【摘要】第一篇:正負(fù)數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)2 《生活中正負(fù)數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材內(nèi)容: 北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊第六單元學(xué)情分析: 本課的內(nèi)容是學(xué)生在系統(tǒng)學(xué)習(xí)完小數(shù)與分?jǐn)?shù)的情況下進(jìn)一步了解數(shù)的知識,在生活中,學(xué)生已...
2025-10-16 10:52
【摘要】1、文文身高117厘米,兩個月后身高增加了4厘米,文文現(xiàn)在身高()厘米。2、早晨氣溫是8℃,中午上升到12℃,氣溫上升了()。3、小紅的體重是43千克,一個星期后體重減少了2千克,小紅現(xiàn)在體重()千克。4、某路公交車原有12人,到第一站下了5人上了3人,公交車上現(xiàn)在有()人。某天早晨氣溫
2025-11-03 03:11
【摘要】第一篇:第1課時認(rèn)識正負(fù)數(shù)臺兒莊鄭敏 《認(rèn)識正負(fù)數(shù)》 教學(xué)內(nèi)容:青島版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊第2-3頁內(nèi)容、第4-5頁相關(guān)題目。教學(xué)目標(biāo): ,了解正、負(fù)數(shù)的意義;會用正、負(fù)數(shù)表示日常生活中具有相反意...
2025-11-07 23:05
【摘要】米的認(rèn)識教學(xué)目標(biāo):“米”,初步建立1米的長度觀念,知道1米=100厘米。。,養(yǎng)成做事認(rèn)真的習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn):認(rèn)識米和厘米的關(guān)系,并能進(jìn)行簡單換算。體會1米的實(shí)際意義。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,引入新課。上節(jié)課我們知道,因?yàn)槔喜每p和小裁縫一拃的長度不一樣,所以給阿福做出來的新衣服不合身。老裁縫決定為阿
2025-11-29 13:19
【摘要】(青島版)二年級數(shù)學(xué)下冊萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識班級______姓名______一、直接寫出得數(shù)。5000-3000=1000-1=1000-240=450+540=5600-5000=7000+600=二、填空。(1)10個一百是()
2025-11-26 07:30
【摘要】(青島版)五年級數(shù)學(xué)下冊分?jǐn)?shù)加減法班級______姓名______1.填空。(1)異分母分?jǐn)?shù)相加減,先(),然后按照()法則進(jìn)行計(jì)算。(2)分?jǐn)?shù)的分母不同,就是()不相同,不能直接相加減,要先(),化成()分?jǐn)?shù)再加減。(3)分?jǐn)?shù)加減法的驗(yàn)算方法與整數(shù)加減法的
2025-11-26 02:09
【摘要】第一篇:四年級《正負(fù)數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 四年級《正負(fù)數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 四年級《正負(fù)數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育教科書北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊P86—87。 教材分析:《正負(fù)數(shù)》是第七單元“生活中的...
2025-10-16 07:41
【摘要】青島版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo):結(jié)合現(xiàn)實(shí)情境,加深了正、負(fù)數(shù)的意義;強(qiáng)調(diào)了正、負(fù)數(shù)表示一些日常生活中具有相反意義的量,能借助溫度計(jì)比較正、負(fù)數(shù)的大小。:在用正、負(fù)數(shù)描述生活中具有相反量的過程中,體會正、負(fù)數(shù)的作用。:感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。自我介紹:我叫柳青,身高,今年30歲,體重
2025-11-03 01:57
【摘要】(青島版)六年級數(shù)學(xué)下冊百分?jǐn)?shù)班級______姓名______1.找出你的好朋友單位“1”。(1)梨的筐數(shù)是蘋果筐數(shù)的80%。(2)白菜的千克數(shù)相當(dāng)于桔子千克數(shù)的35%。(3)數(shù)學(xué)小組的人數(shù)比語文小組的人數(shù)多28%。(4)我們班男生的人數(shù)占全班人數(shù)的50%。(5)大牛
2025-11-26 02:08
【摘要】第一篇:四年級《正負(fù)數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 四年級《正負(fù)數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 四年級《正負(fù)數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): ,學(xué)會用正負(fù)數(shù)表示日常生活中具有相反意義的量,會正確地讀寫正負(fù)數(shù)。 ,經(jīng)歷數(shù)學(xué)化、符號化的過...
【摘要】新課程新思想新理念(1)三局比賽六(1)班的得分是多少?六(2)班呢?六(1)班六(2)班第一局1-1第二局-11第三局-11記分規(guī)則:勝一局,記1分;平一局,記0分;負(fù)一局,記-1分。(2)如果六(1)班要贏六
2025-08-15 20:28
【摘要】(青島版)二年級數(shù)學(xué)下冊萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識班級______姓名______1.填空。(1)從右邊起,第一位是()位,第二位是()位,第三位是()。(2)由7個千,8個百和6個一組成的數(shù)是()。(3)9708的千位上是(),表示()個(
2025-11-06 02:39
【摘要】(北京版)三年級數(shù)學(xué)下冊小數(shù)的初步認(rèn)識班級______姓名______一、填空題。1.小數(shù)的()添上0或者去掉0,小數(shù)的()不變。2.一個數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動一位后得到的數(shù)比原數(shù)大,這個數(shù)是()。3.比多的數(shù)是()。4.小楊在計(jì)算一道小數(shù)加法題時,把
2025-11-06 23:32
【摘要】(冀教版)六年級數(shù)學(xué)下冊平均數(shù)的認(rèn)識(一)一、選擇正確答案的序號填在括號里。1.下面()平均數(shù)是不合理的。①小力走8步,共走了520厘米。他每步都是走65厘米。②學(xué)校買來120盒粉筆,平均分給6個年級,每個年級分得20盒。③電梯里有8人,他們體重的和是430千克。平均每人的體重大約是5
2025-11-06 23:46
【摘要】(冀教版)三年級數(shù)學(xué)下冊第八單元測試題及答案B班級_______姓名_______分?jǐn)?shù)_______一、填空(),每相鄰兩個面積單位間的進(jìn)率是()。=()平方分米,100平方厘米=()平方分米=()分米=()厘米3平方
2025-11-24 07:36