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xx年小學(xué)業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)述職報(bào)告-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 學(xué)習(xí)不夠,水平有待提高回首過(guò)去、展望未來(lái),我深深地感到,我的有關(guān)新課程教學(xué)管理的理論水平不高,有待不斷學(xué)習(xí),不斷提高,以適應(yīng)教學(xué)管理發(fā)展的需要。我認(rèn)為教師的事情無(wú)小事,認(rèn)真查驗(yàn)每位教師上交的作業(yè)、論文,保證不出差錯(cuò)。②召開(kāi)教師座談會(huì),明確目標(biāo),研究方法,交流經(jīng)驗(yàn),分析形勢(shì)找出問(wèn)題,并研究解決。促進(jìn)教師的新課改理念的學(xué)習(xí)和在教學(xué)中的應(yīng)用。重視教師學(xué)習(xí)鼓勵(lì)教師積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),我們從今年開(kāi)始把每周的周四定為“寨子中學(xué)學(xué)習(xí)日”,每周四的上下午第三節(jié)課去播放室觀看教學(xué)光盤(pán),并記錄業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記。努力做到客觀,可行有效。其次,以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心抓業(yè)務(wù)工作,立足本職,謙虛謹(jǐn)慎,放手于主任,依靠教師們保證學(xué)校教育教學(xué)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),配合校長(zhǎng)建立正常有序的教學(xué)秩序。③召開(kāi)教師座談會(huì),明確目標(biāo),研究方法,交流經(jīng)驗(yàn),分析形勢(shì)找出問(wèn)題,并研究解決(平時(shí)經(jīng)常和馬主任、彭主任商討初三工作)。為保證教學(xué)質(zhì)量的有效提高和教學(xué)任務(wù)的圓滿完成,加強(qiáng)檢查分析的力度,有問(wèn)題及時(shí)整改?!安辉晕嗤?shù),引不來(lái)金鳳凰”,這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理,沒(méi)有哪位家長(zhǎng)心甘情愿的把孩子送到一個(gè)教學(xué)質(zhì)量不高的學(xué)校里去的。重視教師學(xué)習(xí)鼓勵(lì)教師積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),去年暑假為規(guī)范全員網(wǎng)上學(xué)習(xí),我們還制訂了《優(yōu)秀學(xué)員評(píng)選方案》,每次業(yè)務(wù)檢查,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)重要項(xiàng)目,目的就在于打造一支學(xué)習(xí)型、理念新、業(yè)務(wù)精的教師隊(duì)伍。讓教師們也覺(jué)得較合理,氣順。打造高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是我校校長(zhǎng)一直堅(jiān)持的管理理念。抓教師隊(duì)伍建設(shè),抓教育教學(xué)精細(xì)管理。在利益面前,從不伸手,在名譽(yù)面前,主動(dòng)讓出。三、廉潔自律(一)率先垂范,嚴(yán)格自律。(四)堅(jiān)持以教科研為先導(dǎo),以質(zhì)量求生存,高度重視教科研工作,鼓勵(lì)教學(xué)研究與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,“問(wèn)題即課題”,結(jié)合“高效課堂”和“比訪”活動(dòng)的開(kāi)展,同時(shí)在校內(nèi)大力提倡年級(jí)組教師集體備課,加強(qiáng)學(xué)科間橫向聯(lián)系和縱向溝通,舉辦一學(xué)期一次的教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng),積極組織并鼓勵(lì)教師走出去培訓(xùn)學(xué)習(xí),充分利用這個(gè)平臺(tái)促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。將《分鹽中學(xué)校園安全管理應(yīng)急預(yù)案(處置措施)》中的內(nèi)容在各班級(jí)張榜公布,一學(xué)期組織一次全校學(xué)生的安全技能演練,如安全自救、緊急疏散、消防逃生等;xx年初,就建立健全了學(xué)校安全工作制度,明確安全工作第一責(zé)任人和直接責(zé)任人,學(xué)校每月對(duì)教室、宿舍、水電衛(wèi)生設(shè)施定期進(jìn)行安全隱患排查。加強(qiáng)家校聯(lián)系,推動(dòng)家庭教育工作開(kāi)展。