【摘要】武松打虎讀后感 當(dāng)閱讀完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編為大家整理的武松打虎讀后感，歡迎閱讀與收藏。 武松打虎讀后感1 在《...
2025-10-08 23:30
【摘要】中國(guó)四大名著明朝施耐庵著，以農(nóng)民起義戰(zhàn)爭(zhēng)為背景，描寫了以宋江為首的一百零八位好漢行俠仗義、鋤強(qiáng)扶弱的故事?！端疂G傳》作者以其高度的藝術(shù)表現(xiàn)力，生動(dòng)豐富的文學(xué)語言，敘述了許多引人入勝的故事，塑造了眾多可愛的個(gè)性鮮明的英雄形象。武松打虎21、在《水
2025-06-20 23:37
【摘要】......《武松打虎》教學(xué)設(shè)計(jì)參賽學(xué)科：語文教師姓名：張理中使用班級(jí)：九年級(jí)1班2班 教學(xué)目標(biāo)：1、快速閱讀課文識(shí)記本課生字。利用快速理解詞語的方法理解“晌午”、“怠慢”、“半歇”等詞的意思。2、能正
2025-05-02 04:23
【摘要】武松打虎教學(xué)目標(biāo)：，使學(xué)生了解武松豪放倔強(qiáng)、勇敢無畏的性格。、后果。。教學(xué)重難點(diǎn)了解武松打虎的經(jīng)過和所表現(xiàn)出來的豪放倔強(qiáng)、機(jī)智勇敢的性格。教學(xué)準(zhǔn)備：課件教學(xué)課時(shí)：2課時(shí)基礎(chǔ)知識(shí)：晌午（shǎng）景陽岡（gāng）一飲而盡（?r）當(dāng)作（dà
2024-12-05 02:18
【摘要】《水滸傳》是中國(guó)四大名著之一，是中華五千年來的一部瑰寶，家喻戶曉。其中武松打虎、江州劫法 場(chǎng)等，更是引人入勝。以下是小編精心收集整理的假期讀武松打虎心得感悟，來欣賞一下吧。 假期讀武松打虎心得感悟...
2025-09-07 20:33
【摘要】中國(guó)四大名著明朝施耐庵著，以農(nóng)民起義戰(zhàn)爭(zhēng)為背景，描寫了以宋江為首的一百零八位好漢行俠仗義、鋤強(qiáng)扶弱的故事。《水滸傳》作者以其高度的藝術(shù)表現(xiàn)力，生動(dòng)豐富的文學(xué)語言，敘述了許多引人入勝的故事，塑造了眾多可愛的個(gè)性鮮明的英雄形象。武松打虎21、在《水
【摘要】退出語文S版五年級(jí)語文上冊(cè)第二單元1.有感情地朗讀課文,背誦2、3、4自然段中的一段。2.讀懂課文內(nèi)容，了解課文中介紹的胡楊的特點(diǎn)，體會(huì)作者對(duì)胡楊的熱愛、贊美之情。3.理解句子的意思，體會(huì)作者對(duì)胡楊命運(yùn)的同情關(guān)注。重點(diǎn)：了解胡楊的特點(diǎn)及作者對(duì)胡楊的深情的
2024-12-04 19:59
【摘要】導(dǎo)入：同學(xué)們，在榮譽(yù)面前，每個(gè)人的表現(xiàn)是不同的。有的見榮譽(yù)就爭(zhēng)，有的為大家默默奉獻(xiàn)，不計(jì)較個(gè)人得失。我們要怎樣對(duì)待榮譽(yù)呢，今天，我們來讀一讀《金獎(jiǎng)?wù)隆愤@篇童話，看你能從中受到什么啟示？語文S版五年級(jí)語文上冊(cè)第一單元?dú)堅(jiān)樾硷L(fēng)塵仆仆榮獲彬彬有禮忠心耿耿盒子推薦
2024-12-04 18:30
【摘要】語文S版五年級(jí)語文上冊(cè)第一單元自學(xué)課文：一讀：小聲讀課文，初步了解課文的內(nèi)容，思考課文寫了一件什么事？二讀：畫出帶有生字的詞語和不理解的詞語，并聯(lián)系上下文、查字典理解詞語的意思。標(biāo)出自然段舀（yǎo）稻滔韜惱——腦惱：生氣、使生氣
【摘要】武松打虎讀后感5篇第一篇：武松打虎讀后感導(dǎo)語：讀后感可以簡(jiǎn)述的內(nèi)容有很多，如篇名、作者、寫作年代、內(nèi)容概要等，都可以簡(jiǎn)述。引述這部分內(nèi)容是為了交代感想從何而來，并為后文的議論作好鋪墊。武松打虎讀后感讀完《水滸傳》中的“武松打虎”，實(shí)在是一篇關(guān)于英雄描述的經(jīng)典之作。作者對(duì)于武松打虎全過程惟妙惟肖的描繪，讀來猶如親歷一半
2025-04-15 19:20
【摘要】第一篇：《武松打虎》讀后感三篇 （1）《武松打虎》讀后感 近來我讀了《水滸傳》中武松打虎的故事后，和同學(xué)們相互談?wù)?。我們班有一位同學(xué)認(rèn)為武松不愛護(hù)野生動(dòng)物，算不上真正的英雄。而我卻認(rèn)為武松是一位名...
2025-10-08 20:59
【摘要】正文：《武松打虎》有感 《武松打虎》有感 《武松打虎》有感1 《武松打虎》這個(gè)故事，相信大家都十分熟悉。這個(gè)故事來自《水滸傳》，寫得十分精彩，人物也十分生動(dòng)。 《武松打虎》主要講了武松回鄉(xiāng)拜訪...
2025-10-08 20:23
【摘要】第一篇：《水滸傳》-----武松打虎【劇本】 《水滸傳》-----武松打虎【劇本】 角色：武松、老虎、店小 二、掌柜、路人A、歡呼人群【群演】、旁白 旁白:武松在去看望哥哥武大郎的途中經(jīng)過一個(gè)...
2025-10-08 20:49
【摘要】在品讀經(jīng)典中成長(zhǎng)......武松打虎趣讀課文?師：武松乘著酒興，只管走上岡子來。走不到半里多路，見一個(gè)敗落的山神廟。行到廟前，見這廟門上貼著一張印信榜文。武松住了腳讀時(shí)，上面寫道：陽谷縣示：為景陽岡上新有一只大蟲，近來傷害人命，現(xiàn)今杖限各鄉(xiāng)里正并獵戶人等，打捕未獲。如有過往客商人等，可於巳、午、未三個(gè)時(shí)辰結(jié)伴過岡。其余時(shí)分及單身客
2025-06-13 01:17
【摘要】重點(diǎn)課文結(jié)束板書第二課時(shí)教學(xué)目的：（一）繼續(xù)領(lǐng)會(huì)日出時(shí)的奇觀景象。體會(huì)作者熱愛大自然的思想感情。（二）歸納課文中心思想。（三）理解課文的寫作特點(diǎn)，學(xué)抓特點(diǎn)學(xué)寫景物。本課教學(xué)重點(diǎn)：理解作者怎樣形象地描述太陽升起時(shí)景物變化的特點(diǎn)。本課教學(xué)難點(diǎn)：的景色特點(diǎn);紅的太陽而沒有光芒。
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