的同時,注重了集體備課的實效，在集備和教研活動時有中心發(fā)言人精心準備，對教材進行認真透徹的分析，集體備課討論的氛圍濃厚，特別是語文、數(shù)學、英語、體育等幾個備課組比較突出。嚴格執(zhí)行教學計劃，開全學科，開足學時，無隨意刪減學科和課時,嚴格按教學進度上課。強化幫教轉(zhuǎn)化工作。全校師生為我校五年二班患重病腦瘤的可愛同學共捐款4000余元，學校全體領(lǐng)導干部、全區(qū)新黨員和后備干部在區(qū)教育局黨委組織的“七一獻愛心手拉手”的科學發(fā)展觀實踐活動中為我校各班品學兼優(yōu)的孩子20余人進行了愛心資助3000余元，；學校師生積極響號召，向區(qū)“愛心書屋”共捐贈圖書1381冊。本學期周一升旗儀式、兩操的規(guī)范、為可愛同學獻愛心、為品學兼優(yōu)的孩子捐款等形式多樣的德育活動，內(nèi)容健康，不僅慶祝了孩子們的節(jié)日生活，讓他們感受到節(jié)日的溫馨，而且極大地豐富了學生的思想文化內(nèi)涵，提高了學生的人文知識水平，促進了學生的健康成長。眾所周知，從小就開始并加強文明禮儀教育，是培養(yǎng)一個健全人的最基本的要求。（三）教學質(zhì)量雖有所提高，但學校內(nèi)部精細化管理還有待加強。學校定期對學生教學樓、宿舍、餐廳等區(qū)域安全隱患進行排查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。六、服務教育教學，做好后勤保障。通過組織開展學雷鋒月、道德宣傳月、法制安全教育月、理想教育月、愛國主義教育月、廉潔教育月、誠信教育、國防教育、科技教育、心理健康教育、文明禮儀、行為養(yǎng)成教育等活動，提高學生的思想道德素養(yǎng)。開學后，組織學生學習《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》、《中小學生禮儀規(guī)范》以及學校各項規(guī)章制度，加強對學生的行為養(yǎng)成教育。10月13日，8位教師參加了縣教育局舉辦的“教育系統(tǒng)教學能手風采大賽”活動，分別獲得一等獎1名、二等獎5名、三等獎2名的好成績。根據(jù)年初計劃，切實抓好了教師理論培訓、學科培訓、業(yè)務培訓、學習《新課程標準》等。通過書記、校長接待日、家長會等多種渠道做好社情民意的溝通工作，引導社會群眾關(guān)心、理解、支持學校工作，促進社會和諧，維護社會穩(wěn)定。（四）加強師德師風教育。（一）推進學習型黨組織建設(shè)。促使一批教師掌握較為先進的信息技術(shù)能力并能應用于教學實踐之中，不斷提升課堂教學水平及教學有效性。做好圖書館、閱覽室的服務與管理，做好班級圖書角建設(shè)與管理，為學生的閱讀創(chuàng)設(shè)優(yōu)美環(huán)境和良好氛圍。本學期，要進一步細化校本書法目標體系，不斷優(yōu)化書法考核與評價措施，做優(yōu)書法專業(yè)教師隊伍建設(shè)。加強課題的網(wǎng)絡化管理，及時更新外網(wǎng)上教科研欄目內(nèi)容。(五)加大科研力度，深入課題研究加強校本培訓，提高教師理論水平，進一步提高教育科研意識，促使教師從“被科研”向“主動科研”轉(zhuǎn)變。學校也將配合“讀書工程”，開展朗讀比賽等評比活動，來促進學生讀書的興趣，養(yǎng)成良好的讀書習慣。繼續(xù)推進優(yōu)秀教研組的發(fā)展和評比。重視學生心理健康教育，定期開放心理咨詢室，開展心理講座、匯報課活動，把心理健康教育滲透到具體的教育教學活動之中。拓展德育工作渠道，走研究型德育之路。(三)拓寬德育工作渠道，切實提高育人實效推行正、副班主任制度，促進德育工作及班級管理工作更好開展。不斷改善班主任工作方法，提高班級工作技能及班隊活動設(shè)計等方面的能力。大力推進教育信息化建設(shè)。本學期，學校要爭創(chuàng)蘇州市中小學教育技術(shù)裝備管理先進學校、2011園區(qū)綜合發(fā)展評估A級學校、園區(qū)AA級特色學校、園區(qū)教科研先進學校。（四）、加強校園環(huán)境建設(shè)，增強教育功能學校注重校園文化建設(shè)，植樹種草美化綠化校園，教學樓內(nèi)擺放盆花，墻壁貼掛學生作品，各班級有體現(xiàn)本班特色的文化園地，各功能教室和實驗室均有標語、名人畫像和知識掛圖，隱性教育功能強。學校注重教研活動，一是以大科組為單位開展，每兩周進行一次，或全校集中，或以大科組為單位進行，每次都有一個主題；二是以集備組為單位。根據(jù)上級教育行政部門的總體部署，結(jié)合我校實際，制定了“十一五”教師培訓計劃，形成了培養(yǎng)和樹立典型，典型引路，以點帶面，點面結(jié)合，全面開花的培訓模式，新老教師結(jié)成互相幫扶對子。在學生管理方面，除了認真貫徹《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》之外，結(jié)合學校實際，制定了《學生一日常規(guī)》、《教學樓內(nèi)常規(guī)》等制度和要求，涵蓋了學生管理的各個方面。