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七年級(jí)第一單元測(cè)試題及答案-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 情境三:主動(dòng)把錢退還給營(yíng)業(yè)員,并告訴她下一次一定要小心。另一方面我們的行動(dòng)會(huì)吸引眾多關(guān)注的目光,會(huì)帶動(dòng)更多的人與自己同行,有助于創(chuàng)建一個(gè)互幫互助、相互關(guān)愛(ài)的和諧社會(huì)。(2)通過(guò)以上材料,你得到什么啟示?答:①個(gè)人和集體關(guān)系密不可分。(3)阿里木的事跡給我們哪些啟示?答:①我們一旦作出自己的選擇,就應(yīng)該義無(wú)反顧地?fù)?dān)當(dāng)起我們應(yīng)負(fù)的責(zé)任。(4)你認(rèn)為怎樣做才是對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)?答:①用合理、合法的方法,及時(shí)糾正自己的過(guò)失;②小到為自己的一次約定守時(shí),大致終身信守誠(chéng)實(shí)、自尊自信、自立自強(qiáng)。2009年,孟佩杰被離家鄉(xiāng)百公里之遠(yuǎn)的臨汾學(xué)院錄取。(4分)(3)文化對(duì)人的影響來(lái)自于特定的文化環(huán)境和各種形式的文化活動(dòng),《國(guó)民休閑發(fā)展綱要》的實(shí)施規(guī)劃,將從基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、開(kāi)放公共休閑資源、舉辦重大休閑文化活動(dòng)等方面入手,為進(jìn)一步推動(dòng)國(guó)民休閑發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。(2分)奉行文化霸權(quán)主義的國(guó)家,借助文化滲透的方式,竭力推銷自己的價(jià)值觀念,企圖削弱和取代別國(guó)的民族文化,世界范圍內(nèi)反對(duì)文化霸權(quán)主義的斗爭(zhēng),成為當(dāng)代國(guó)際政治斗爭(zhēng)的重要內(nèi)容。讀書(shū)是人們接受文化知識(shí)教育的重要方式,愛(ài)讀書(shū)能提高整個(gè)民族文化素養(yǎng)。圖書(shū)消費(fèi)的萎縮勢(shì)必影響國(guó)民閱讀習(xí)慣的培養(yǎng),影響全民族的文化素質(zhì)?!吨泄仓醒腙P(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃的建議》提出:要“積極開(kāi)拓國(guó)際文化市場(chǎng),推動(dòng)中華文化走向世界”。波特》中的故事被引入到了表演中。豐富多彩的群眾文化活動(dòng)主要表明:()A.文化是人類社會(huì)特有的C.文化的表現(xiàn)形式是多種多樣的B.人類的全部精神活動(dòng)都是文化 D.文化的力量是無(wú)與倫比的25.,在2012年這一勢(shì)頭繼續(xù)加強(qiáng)。但詩(shī)歌音樂(lè)會(huì)帶給每個(gè)人的影響并不相同,這是因?yàn)椋ǎ〢.文化氛圍看不見(jiàn)、摸不著C.人是主動(dòng)感悟文化的影響B(tài).文化對(duì)人的影響是消極被動(dòng)的 D.文化對(duì)人的影響是形式各異的17.經(jīng)濟(jì)、政治和文化是社會(huì)生活的三個(gè)基本領(lǐng)域。世界文化遺產(chǎn)的確定,既能促進(jìn)中國(guó)傳統(tǒng)文化的保護(hù)、開(kāi)發(fā)和利用,豐富人們的精神文化生活,也能大大促進(jìn)當(dāng)?shù)芈糜谓?jīng)濟(jì)的發(fā)展。這表明文化對(duì)人的影響具有()A 深遠(yuǎn)持久的特點(diǎn)B 相對(duì)穩(wěn)定性的特點(diǎn)C 潛移默化的特點(diǎn)D 鮮明的民族性 8.上海世博會(huì)福建館茶文化的展示讓許多游客嘆為觀止。下列屬于文化的是:()① 物質(zhì)資料生產(chǎn)方式② 科學(xué)發(fā)展觀③ 古代四大發(fā)明④ 十屆全國(guó)人大三次會(huì)議⑤ 受保護(hù)的千年古樹(shù)⑥ 園林雕塑A.①③④⑤B.②③⑥C.①②③⑥D(zhuǎn).①②③④⑤⑥2.最近一檔“爸爸去哪兒”的電視節(jié)目異?;鸨饛V泛關(guān)注。16.(2分)一個(gè)細(xì)心、溫和、關(guān)愛(ài)孩子的好父親。(1)方仲永的變化經(jīng)歷了哪幾個(gè)階段?(3分)(2)方仲永由天資過(guò)人變得“泯然眾人”,原因是什么?(2分)三、作文(50分)人生會(huì)有許多煩惱。令作詩(shī),不能稱前時(shí)之聞。仲永生五年,未嘗識(shí)書(shū)具,忽啼求之。然后就是幾本剪貼薄,翻開(kāi)來(lái)一看,是姐姐和我發(fā)在報(bào)刊上的涂鴉之作?!拔抑幌肟纯矗粫?huì)要您的東西的。過(guò)了片刻,父親顯得有些不好意思,沒(méi)有沒(méi)有,父親說(shuō),我沒(méi)收藏什么。