注重加強(qiáng)政治理論和法律法規(guī)的學(xué)習(xí),完成了干部在線學(xué)習(xí)任務(wù)。但在我眼里,校長(zhǎng)不是一個(gè)職位,而是一個(gè)職業(yè),是一個(gè)服務(wù)者的代名詞,它服務(wù)于學(xué)校,服務(wù)于老師,服務(wù)于學(xué)生。三、其他工作順利通過(guò)省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收。安全教育。創(chuàng)意模型縣市二等,趣味科學(xué)縣一二三等,數(shù)學(xué)競(jìng)賽縣2個(gè)二等1個(gè)三等,登上市書(shū)圣大學(xué)堂講臺(tái),縣三星級(jí)、一星級(jí)教師、二星級(jí)班主任和輕負(fù)優(yōu)質(zhì)示范教師各1名。一、教學(xué)工作教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真抓好周查月結(jié)工作,做到教學(xué)精細(xì)化管理。展望未來(lái),任重道遠(yuǎn),我將百倍珍惜,繼續(xù)努力,為學(xué)校的發(fā)展,為高效課堂建設(shè)加油!謝謝局領(lǐng)導(dǎo),謝謝張x校長(zhǎng),謝謝各中層領(lǐng)導(dǎo),特別謝謝我校的各位老師!業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)述職報(bào)告5各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:下午好!上學(xué)期在教育辦公室正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助下,我主要做了以下工作,現(xiàn)匯報(bào)如下:一、做好校長(zhǎng)的助手作為業(yè)務(wù)副校長(zhǎng),我首先明確職責(zé),定好方位,密切配合王校長(zhǎng)開(kāi)展學(xué)校工作,并適時(shí)提出合理化建議。一年來(lái),從未因私事請(qǐng)過(guò)假,調(diào)過(guò)課。尊重理解校長(zhǎng)務(wù)實(shí)創(chuàng)新工作,不讓校長(zhǎng)督促,職責(zé)內(nèi)的事想辦法干好。參加了縣局要求我們參加的所有學(xué)校教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)。在巡課中發(fā)現(xiàn)了不少全縣共性問(wèn)題,也發(fā)現(xiàn)了很多我校獨(dú)有的個(gè)性問(wèn)題。借縣高效課堂“達(dá)標(biāo)課”全員教學(xué)大賽的機(jī)會(huì),我們積極動(dòng)員、組織50歲以下教師教師全員參與。并且缺少導(dǎo)學(xué)案編寫(xiě)的“知識(shí)問(wèn)題化”、“問(wèn)題層次化”、“層次探究化”、“探究漸進(jìn)化”的要求。另外,“五步三查”各環(huán)節(jié)的連接上,展示時(shí)間的分配上,堂堂清等環(huán)節(jié)把握有待專(zhuān)家的指導(dǎo)。課堂必須體現(xiàn)出“知識(shí)的超市,智能多元,生命的狂歡”。教育局王局長(zhǎng)到白元一中檢查工作時(shí),對(duì)學(xué)校各項(xiàng)管理給予了高度肯定,打算在這里召開(kāi)全縣教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。開(kāi)學(xué)前教師隊(duì)伍的調(diào)整,一天到位、三天結(jié)束,保證了開(kāi)學(xué)工作的順利進(jìn)行?!比缃裎译x開(kāi)xx了,卻帶走了老區(qū)人民深深的情意,留給了同志們無(wú)限的懷念。教育局劉局長(zhǎng)有三次到xx檢查工作,都恰好碰到我在課堂上聽(tīng)課。感謝組織的培養(yǎng),在多年的教學(xué)實(shí)踐中磨練了我扎實(shí)的教學(xué)管理和教學(xué)業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力,能夠涉身xx教育使我激情滿懷,給了我展翅翱翔的無(wú)限空間。謝謝大家!業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)述職報(bào)告3臨近歲末,在一年一度的校長(zhǎng)述職之際,感謝縣教育局領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中前來(lái)指導(dǎo)我們的各項(xiàng)工作,正是因?yàn)槟銈儗?duì)白元鄉(xiāng)教育工作的倍加關(guān)懷和悉心支持,我鄉(xiāng)教育事業(yè)才得以順利發(fā)展、得到不斷提升。五、不足與反思缺乏創(chuàng)新意識(shí),由于從事教學(xué)管理多年,一味求穩(wěn),所以在很多事情的處理上缺乏開(kāi)拓精神。教態(tài)自然大方、點(diǎn)撥恰當(dāng)及時(shí)、啟發(fā)獨(dú)具匠心。③座談學(xué)生,摸清學(xué)情和教情(經(jīng)常查看畢業(yè)班學(xué)生學(xué)習(xí)情況)。認(rèn)真抓好周查月結(jié)工作,做到教學(xué)精細(xì)化管理。