【正文】 我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級還有什么好猶豫的呢事實證明，浪花淘盡英雄，機遇有自己把握。著名作家羅曼關(guān)心同學(xué)要有職責(zé)心。其次我認為作為一名班長就應(yīng)做到以下幾點：不能用威嚴去鎮(zhèn)住同學(xué)們。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，過去相處的時間已足以讓大家了解我，對我有一個客觀的評價。給我一個舞臺，我愿間挑戰(zhàn)自我，愿意為大家真心付出，愿意用心也愿意為大家搭建一個舞臺，一個屬于我們的舞臺，容我們盡情奏出青春旋律，跳出青春旋舞。熱心助人，熱心于班級的每項工作。我希望我能夠為你們指引前進的航向，能夠與你們同在，三年如一日地奔跑，向著黎明奔跑。同學(xué)們有什么麻煩就向我說，我必然會傾囊相助。我雖然不多才多藝，成績也不突出。很高興我們能夠同坐在一個教室，在接下來的三年里我們會變的更熟悉。具體來說，首先最基本的是態(tài)度，在工作中敬業(yè)奉獻、敢于管理、敢于負責(zé)。我想我該當(dāng)個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。此時，必須有人想要問，我為什么愿意擔(dān)任班長一職。請允許我先作一個簡短的自我介紹。而不能光從自己的私利出發(fā)點為學(xué)生服務(wù)?！弊孕攀堑谝徊?，羅曼羅蘭告訴我，只有你先相信自己，然后別人才會相信你。例如，上學(xué)期多次群眾買書，每次總能以1元或半元的優(yōu)惠拿到書。總體上講，有較強的職責(zé)意識和領(lǐng)導(dǎo)潛力。我的第一件事就是召開第一次班委會，明確班委各崗位職責(zé)，責(zé)任到人，實行分項管理制度；第二件事，在充分調(diào)研和聽取各方意見的基礎(chǔ)上，召開班級大會，開誠布公，群策群力，討論制定各項班級制度；第三件事帶領(lǐng)班委在征得老師意見建議基礎(chǔ)上，制定本學(xué)期班級活動計劃，涉及學(xué)習(xí)、體育、文娛、生活等各方面。做“班長”不是虛榮的滿足，它更是一種寶貴的信任和一份沉甸甸的責(zé)任！這份工作，沒有什么值得沾沾自喜，我認為，“盛氣凌人”“頤指氣使”是工作和為人的大忌！在管理的過程中，難免會有同學(xué)的誤解、會有意想不到的困難，在此，我可以向大家保證，對于每一個困難，我將都不拋棄，不放棄。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度。我競選班長，一旦成功我必將肩負起為同學(xué)辦事實謀權(quán)益的使命，做為一個班級的領(lǐng)頭人物，必將做到慎權(quán)、慎獨、慎微，自覺的接受來自各方的監(jiān)督。策劃能力，學(xué)生干部要做到這一點首先要善于思考。班長一職，需要較好的領(lǐng)導(dǎo)能力和責(zé)任心。這是一種成功感。就得有同學(xué)站出來做這一組織協(xié)調(diào)工作，為班集體的穩(wěn)定、團結(jié)與發(fā)展做出實事。大家相處不過2周時日，部分同學(xué)可能還不認識我，也不了解我。所以我相信我有潛力擔(dān)任這一職務(wù)。我的第一件事就是召集班級內(nèi)閣部長們召開第一次全體內(nèi)閣會議，明確班委各崗位職責(zé)，職責(zé)到人，實行分項“大包干”。我競選班長，還因為我有信心做好工作。從學(xué)習(xí)、管理能力和性格方面說了自己的優(yōu)勢假如我競選上了班長，我會嚴格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。高中班長競選稿 篇1親愛的老師、同學(xué)們：大家好!做為一個高中的學(xué)生,今天來競選班長的職務(wù)這少不了同學(xué)們對我的支持和厚愛還有老師和班主任的關(guān)心和鼓勵，今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話，心情非常激動，既然來競選這個班長，我就一定由信心認真的做好這個班長的職務(wù)，不會辜負同學(xué)們和老師們對我的厚愛。但是，我明白，成績只能代表過去。這天這天我競選的是班長，我的競選理念是：“一切為了班級，為了班級的一切”我競選班長，首先因為我熱愛這個工作。搞過多個，元旦和圣誕等晚會，現(xiàn)在不是快要過圣誕節(jié)了嗎，到時候我們可以弄一個圣誕晚會，好好的玩一玩。