(4分)(二)父親的收藏作家茨威格喜歡收藏名人的手稿,他有過(guò)許多非常珍貴的藏品。最好是坐一只竹篷小船,正是順?biāo)?,船穩(wěn),艙里又眼亮,一路山光水色,緊圍著你。尤其是從桂林到陽(yáng)朔,一百六十里漓江水路,滿眼畫(huà)山繡水,更是大自然的千古杰作。油蛉在這里低唱,蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。D.我們必須認(rèn)真克眼并隨時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)。5.下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()A.《假如生活欺騙了你》選自戈寶權(quán)譯的《普希金詩(shī)集》,作者普希金是俄國(guó)著名詩(shī)人。o)纏絡(luò)(lu238。5g符合要求,現(xiàn)質(zhì)檢員從中抽取6個(gè)籃球進(jìn)行檢查,檢查結(jié)果如下表:?jiǎn)挝唬篻① ② ③ ④ ⑤ ⑥+3 -2 +4 -6 +1 -3(1)有幾個(gè)籃球符合質(zhì)量要求?(2)其中質(zhì)量最接近標(biāo)準(zhǔn)的是幾號(hào)球?參考答案一、仔細(xì)選一選:C 2 B 3 D 4 A 5 BC 7 A 8 D 9 A 10 B二、仔細(xì)填一填:;;14.,;15.177。(2)-。12.舉出一個(gè)既是負(fù)數(shù)又是整數(shù)的數(shù)。這種做法是自私的,既是對(duì)鳥(niǎo)兒的摧殘,也是對(duì)自然平衡的破壞。好像在說(shuō):“只能靠你自己了。頭發(fā)暈,眼發(fā)花。7.(1)要實(shí)現(xiàn)偉大的理想,必須百折不撓,堅(jiān)持不懈.(2)要敬畏生命,珍惜生命,讓自己的人生更為精彩.(3)一時(shí)的不幸不足敬畏,人生應(yīng)該是敬畏的、樂(lè)觀的、奮發(fā)進(jìn)取的。請(qǐng)你設(shè)想一下,假如“我”的父親沒(méi)有來(lái),你作為“我”的同學(xué),你將怎么辦?假如你是“我”孤身一人在懸崖上,你又將怎么辦?請(qǐng)你任選一個(gè)角色深入體驗(yàn),將故事、感受描述出來(lái),題目自擬,字?jǐn)?shù)在500字以上。(2分)22.第一段中,有一句話:“那件事發(fā)生后,我這種興致就被拋得無(wú)影無(wú)蹤了。接下來(lái)的一天早晨,我去看我的小俘虜在干什么,結(jié)果發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)無(wú)聲無(wú)息地躺在籠子底層,死了。它先是拍打著翅膀,在籠中飛來(lái)?yè)淙ィ挚謶?。(2分)答?9.第13自然段寫(xiě)“杰利看來(lái)好像有點(diǎn)不放心”?!叭绻阆氪谀抢?,就待著好了。我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳。(5)“來(lái)呀!”我最要好的朋友杰利對(duì)我叫喊,“別做膽小鬼。選句 ___________________分析:___________________9.紫色的藤蘿為什么會(huì)“流動(dòng)”?(2分)_________________________________________________________________________10.“我撫摸了一下那小小的紫色的花艙,那里滿裝生命的酒釀”,“生命的酒釀”指什么?(2分)___________________________________________________________________________11.“它張滿了帆”一句中“它”指什么?(2分)________________________________________________________________________12.“香氣似乎是淺紫色的”這句話中“香氣”是從嗅覺(jué)上說(shuō)的,“紫色”是從視覺(jué)上說(shuō)的,把嗅覺(jué)上的“香氣”比作視覺(jué)上的“紫色”,該怎樣理解?談?wù)勀愕目捶ā4穑哼@句話告訴我們二、閱讀與探究(46分)(一)(12分)過(guò)了這么多年,藤蘿又開(kāi)花了,而且開(kāi)得這樣盛,這樣密,紫色的瀑布遮住了粗壯的盤(pán)虬臥龍般的枝干,不斷地流著,流著,流向人的心底。這首詩(shī)告訴我們這樣一個(gè)人生哲理:。下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()(2分)A、為了提高學(xué)習(xí)成績(jī),我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在努力學(xué)習(xí)。