目的就在于打造一支學(xué)習(xí)型、理念新、業(yè)務(wù)精的教師隊(duì)伍。讓教師們也覺(jué)得較合理,氣順。二、做好教師的引路人教師的責(zé)任決定教育的未來(lái),也是一所學(xué)校成功與否的關(guān)鍵。工作中,我也有很多不足及努力方向,如:領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。上學(xué)年雖然面對(duì)許多挑戰(zhàn)與困難,但在全體教職工共同努力下,同心協(xié)力,知難而上,終于苦盡甘來(lái),教育教學(xué)成果豐碩。②課堂教學(xué)督察制度;③三環(huán)節(jié)備課管理制度;④教職工考評(píng)細(xì)則;⑤教師考勤制度;⑥教職工獎(jiǎng)勵(lì)方案等。作為校長(zhǎng)的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動(dòng)溝通。力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤(pán)點(diǎn)中找出差距,在反思中謀求新的增長(zhǎng)點(diǎn)。學(xué)習(xí)不夠,水平有待提高回首過(guò)去、展望未來(lái),我深深地感到,我的有關(guān)新課程教學(xué)管理的理論水平不高,有待不斷學(xué)習(xí),不斷提高,以適應(yīng)教學(xué)管理發(fā)展的需要。我認(rèn)為教師的事情無(wú)小事,認(rèn)真查驗(yàn)每位教師上交的作業(yè)、論文,保證不出差錯(cuò)。①協(xié)助校長(zhǎng),選配班主任和科任教師,盡量做到搭配合理,結(jié)構(gòu)科學(xué),便于工作起來(lái)順心,順手。特別像我們這樣原來(lái)底子就很薄的學(xué)校來(lái)說(shuō),就更為重要。根據(jù)校長(zhǎng)的指導(dǎo)思想,鼓勵(lì)教師通過(guò)各種渠道參加培訓(xùn)。具體做了以下幾方面的工作。但愿能夠收獲孩子們理想的教學(xué)成績(jī)和孩子們一張張笑臉。四、冷靜思考,在反思中前行。二、擺正自己的位置,與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力做好本職工作。,提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。一所學(xué)校的好壞不只體現(xiàn)在教學(xué)成績(jī)上,重點(diǎn)放在人的精神風(fēng)貌方面,是否有生機(jī)、有朝氣。全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,提升教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)是一個(gè)學(xué)校生存發(fā)展的基礎(chǔ),我深感責(zé)任重大。力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤(pán)點(diǎn)中找出差距,在反思中謀求新的增長(zhǎng)點(diǎn)。進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章,強(qiáng)化“品牌”意識(shí),不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。上學(xué)年我們主要迎接了幾次較大檢查驗(yàn)收:“教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?!彬?yàn)收、三季度督導(dǎo)、縣視導(dǎo)、綜合督導(dǎo)等,這些驗(yàn)收,我校均順利通過(guò),并得到了各位領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家的一致好評(píng)。以上各項(xiàng)督察工作,每月都有匯總,并督促各部門(mén)針對(duì)督察中的實(shí)際情況,采取更好的方法讓師生們發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足。對(duì)老師們,我熱切關(guān)注,真誠(chéng)愛(ài)護(hù),用心幫助,不斷激勵(lì)。這既是一種自我激勵(lì)和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn),全體老師幫助的極好機(jī)會(huì)。興趣小組建設(shè),形成“一校多品”,擴(kuò)大學(xué)校的影響力。進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教育質(zhì)量。我積極深入教學(xué)第一線,目前擔(dān)任二年級(jí)語(yǔ)文課。指導(dǎo)師生共寫(xiě)隨筆。一年來(lái),年輕教師,教學(xué)業(yè)務(wù)水平提高很快,教學(xué)業(yè)績(jī)突出,受到學(xué)生和家長(zhǎng)的充分肯定。積極開(kāi)展“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”全員賽課。