現(xiàn)有24個教學班，學生1150人（七年級368人，八年級423人，九年級359人）、教職員工102人。2006年以前，學校的實驗室是水泥臺面，設(shè)備陳舊老化，很多實驗做不了；圖書室僅有藏書20000冊，且種類不全，計算機數(shù)量不足，配置低，不能滿足教學的需要。工作中注重制度的執(zhí)行力，加大檢查、督促和總結(jié)力度，呈現(xiàn)了事事有人做，處處人管的局面。積極創(chuàng)造條件“走出去，請進來”，曾聘請鞍山教師進修學院的專家來校進行現(xiàn)場評課，舉辦講座。每周活動一次，每次兩節(jié)課時間，集備時有中心發(fā)言人，其他教師作補充，發(fā)揮集體的力量和智慧，活動后有記錄。（五）加大控輟力度，鞏固“普九”成果建立了完善的家訪制度，實行了“日查周報”和“堂堂清”制度，發(fā)現(xiàn)問題學生及時家訪，爭取家長的支持，做到互通情況、互相配合，形成教育合力。三、具體工作措施(一)探索創(chuàng)新管理模式，全面提升管理水平以與星灣學?！奥?lián)合辦學”為契機，學習和探索先進的管理模式和方法，加強行政干部隊伍建設(shè)，不斷提升行政執(zhí)行力和服務效能。進一步加強學校網(wǎng)站的開發(fā)和建設(shè)，努力搭建教育教學資源平臺，促進教師教育技術(shù)能力及學校管理水平的提高，初步構(gòu)建數(shù)字化校園。尤其是青年班主任每學期要做到“五個一”要求：制訂一份規(guī)范的班級工作計劃、寫一篇學期工作總結(jié)(或?qū)ｎ}論文)、總結(jié)一個轉(zhuǎn)化后進生的個案、設(shè)計一個主題活動方案、寫一篇學習德育工作理論的讀書心得。本學期，學校將為每個班級配備正、副班主任各一名，全面落實“人人都是德育工作者，處處都有德育工作”的教育理念，進一步加強班級工作管理，全面提高教育教學質(zhì)量。本學期學校將申報省德育課題《以蓮為載體的自主德育的實踐研究》，學校將圍繞德育課題開展一系列德育活動，以課題研究引領(lǐng)學生自主德育，團、隊要創(chuàng)新推動學生自我管理的內(nèi)容和形式，達到從善從美的良好氛圍。(四)聚焦有效教學，打造優(yōu)質(zhì)課堂抓實常規(guī)管理，打造高效課堂。牢固確立質(zhì)量意識，強化管理，全面提高教學質(zhì)量。二至六年級學生必須在教師知道下要開展寫日記活動：二年級要求每天寫一句話；三年級學生每天寫一段話；四到六年級學生要堅持天寫日記。本學期，要繼續(xù)邀請專家到校講學，進行全員培訓。，以科研促教研，促進教師成長，提高教育質(zhì)量。加強書法課程管理，繼續(xù)開發(fā)并用好書法校本教材。做好閱讀手冊的記錄與管理，編輯出版優(yōu)秀作文集，展示閱讀寫作豐富成果。(八)做好后勤服務工作，提高服務實效加強后勤管理，規(guī)范和細化后勤管理的各項規(guī)章制度。圍繞“兩學一做”學習教育活動、“紀律教育年”、“四有好教師”主題教育，學校黨支部把學習宣傳貫徹黨的精神作為首要的政治任務，組織廣大黨員、教師，尤其是學校校委會班子成員學習黨的精神、領(lǐng)導講話精神，并利用板報、手抄報、主題班會等各種載體學習宣傳黨的精神，營造濃厚的學習宣傳氛圍。全面貫徹中央、省委、市委、縣委、教育局關(guān)于“兩學一做”專題教育相關(guān)會議精神，認真貫徹落實總書記重要講話精神，切實提高學校教職員工的工作作風和辦事效率，進一步規(guī)范了教師從教行為。二、以質(zhì)量為中心,教育教學工作進展順利。采用“走出去、請進來”的方式，外派教師參加各類學習345人次，外出聽課135人次，家庭教育49人次，參加網(wǎng)絡研修120人次,為我校教學與管理提供了先進理念和做法。年級教研組組織學生各類活動共計39次，做到有安排、有過程、有小結(jié)。為加強家校聯(lián)系，我校每學期召開三次家長會議，并成立了三級家長學校委員會組織。四、民族團結(jié)教育工作成果顯著。（一）高度重視綜治維穩(wěn)安保穩(wěn)定工作電視電話會議。學校建立安全責任追究制，校領(lǐng)導嚴把餐廳食品衛(wèi)生準入關(guān)，針對采購、消毒、炊事人員體檢、生熟分開、無四害、三餐保潔等工作逐項采取措施。（四）教師隊伍建設(shè)還有待進一步加強，仍有少數(shù)教師奉獻意識淡薄，還需加強政治理論學習和思想教育工作。本學期我校一直都把培養(yǎng)文明禮儀行為習慣作為學校德育工作的重要內(nèi)容之一。初三年部針對初三年級學習緊張，情緒焦慮等情況，開展了“班級裝飾美化”評比活動，所有班級教室清潔衛(wèi)生、環(huán)境優(yōu)美，為學生自己營造一個愜意的學習環(huán)境。安全工作本學期，德育處按著上級部門的要求，結(jié)合學校實際，在全校范圍內(nèi)進行了“消防安全疏散、預防踩踏事故”的應急演練。各班都建立了違紀學生檔案，采取切實可行的措施，貼近學生、關(guān)愛學生，讓每一位違紀學生都能感受到來自同學老師和學校的溫暖，學校對幫教轉(zhuǎn)化先進個人關(guān)敏老師進行了表彰。加強非工具學科的教學管理，采取有效措施進行各學科的質(zhì)量監(jiān)測，杜絕領(lǐng)導放棄，教