【正文】 （2）．在機(jī)動車道上不得從機(jī)動車左側(cè)上車。騎車不走一條線，東搖西擺像醉漢?？匆娂t燈快剎閘，該等多久等多久。目前我國道路交通安全形勢十分嚴(yán)峻：事故持續(xù)上升，傷亡慘重，損失巨大，為了貫徹落實公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校交通安全工作的通知》精神，繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育，減少交通違章，杜絕交通事故，所以上一節(jié)關(guān)于交通安全的主題班會。4．在汽車行使中，不準(zhǔn)將身體的任何部位伸出車窗。主持人：同學(xué)們，現(xiàn)在讓我們站在這個十字路口，聽警察的指揮，一起動一動吧！全體學(xué)生參與，“交警”指揮學(xué)生們過路，整堂課徹底“活”起來了。騎車讓讓講安全，事情雖小不平凡。騎車帶人危險大，攀扶車輛更可怕。（三）、騎自行車的交通安全主持人：我國是自行車大國，許多年滿12周歲的同學(xué)都騎自行車上學(xué)，騎自行車應(yīng)注意哪些問題呢？下面請聽一名同學(xué)朗誦《安全騎車歌》。同學(xué)們，從家里到學(xué)校，我們要牢記行走路線，熟悉道路交通狀況和可能碰到的危險，嚴(yán)格遵守今天學(xué)的交通規(guī)則，避免不安全的行為發(fā)生。(3)汽車的“內(nèi)輪差”你知道汽車是怎樣轉(zhuǎn)彎的嗎?汽車是依靠前輪來轉(zhuǎn)向的。何況還有可能駕駛員不注意、剎車不靈等。在汽車大光燈下，有兩只“小眼睛”，它同車尾兩邊的兩只“小眼睛”相互連結(jié)，這是用來指示方向的“方向燈”。不要逆風(fēng)倒著走，要注意安全。行走時，步子要小，走得慢一些，注意避讓來往車輛，如果你撐著傘，別讓傘遮住視線，看不見前進(jìn)的方向。走路時，思想要集中，不要東張西望，不能一邊走一邊玩耍，不能一邊走路一邊看書，不能三五成群并排行走，不要亂穿馬路，更不能追趕車輛嬉戲打鬧。(3)人車分流各行其道每當(dāng)你走在馬路上，就會看到許多行人和車輛來來往往，川流不息。(2)交通信號燈在繁忙的十字路口，四面都懸掛著紅、黃、綠三色交通信號燈，它是不出聲的“交通警”。道路中間長長的黃色或白色直線，叫“車道中心線”。當(dāng)我們騎著自行車在寬敞的馬路上相互追趕時，當(dāng)我們背著書包在人行橫道上來回穿梭時，當(dāng)我們在馬路兩邊追逐嬉戲時，可曾想到，危險就在身邊。教學(xué)準(zhǔn)備：汽車、自行車等玩具模型。遵守交規(guī)習(xí)慣好，健康平安幸福長。12歲以下不要騎車。在馬路上，有的同學(xué)喜歡騎著自行車鬧著玩，這都是不安全的。全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的8%左右。三、改進(jìn)措施：今后的教學(xué)中，要注意教學(xué)之前不但要備課，更要備學(xué)生，要做好課前的充分準(zhǔn)備，考慮到課堂中隨時到可能發(fā)生的突發(fā)事件或新的生成。孩子們更加全面的掌握了過馬路時該如何走、遇上紅綠燈該怎么辦、在馬路上不能玩哪些游戲、上學(xué)的路上需要注意的事項等等。……六、總結(jié)今天的課，同學(xué)們交流了很多交通安全方面的知識。所以，我們一定要尊重他們的辛勤勞動，服從交警的指揮。⑤乘坐摩托車要戴好安全帽。三、討論，小學(xué)生該遵守的交通規(guī)則。你們搜集到哪些交通標(biāo)志，交通標(biāo)線呢?展示出來給大家看看，介紹一下它的意思。小結(jié)：是啊!這說的是我們每一個人出門時，時刻不能忘了要遵守交通規(guī)則，注意交通安全。交通安全主題班會教案2【教學(xué)目標(biāo)】通過學(xué)生的自我實踐，讓他們知道一些常見的交通信號、交通標(biāo)志和交通標(biāo)線的作用。我防溺水有高招，大人陪伴第一招。急救者位于傷員一側(cè)，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣。要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。游泳時禁止與同伴過份的開玩笑。若在江、河、湖、海游泳，則必須有伴相陪，不可單獨(dú)游泳。B：做好充足準(zhǔn)備工作，預(yù)防抽筋。等等。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動，是充滿生機(jī)的新一代。5．小結(jié)：這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘！——希望每個同學(xué)心中都有交通安全這根弦，時刻牢記遵守交通規(guī)則二、班會中學(xué)習(xí)交通法規(guī)：1．