【摘要】《空氣在哪里》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容：青島版科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第五單元我們周圍的空氣第一課《空氣在哪里》。二、教材分析：這一課是科學(xué)探究領(lǐng)域的重要內(nèi)容，空氣是一種沒(méi)有顏色、沒(méi)有味道、沒(méi)有氣味、透明的氣體。但空氣的這些性質(zhì)不能用眼睛直接觀察到。教材中設(shè)計(jì)了找空氣，驗(yàn)證空氣的存在，及研究空氣有重量嗎三個(gè)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生借助媒介來(lái)感知和認(rèn)識(shí)
2024-11-19 23:39
【摘要】悉尼海港大橋趙州橋河北趙縣洨河李春設(shè)計(jì)和主持建造一千四百多年河北省趙縣的洨河上，有一座世界聞名的石拱橋，叫安濟(jì)橋，又叫趙州橋。它是隋朝的工匠李春設(shè)計(jì)和主持建造的，到現(xiàn)在已經(jīng)有一千四百多年了。趙州橋非常雄偉。橋長(zhǎng)五十多米，有九米多寬，中
2025-01-07 09:47
【摘要】謎語(yǔ)說(shuō)它是牛，不拉犁頭，說(shuō)它力小，背著屋走。語(yǔ)文S版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元蝸牛蝸牛的生活習(xí)性蝸牛喜歡生活在陰暗、潮濕、溫暖、安靜的環(huán)境內(nèi)，如果空氣濕度合適，除產(chǎn)卵時(shí)期以外，它都在空氣充足的地方休息和活動(dòng)。如果空氣濕度過(guò)小，體內(nèi)大量失水時(shí)，它便棲息于泥土中，蝸
2024-12-04 19:38
【摘要】第十五課為了五美元的禮物板塊：每課一練學(xué)練指要本課講十二歲的魯本用將近一年的時(shí)間為母親準(zhǔn)備禮物的故事，表達(dá)了魯本對(duì)母親誠(chéng)摯的愛(ài)。學(xué)習(xí)本文，在理解課文的基礎(chǔ)上，把握人物的感情基調(diào)，品味文章的精彩語(yǔ)句，體會(huì)課文所要表達(dá)的思想感情。一、給帶點(diǎn)的字注上拼音。硬幣（）攥（）著
2025-08-01 17:55
【摘要】中班科學(xué)活動(dòng)說(shuō)課稿：空氣在哪里1、說(shuō)教材空氣是與我們的生命息息相關(guān)的，世間萬(wàn)物的勃勃生機(jī)都是因?yàn)橛锌諝獾拇嬖凇Ｐ隆毒V要》明確指出“科學(xué)教育應(yīng)密切聯(lián)系幼兒的實(shí)際生活進(jìn)行，利用身邊的事物與現(xiàn)象作為科學(xué)探索的對(duì)象?！北敬位顒?dòng)為孩子提供豐富的材料，讓孩子通過(guò)眼、腦、手等多種感官去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。使幼兒變被動(dòng)者為主動(dòng)學(xué)習(xí)者、探索者，從而萌發(fā)愛(ài)科學(xué)的情感。2、說(shuō)幼兒同小班
2025-08-01 18:37
【摘要】第一篇：《20空氣在哪里》教案1 《20空氣在哪里》教案 一、教學(xué)目標(biāo) （一）知識(shí)與技能 知道我們周圍存在空氣，知道空氣的性質(zhì)，認(rèn)識(shí)什么是氣體。 （二）過(guò)程與方法 1、能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，利...
2024-11-18 22:23
【摘要】1 中班科學(xué)空氣空氣在哪里教案反思 中班科學(xué)空氣空氣在哪里教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng) 準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，感受到空氣的存在，保護(hù)孩子 的求知欲，發(fā)展探索的能力，適合幼兒園老師...
2025-08-06 16:58
【摘要】第一單元?秋天的圖畫識(shí)字1一、根據(jù)課文組詞宜（?????????）???實(shí)（?????????）???色（?&
2025-06-09 22:21
【摘要】第一篇：空氣在哪里教學(xué)反思 空氣在哪里教學(xué)反思 篇一：空氣在哪里教學(xué)反思 《空氣在哪里》是小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第十二課，是一篇略讀課文，題材是童話故事，內(nèi)容淺顯易懂，趣味性強(qiáng)，通過(guò)寫小猴子和空...
2024-10-28 20:04
【摘要】1、ɑoe一、讀一讀，注意發(fā)音的口型。五、讀一讀，記一記。yīshēnɡɡāoɡāopínɡyòupínɡ一聲?高?高?平?又??平，èrshēnɡjiùxiànɡshànɡshānpō二聲
2025-07-24 18:57
【摘要】《空氣在哪里》教學(xué)設(shè)計(jì)，并自主設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)；能用簡(jiǎn)單的器材進(jìn)行空氣存在的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)，并進(jìn)行記錄；能對(duì)探究過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行評(píng)議，并與他人交換意見(jiàn)。，體驗(yàn)到合作交流可以更好的完成認(rèn)知。，能用一定的辦法證明空氣的存在。學(xué)生準(zhǔn)備：筆教師準(zhǔn)備：天平、水槽、集氣瓶、氣球、教學(xué)過(guò)程：一、教學(xué)引入：師：同學(xué)們，老師有一個(gè)小謎語(yǔ)，請(qǐng)
2024-11-19 20:44
【摘要】《空氣在哪里》教學(xué)設(shè)計(jì)石嘴山市第十一小學(xué)王紅教學(xué)目標(biāo)：科學(xué)探究：，利用感官來(lái)初步感知空氣的性質(zhì)。，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明我們的周圍、各種物體中都存在著空氣，空氣占據(jù)一定的空間。情感態(tài)度價(jià)值觀：、試驗(yàn)探究激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)、探究科學(xué)奧秘的興趣；、愿意合作、科學(xué)交流的實(shí)驗(yàn)常規(guī)和科學(xué)素養(yǎng)?？茖W(xué)知識(shí)：；
【摘要】語(yǔ)文S版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元山雀5山雀是體型比麻雀纖細(xì)的食蟲鳥類，也是在平原或丘陵山地林區(qū)常見(jiàn)鳥類之一，在山間林區(qū)數(shù)量較平原地區(qū)的種類及數(shù)量均多。山雀的體羽大多以灰褐為主，它們的鳴聲差異雖極顯著，但多少都帶有“仔仔黑”的音階，易于分辨。認(rèn)識(shí)山雀
2025-08-05 03:11
【摘要】春天在哪里？春天在哪里？春天在枝頭上：春天的風(fēng)微微吹動(dòng)，柳條兒跳舞，桃花兒臉紅。春天在哪里？春天在草原上：春天的霧薄薄細(xì)細(xì)，草兒醒過(guò)來(lái)，換上綠的新衣。霧wù(霧氣)薄báo
2024-12-11 11:19
【摘要】第一篇：中班科學(xué)《空氣在哪里》教學(xué)設(shè)計(jì) 幼兒園中班科學(xué) 《空氣在哪里》活動(dòng)教案 劉雅茹 灤縣九百戶鎮(zhèn)宜安幼兒園 幼兒園中班科學(xué)《空氣在哪里》活動(dòng)教案 宜安幼兒園教師：劉雅茹 活動(dòng)目標(biāo)： ...
2024-11-18 22:41
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