【摘要】(蘇教版)六年級科學下冊教案尋找遺傳與變異的秘密一、教學目標:,改善了人類的生活并促進了生產。。,并篩選出有價值的信息。,進行了艱苦不懈的努力。感受科學的神奇與美妙。二、教學重點、難點:,改善了人類的生活并促進了生產。。三、教學準備:圖片、照片。四、教學過程:
2025-11-11 00:48
【摘要】這樣搬家太困難了,有什么好的解決方法嗎?斜面坡度的大小對小車拉力的影響是怎樣的呢?螺絲釘上的螺紋與斜面有什么關系?生活中刀、斧、人類的門牙都是楔。想一想修建盤山公路的道理。怎樣才能較容易地騎自行車上陡坡?答:為了減緩陡坡的程度,騎自行車上陡坡時可以走螺旋形,這樣就能比較容易的上陡坡,但這樣也增加了行走的距
2025-11-25 18:44
【摘要】1、拓展拓展?從三年級到六年級,我們已經學歷不少科學知識和科學探究的本領,今天讓我們像揭開魔術的秘密一樣努力去解釋更多的現象,觀察更多的問題。太奇怪了!請用
2025-11-02 00:26
【摘要】應用:就是把科學的原理,運用到制作上。學習目標?知道運用科學原理可以設計制作許多物品來提高效率。?能利用已學過的知識,制作一些簡單的玩具或器具。把科學原理應用在制作上的例子運用原理科學家應用成果地震波在固體中傳播的原理張衡(中國)地動儀蒸汽機產生動力的原理瓦特(英國)
2025-11-25 17:59
【摘要】懂得科學知識是一種本領,能把學到的科學原理應用在物品的制作上是更大的本領。有了這些本領,不但能夠提高我們做事情的效率,而且有可能實現我們的夢想。一、歷史上有許多把科學原理應用在制作上的例子。張衡,我國東漢時期偉大的天文學家、數學家、發(fā)明家、地理學家,為我國天文學、機械技術、地震學的發(fā)展作出了不可磨滅的貢獻,他利
【摘要】從三年級到六年級,我們已經學習了不少的科學知識,掌握了一些科學探究的本領。在學習與日常生活中,我們要做到“舉一反三”、“聞一知十”、“觸類旁通”……要用課堂上學到的知識盡去解釋更多的現象,探究更多的問題。1、在同樣生長的小草上蓋上一個瓶子,為什么結果就不一樣呢?因為蓋上瓶子后,小草周圍的溫度和溫度將
2025-11-06 02:23
【摘要】生態(tài)平衡課堂目標?生態(tài)平衡概念的理解。?生態(tài)平衡的原理。?生態(tài)系統自動調節(jié)能力的大小。?破環(huán)生態(tài)平衡的因素。?保持生態(tài)平衡的意義。1、生態(tài)平衡概念的理解知識要點生態(tài)平衡是指:生態(tài)系統發(fā)展到成熟階段,它的生產者、消費者和分解者數量和種類能夠保持相
2025-11-25 19:16
【摘要】適者生存動物篇常識科-小學六年級「適者生存」冬眠蛇青蛙蛇和青蛙在冬季來臨前大量進食,讓身體儲藏大量脂肪,到了冬天,便不吃不動,進行冬眠,減少體力和熱能的消耗。蜥蜴適應寒冬?!高m者生存」遷移雁藍鷺天氣轉冷時,鷺和雁會遷移到溫暖的地方去。鷺還有長長的腿,
2025-11-25 17:58
【摘要】一、什么是能源?問題:我們每天要吃飯、喝水,用什么來煮飯、燒水呢?煤煤氣柴草天然氣……?問題:那么要開動汽車、火車、飛機等交通工具需要消耗什么呢?汽油柴油煤油?問題:煤,煤氣,柴草、天然氣、
【摘要】作者云南省楚雄市鹿城鎮(zhèn)中心小學鐘俊自學自悟同學們,這些問題你能通過自己的努力解決嗎?1、請你收集有關古人對地球形狀的猜想、探索與實踐。2、你知道現代人對地球形狀與大小的研究成果有哪些嗎?3、試著描述人類認識地球的形狀和大小經歷了怎樣的過程?
2025-11-25 18:43
【摘要】第二單元《遺傳與變異》★★1、遺傳:子女和父母之間一般都或多或少地保持著一些相似的特征,這種現象叫遺傳。★★2、有關遺傳的諺語或俗語如:①龍生龍鳳生鳳,老鼠生子會打洞。②種瓜得瓜,種豆得豆。③虎父無犬子④天下烏鴉一般黑⑤一方水土養(yǎng)育一方人。⑥桂實生桂,桐實生桐?!?、假如你有一小塊種滿豌豆的菜地,現在你想知道豌豆有沒有遺傳現
2025-11-10 21:33
【摘要】習作六?指導習作同學們在寫作的時候,可以按照調查的目的、調查的經過、調查的結果、調查的結論這四大板塊逐一寫作,也可以直接寫一篇完整的作文,一氣呵成,再配上合適的圖標,這樣會更生動。調查時間調查對象調查目的調查經
2025-12-02 09:46
【摘要】各種各樣的能量機械能我們身邊的能量潮汐能發(fā)電機我們身邊的能量沼氣我們身邊的能量美國云計劃核反應堆核能的原料鈾棒?我們看不見能量,但是能感覺到它。任何東西只要有移動、發(fā)熱、冷卻、生長、變化、發(fā)光、發(fā)聲的現象,其中就有能量在起作用。?光能可以使植物
2025-11-25 19:17
【摘要】神奇的能量?我相信?一定是有什么,?托起風箏在藍天自由飛翔。?我相信?一定是有什么?讓水車在河邊吱呀呀地歌唱,?我相信?………同學們,這些物體靠什么運動??這靠風力運動。這靠熱氣向上運動。?能使這種物體“工作”或運動的本領叫做能
【摘要】31恐龍的滅絕嚴寒撞擊其他恐龍偷吃或者龐大躲避孵出枯萎哺乳恐龍人類龐大躲避死亡偷吃孵出或者書籍枯萎一段塵埃哺乳動物耐不住
2025-11-25 18:05