辨認(rèn)交通標(biāo)志；（學(xué)生舉手回答過程略）2．快速搶答交通知識（學(xué)生搶答過程略）； 3．游戲《等車》。d：我一直都很注意的，所以以后不會遇到這類事故的。班會過程：一、以逼真的畫面，真實的數(shù)據(jù)，真切的告誡，讓學(xué)生深深懂得保護(hù)自己，就是幸福大家。嚴(yán)禁騎車逆行，嚴(yán)禁騎車站人。父母，老師，在期待著我們，美好的明天在期待著我們！為了更好地生活和學(xué)習(xí)，同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中！讓我們齊唱《一路平安》?！Ｍ總€同學(xué)心中都有交通安全這根弦，時時刻刻記著要遵守交通規(guī)則——接下來我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī)。——如果僅以每一位死者直系親屬3人計，一年中有30萬個家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi)；如果以10位親屬計，死者牽連到的親屬約100萬人。準(zhǔn)備好15道測試交通規(guī)則的題目。學(xué)生在班會課前自學(xué)《學(xué)生教育管理手冊》。10萬個鮮活生命葬于滾滾車輪之下，碾下車輪的有多少個撕心裂肺的人間慘劇。（二）學(xué)生主持，在豐富多彩的活動中學(xué)習(xí)交通法規(guī)快速搶答交通知識。班主任總結(jié)：同學(xué)們，你們這次班會開得非常成功。在《祝你平安》的歌曲中結(jié)束本次班會。1． 導(dǎo)入 ：同學(xué)們，今天我們舉行一次“交通安全我先行”活動，我們是21世紀(jì)的主人、A是祖國的未來、民族的希望。老師：交通事故離我們并不遙遠(yuǎn)，它也常常發(fā)生在我們的身邊，請同學(xué)們講一講聽到的、看到的或從報紙上閱讀到的或親人朋友遭遇過的交通事故。讓幾名學(xué)生表演劇情背景：周末到了，同學(xué)們回家心切，在公交車站等車，車子終于來了，他們滿心歡喜，蜂擁而上，你推我擠，車在還沒停穩(wěn)，有的同學(xué)便抓住車門把手，這時慘劇發(fā)生了請同學(xué)們說說游戲中有哪些是違反交通規(guī)則的，我們以后該怎么做?讓一名名學(xué)生模仿交通指揮動作，讓大家辨認(rèn)三、小結(jié)老師：在父母眼里，你們是含苞欲放的花蕾；在老師的眼里呢們是展翅待飛的雛鷹。我們在黨的溫暖的39?，F(xiàn)在我們來說一說游泳安全的知識。做好身體熱身準(zhǔn)備工作，游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。下水前觀察游泳處的環(huán)境，若有危險警告，則不能在此游泳。要在有救生員及合格場所游泳。陳亞釗：同學(xué)們，若遇到溺水者，應(yīng)迅速游到溺水者附近，觀察清楚位置，從其后方出手救援。反復(fù)并有節(jié)律地(每分鐘吹16～20次)進(jìn)行，直至恢復(fù)呼吸為止。私自游泳很危險，不去深水很重要。讓學(xué)生熟知自己要遵守的有關(guān)交通法規(guī)。這樣，我們的生活才能平安、愉快。并說說它是屬于警告標(biāo)志，禁令標(biāo)志，指示標(biāo)志，還是指路標(biāo)志?同學(xué)們，你們在小隊活動觀察時，發(fā)現(xiàn)哪些地方有怎樣的交通信號、標(biāo)志、標(biāo)線呢?在這些地方，為什么要用這些信號規(guī)定人們怎樣做呢?不按這樣的`規(guī)定做會產(chǎn)生怎樣的不良后果?學(xué)生交流。交通安全是人人要注意的。很多同學(xué)都編了遵守交通規(guī)則的兒歌，來朗誦給同學(xué)們聽聽，好嗎?學(xué)生朗讀自己編的兒歌。除此之外，我們還可以做些什么，來表達(dá)我們對交警叔叔的尊敬呢?學(xué)生討論，交流。說明大家在課外都善于觀察，勤于動腦，勇于實踐，所以掌握到了許多書面上沒有的知識。認(rèn)識了更多的安全標(biāo)志。相關(guān)的資料要盡量準(zhǔn)備的充分一些，因為有些孩子的思維遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超出我們老師的意料之外。直接經(jīng)濟(jì)損失731萬。隔著馬路相互喊話、問候，也容易被往來的行人、車輛碰撞。騎車時要靠右走，車速不能過快，更不能雙手離把，不逆行，不要騎英雄車。總結(jié)：在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾。教學(xué)平臺、多媒體課件及有關(guān)交通安全的圖片。今天我要和大家一起分享的是“如何更好的走路、騎車、乘車”這個話題。它是用來分隔來往車輛，使它們互不干擾。紅綠燈是國際統(tǒng)一的交通信號燈。如果行人和車輛愛怎么走就怎么走，那么就會交叉沖突