第一篇:XX年小學(xué)業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)述職報(bào)告XX年小學(xué)業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)述職報(bào)告一、虛心學(xué)習(xí),完善自我作為業(yè)務(wù)副校長(zhǎng),必須認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的各項(xiàng)教育方針、政策,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育行政部門(mén)的指示,以正確的教育思想和現(xiàn)代教育理念,領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)教育教學(xué)工作,全面完成教育教學(xué)任務(wù)。本學(xué)期圍繞“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練” 模式運(yùn)用、組織兩輪賽課。本學(xué)年我共聽(tīng)評(píng)課100多節(jié),每周精細(xì)化檢查23次。制定優(yōu)秀博文推薦制度,鼓勵(lì)師生、家長(zhǎng)建博客、寫(xiě)隨筆。所任學(xué)科在本學(xué)年鄉(xiāng)統(tǒng)考抽平中名列前茅,協(xié)助校長(zhǎng)完成縣教育體育局督導(dǎo)檢查工作。要認(rèn)真吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),加強(qiáng)教學(xué)精細(xì)化管理,向教研要質(zhì)量,向課堂要效率。一年的工作,有得也有失。為了讓大家更好地了解我,現(xiàn)就我一年來(lái)做的工作,向在場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報(bào),恭請(qǐng)大家指正。二、開(kāi)拓進(jìn)取,在實(shí)踐中收獲。在建立新的督察制度中,仍然不忘記歷來(lái)的常規(guī)制度,如聽(tīng)評(píng)課制度、作業(yè)批閱等制度。三、冷靜思考,在反思中發(fā)展一年來(lái),無(wú)論作為教師,還是管理者,我都力求對(duì)待工作一絲不茍,對(duì)待同事以誠(chéng)相待、以理服人,淡泊名利,心地?zé)o私天地寬。努力提高個(gè)人修養(yǎng),提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,合理安排工作,盡量為老師們營(yíng)造愉悅的工作環(huán)境。這既是一種自我激勵(lì)和加壓,也是一種理性的思考,更是接受大家指點(diǎn)、幫助的好機(jī)會(huì)。教學(xué)永遠(yuǎn)是學(xué)校工作的重中之重,質(zhì)量更是我們教育人的根基所在。自然活動(dòng)日的情況就是很好的證明。一切為了孩子,為了一切孩子,自己注重自身的學(xué)習(xí)充電,只要有機(jī)會(huì),就要利用一切學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),積極參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),或讀書(shū)交流的活動(dòng),提升自身素質(zhì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)猶如學(xué)校的火車(chē)頭,領(lǐng)導(dǎo)和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵,而學(xué)校的教育教學(xué)工作落實(shí)在于每一位教師,我們的教師隊(duì)伍又是富有創(chuàng)造力的群體,充分發(fā)揮教師的工作潛能,是保證各項(xiàng)工作卓有成效開(kāi)展的前提。兩個(gè)月來(lái),無(wú)論作為教師還是管理者,我都力求對(duì)待工作一絲不茍,對(duì)待同事以誠(chéng)相待,凡事能自己做的就多做些,該布置的任務(wù)就傳達(dá)到位。第四篇:業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)述職報(bào)告業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)述職報(bào)告各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:上午好!作為一名業(yè)務(wù)副校長(zhǎng),要說(shuō)在這一學(xué)年做了多少工作,一時(shí)還真是難述其祥,因?yàn)楹芏嗑唧w工作都是教務(wù)處兩位主任去實(shí)施的,他們才真正為我校的教學(xué)工作付出了辛勞和汗水。①制定完善了教師考勤、增缺課制度②完善修訂了教師考核方案③出臺(tái)了一系列教學(xué)常規(guī)檢查細(xì)則。教育局通知的每次外出學(xué)習(xí)的活動(dòng),我都積極請(qǐng)示校長(zhǎng),安排教師參加,以此來(lái)更新教師教育教學(xué)理念,提高教師自身素質(zhì)。