nɡ)下面沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()(2分)A、心緊肉跳 頭昏目眩B、忍俊不禁 蜂圍蝶陣C、盤(pán)虬臥龍 小心冀冀D、仙露瓊槳 恰然稱快結(jié)合語(yǔ)境理解下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義不正確的一項(xiàng)()(2分)A、那雪白的海潮啊,夜夜奔來(lái)/一次次漫濕了我枯干的心靈……(“漫濕”指心靈得到理想的滋潤(rùn),不再干枯)B、我曾屢次發(fā)現(xiàn),每當(dāng)我感到前途茫茫而灰心喪氣時(shí)(“前途茫茫”指人生道路上遇到重重困難,舉步艱難)C、斜陽(yáng)里,想起秋風(fēng)的顏色,就寬恕了那煩人的聒聒。n)喧騰(xuān)凝成(l237。)D、佇立(zh249。B、《走一步,再走一步》是篇記敘文,回憶了“我”童年時(shí)一次脫險(xiǎn)的經(jīng)歷,其中蘊(yùn)涵了有關(guān)面對(duì)困難、戰(zhàn)勝困難的生活哲理。烈士暮年。(6分)(1)在不停地翻過(guò)無(wú)數(shù)座山后/在一次次地戰(zhàn)勝失望之后/你終會(huì)攀上一座山頂/而在這座山的那邊,就是海?。且粋€(gè)全新的世界。8.仿照例句從文段中選一個(gè)精彩的句子作分析。他們就朝一座懸崖飛跑而去。大約只有二十米高,但在我眼中卻是高不可攀的險(xiǎn)峰。(11)“嗨,慢著,”我軟弱地哀求道,“我沒(méi)法”(12)“再見(jiàn)!”其中一個(gè)孩子說(shuō)。我聽(tīng)見(jiàn)有人啜泣,正納罕那是誰(shuí),結(jié)果發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我自己。我家在林子邊上,每當(dāng)日落黃昏,便有一群美洲畫(huà)眉來(lái)到林間歌唱。畫(huà)眉媽媽讓小畫(huà)眉把食物一口一口吞咽下去。從此以后,我再也不捕捉任何活物來(lái)關(guān)進(jìn)籠子里。(2分)24.第五自然段中,小畫(huà)眉鳥(niǎo)“無(wú)聲無(wú)息地躺在籠子底層,已經(jīng)死了”,這是因?yàn)?,那么?huà)眉媽媽為什么要毒死自己的孩子呢?(2分)25.作者為什么“再也不捕捉任何活物來(lái)關(guān)在籠子里”?(2分)___________________________________________________________________________26.匈牙利詩(shī)人裴多菲有一首詩(shī)“生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高;若為自由故,二者皆可拋”,詩(shī)人認(rèn)為,自由是最可貴的,為追求自由可以拋棄生命和愛(ài)情。③ “山”指的是困難重重,“?!敝傅氖牵豪硐刖辰?。12.提示:兩種感覺(jué)的共同點(diǎn)是給人愉悅之感,淺紫色給人一種溫馨的感覺(jué),好像是淡淡的芳香一般。19.A 杰利神色黯然,眉頭緊鎖。例如:看到路邊一個(gè)小女孩因?yàn)橄胭I一個(gè)布娃娃的欲望得不到滿足而哭鼻子,不由讓我想起了一件自己曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的類似的事情。畫(huà)眉媽媽用一種特殊的方式讓我們領(lǐng)略到了母愛(ài)的力量。15.絕對(duì)值大于1而不大于3的整數(shù)是。.(1)正整數(shù)集合{ …}(2)正分?jǐn)?shù)集合{ …}(3)負(fù)分?jǐn)?shù)集合{ …}(4)負(fù)數(shù)集合{ …}2(8分)求0,–,的相反數(shù) 并把這些數(shù)及其相反數(shù)表示在數(shù)軸上;并按從大到小的順序排列。)尷尬(ɡān ɡ224。().....()A.相宜 陋丑 瞬息 人跡罕至 B.確鑿 訕笑 腫脹 荒草萋萋 C.書(shū)塾 幽寂 搏學(xué) 來(lái)勢(shì)兇兇 D.瞬息 嫉妒 叮囑 駭人聽(tīng)聞 4.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在橫線上。6.下列沒(méi)有語(yǔ)病的—項(xiàng)是()A.他從上中學(xué)的第一天起,就堅(jiān)持每天寫(xiě)日記。(韋應(yīng)物《滁洲西澗》)⑤.普希金《假如生活欺騙了你》一詩(shī)中,側(cè)重表現(xiàn)作者積極的人生態(tài)度的幾句是;,;,⑥.王維《竹里館》一詩(shī)中,寫(xiě)夜靜人寂、明月相伴情景的兩句是?!疽摇孔詮奶迫藢?xiě)了一句“桂林山水甲天下”的詩(shī),多有人把它當(dāng)作品評(píng)山水的論斷。我也算游歷過(guò)不少名山大川,從來(lái)卻沒(méi)見(jiàn)過(guò)一座山,這樣凝結(jié)著勞動(dòng)人民的生活感情;沒(méi)見(jiàn)過(guò)一條水,這樣泛溢著勞動(dòng)人民的智慧和想象。(2分)11.仿照下列句子,用句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)造句(3分)不必說(shuō)碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹(shù),紫紅的桑椹;
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