【摘要】在北部天空，有七顆明亮的星星，排列成一個勺狀，稱為“北斗星”。其中4顆星排列成“斗勺”，其余3顆星排列成“斗柄”。在我國北方，這個“大勺”一年四季總是處在地平線以上，圍繞北極星轉(zhuǎn)圈。隨著地球圍繞太陽做公轉(zhuǎn)運動，每晚看到北斗的位置和斗柄的指向總是在變化的。3月21日春分，標(biāo)志著天文春季的開始。當(dāng)
2024-11-11 04:21
【摘要】北極星
2024-11-12 01:56
【摘要】宿遷市實驗小學(xué)朱曉芹光燈籠魚螢火蟲斧頭魚水母X光的應(yīng)用光讓我們看得見！什么情況下我們看不見？如何設(shè)計一個無光環(huán)境？請你把看到老師的過程畫下來。
2024-12-04 23:07
【摘要】設(shè)計：李慶文?哪里有光？太陽燈泡閃電螢火蟲燭光水母城市夜景電焊電焊城市夜景水母燭光螢火蟲閃電燈泡太陽像這樣能發(fā)光的物體叫做光源自然光源：太陽、閃電、螢火、火山噴發(fā)時發(fā)出的光、
2024-12-04 20:24
【摘要】一個民族有一些關(guān)注天空的人，他們才有希望……我希望同學(xué)們經(jīng)常地仰望天空，學(xué)會做人，學(xué)會思考……-------溫家寶全天星圖（以北天極為中心）北半球夏夜星空圖北半球夏夜星空圖把距離保持不變的星星分成一群，劃分成不同區(qū)域，想象成人、動物或
2024-12-04 23:10
【摘要】你知道這個謎語的謎底嗎？?一座灣大橋?造得頂天高?七色見分明?都夸手藝高你見過彩虹嗎？什么時候見過？彩虹什么樣子？請描述或畫出你見過的彩虹什么情況下會形成彩虹？說說你的猜想請設(shè)計一個實驗證明你的猜想我的猜想：彩虹是雨后空中的小水珠把陽光分解成七種色光形成的。我
2024-11-15 04:02
【摘要】青島版四年級下冊科學(xué)?第11課潛望鏡的秘密一、潛望鏡的發(fā)明?世界上最早記載潛望鏡原理的古書，是公元前二世紀(jì)我國的《淮南萬畢術(shù)》。書中記載了這樣的一段話：“取大鏡高懸，置水盤于其下，則見四鄰矣。”?現(xiàn)代潛艇潛望鏡是在20世紀(jì)初發(fā)明的。1906年德國海軍建成第一艘潛艇時，已使用了相當(dāng)完善的光學(xué)潛望鏡，由物
2024-12-04 21:38
【摘要】巖石小組活動任務(wù)；；；巖石的硬度分為四個等級：較軟（用指甲刻得動）、較硬（用指甲刻不動銅鑰匙刻得動）、很硬（用銅鑰匙刻不動小刀刻得動）、非常硬（用小刀刻不動）；。。，積極合作；邊觀察邊填寫觀察記錄單。；用小
2024-12-04 21:39
【摘要】小學(xué)科學(xué)課四年級下冊??橋西區(qū)振頭小學(xué)李昆?你知道過濾的方法嗎？?折疊過濾紙成四層。?將折疊的濾紙打開，一邊三層，一邊一層，成漏斗狀。?將濾紙放入漏斗內(nèi)，使濾紙低于漏斗邊緣。?斜放玻璃棒于漏斗內(nèi)（約45
2024-12-05 02:20
【摘要】（1）冰是固體。（2）水結(jié)成冰以后，形態(tài)發(fā)生了改變，從液體變成固體思考：水是液體，那么冰呢？下雨后,地面上會有一些水洼（積水）。天晴了，水洼里的水便很快干了。水洼里的水到哪里去了呢？水變成水蒸氣的過程叫做蒸發(fā)。水在什么條件下會變成水
2024-12-04 17:38
【摘要】船歌教學(xué)目標(biāo)?1、引導(dǎo)學(xué)生聆聽《船歌》，培養(yǎng)學(xué)生完整聆聽音樂作品良好習(xí)慣，感受作品中輕松、歡快的氣氛。引導(dǎo)學(xué)生動手主動參加音樂實踐活動。?2、引導(dǎo)學(xué)生在游戲中創(chuàng)編。?3、通過樂器演奏歌曲《船歌》為表演伴奏，增強學(xué)生學(xué)習(xí)音樂作品的興趣，提高學(xué)生器樂的演奏能力。欣賞管弦樂《船歌》節(jié)奏：2/4ⅩⅩ
2024-11-29 08:48
【摘要】蘇教版小學(xué)四年級科學(xué)下冊課件4摩擦力的秘密一個物體在另一個物體表面上運動時，在兩個物體的接觸面上會產(chǎn)生一種阻礙物體運動的力。這種力叫做小實驗將手掌貼在桌面上往前推，感覺到什么？摩擦力思考那么物體在液體或空氣中穿行時，也會受到摩擦力的作用嗎？物體穿過液體或空氣時，也
2024-12-04 18:04
【摘要】（蘇教版）四年級科學(xué)下冊課件衣服上的水落到地面上．重力：由于地球的吸引而受到的力。重力的單位：牛重力的測量：彈簧秤你能舉出幾個物體下落的例子嗎？測力計認(rèn)識各種測力計測力計的使用首先固定測力計，把重碼掛到癱瘓測力計的掛鉤上，讀取示數(shù)。各抒已見假如沒有重力，整個世界將會
【摘要】物體的形狀改變以后——四單元2節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、能夠通過探究發(fā)現(xiàn)生活中彈性物體的共同特征。2、能夠區(qū)分彈力與彈性。3、能夠做彈簧拉伸長度與拉力之間關(guān)系的實驗。自學(xué)環(huán)節(jié)一：動手操作1、用力改變物體的形狀，在去掉所用的力，你有什么發(fā)現(xiàn)？提示：參考教材43頁六幅圖內(nèi)容操作完成。2、上面
【摘要】設(shè)計執(zhí)教：解放小學(xué)郭曼生我們的身邊存在著千姿百態(tài)的各類植物……不過，它們都是從種子開始長大的那么，種子是怎么長大的呢？我們先得窺探一下種子的秘密！探究：大多數(shù)種子成熟后，只要遇到適宜的外界條件就會
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