所以,我們必須提高教學(xué)質(zhì)量,也必須義無(wú)反顧地進(jìn)行新課改,從課堂入手。②召開(kāi)教師座談會(huì),明確目標(biāo),研究方法,交流經(jīng)驗(yàn),分析形勢(shì)找出問(wèn)題,并研究解決。同時(shí)也為教師在繼續(xù)教育中遇到的問(wèn)題及時(shí)和進(jìn)校聯(lián)系。各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,上學(xué)期有收獲也有缺失,謝謝老師們的支持和幫助。這既是一種自我激勵(lì)和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn),全體老師幫助的極好機(jī)會(huì)。對(duì)老師們,我熱切關(guān)注,真誠(chéng)愛(ài)護(hù),用心幫助,不斷激勵(lì)。以上各項(xiàng)督察工作,每月都有匯總,并督促各部門(mén)針對(duì)督察中的實(shí)際情況,采取更好的方法讓師生們發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足。上學(xué)年我們主要迎接了幾次較大檢查驗(yàn)收:“教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”驗(yàn)收、三季度督導(dǎo)、縣視導(dǎo)、綜合督導(dǎo)等,這些驗(yàn)收,我校均順利通過(guò),并得到了各位領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家的一致好評(píng)。進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章,強(qiáng)化“品牌”意識(shí),不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。打造高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是我校校長(zhǎng)一直堅(jiān)持的管理理念。我深知,要想真正做到管理育人,服務(wù)育人,用制度規(guī)范人,約束人,鞭策人。三、狠抓教學(xué)常規(guī)從課堂教學(xué)入手,全面提高教學(xué)質(zhì)量。為保證教學(xué)質(zhì)量的有效提高和教學(xué)任務(wù)的圓滿完成,加強(qiáng)檢查分析的力度,有問(wèn)題及時(shí)整改。④重視體育,信息技術(shù)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)。學(xué)生學(xué)的積極主動(dòng)、課堂氣氛活躍。關(guān)心教師的生活和學(xué)習(xí)等方面還不夠具體細(xì)致。在此,我代表全鄉(xiāng)師生對(duì)你們的到來(lái)表示崇高的敬意和深深的謝意。xx是革命老區(qū),屬于偏遠(yuǎn)山區(qū),距離白元有五六十里,條件比較艱苦,初到xx工作的人沒(méi)有幾個(gè)人不流淚,那種感受不設(shè)身處地是感覺(jué)不到的。在水寨小學(xué)舉辦課改現(xiàn)場(chǎng)會(huì)時(shí),教育局王局長(zhǎng)曾表?yè)P(yáng):“中心校業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)要向高山鎮(zhèn)白安宏、xx鎮(zhèn)班武見(jiàn)學(xué)習(xí),要經(jīng)常深入課堂進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)。當(dāng)真是“鐵打的營(yíng)盤(pán)流水的兵”?。《?、任重道遠(yuǎn)、繼往開(kāi)來(lái),再鑄白元教育新輝煌。教師職評(píng),起初顧慮頗多,擔(dān)心老師們會(huì)不理解,經(jīng)過(guò)悉心準(zhǔn)備,通過(guò)召開(kāi)校長(zhǎng)會(huì)議,經(jīng)過(guò)學(xué)校傳達(dá),耐心疏理教師心情,大家理解了。下一步要在中招復(fù)習(xí)備考方面加大管理和指導(dǎo)的力度,力爭(zhēng)中招成績(jī)?cè)俅闻噬0颜n堂話語(yǔ)權(quán)還給學(xué)生,讓學(xué)生在課堂上敢說(shuō)、會(huì)說(shuō),充分展示,是我的課堂另一重要特征。我相信,高效課堂教學(xué)會(huì)給我?guī)?lái)快樂(lè)與驚喜。我們?cè)诒緦W(xué)期把周一下午的第四節(jié)課做為各教研組集智備課的時(shí)間。大多數(shù)老師拿出了創(chuàng)新、挑戰(zhàn)、不服輸、不滿意推倒重來(lái)的熱情,認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,虛心學(xué)習(xí)已有成果,形成了一個(gè)良好的課改的春天。我們有決心解決這些問(wèn)題。我們學(xué)習(xí)了小圩中學(xué)的課堂評(píng)價(jià)表和班級(jí)文化,“梁頭”文化;學(xué)習(xí)了
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