1要及早發(fā)現(xiàn)問題，自己能夠解決的自己解決，自己不能解決的，早日讓班主任解決。要有管理潛力，采用適當(dāng)?shù)姆绞焦芾硗瑢W(xué)與班級。其次，我還具有較強的應(yīng)變潛力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。假如我競選上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣，在集體里互幫互助。班長是一個許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我，生活造就了我。所以我相信我有潛力擔(dān)任這一職務(wù)。然后大家經(jīng)常做一些研討會來帶動小群眾轉(zhuǎn)化為大群眾。比如說組織一些組與組。班長是一個班級的核心，也是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。我是一個比較開朗的男生，我的興趣還好啦。，一定要為同學(xué)、為班級謀幸福。我原來和大多數(shù)新生一樣，來到一中之后內(nèi)心羞澀，不敢說話，可我 并沒有甘于寂寞。外語方面，對英國，美國，加拿大，新加坡等國語言有著一定的了解。俗話說，老公要找興趣相投的，那班長也要找性格相合的。如果同學(xué)們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。首先我對學(xué)校 和班級情況比較了解，同時具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委成員的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢，處理好班級的各種事務(wù)。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。及時幫忙學(xué)生解決問題，哪怕是一件很不起眼的小事細微之處也總關(guān)情啊。有良好的職責(zé)心與之相適應(yīng)的是策劃潛力與協(xié)調(diào)潛力。第三，我可以與人團結(jié)共事。我將會用99度的熱情，加上同學(xué)們1度的信任，使這100度的開水沸騰起來。所謂的小群眾就是宿舍之間的舍友或者是相鄰的宿舍同學(xué)相互比較熟悉而組成的小群眾。因為大家多時來自四面八方地，彼此之間還不是很了解。我在初中是當(dāng)了三年的副班長，高中時當(dāng)過保衛(wèi)委員。高中班長競選稿 篇5大家好!新學(xué)期剛剛開始，前段日子我也沒做什么吸引大家眼球的地方，大家對我可能還是比較陌生。真正對得起這個長字。但如果沒有機會的話，我憑什么證明我成為班長會的價值，我拿什么證實我的說法沒有錯，我又能夠靠什么去實施是我的綱領(lǐng)高中班長競選稿 篇4尊敬的老師、親愛的同學(xué)：有幸與在座的各位同學(xué)們一齊共度這三年的青春歲月。我有潛力更有自信，能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級走向一個新的層次。我成績比較優(yōu)異，工作熱情高，性格開朗，有用心向上的精神。要有管理潛力。我這天呢，站在那里是想和同學(xué)們說一些我心里的話。那么，既然是班長，我——就要成為一名出色的領(lǐng)航員!同學(xué)們，你們所期待的班長，不就是敢想、敢說、敢做的人嗎，我十分愿意做你們所期待的公仆，請不要猶豫你握著選票的手，請大家相信我!謝謝大家的信任!高中班長競選稿 篇3各位同學(xué)們，大家好：很高興能夠站在講臺上，應(yīng)對同學(xué)們熟悉的面孔，參加班長競選活動。第二件事，在充分調(diào)研和聽取各方意見的基礎(chǔ)上，召開班級大會，開誠布公，群策群力，討論制定各項班級制度。信心源于經(jīng)驗和能力，我覺得我有能力肩負這一光榮的使命。有良好的職責(zé)心與之相適應(yīng)的是策劃潛力與協(xié)調(diào)潛力。當(dāng)然，潛力也很重要，我的信心與潛力永遠是成正比的。這錢也能夠拿來充班費啊。同學(xué)們六十多人，想法各異，愛好不同，要使學(xué)校的安排得到落實，各項活動能正常，優(yōu)秀地進行。高中班長競選稿 篇1各位同學(xué)：下午好在這個新組建的班群眾中，我很榮幸地成為其中一員。1做學(xué)期計劃、總結(jié)等，及時發(fā)現(xiàn)班風(fēng)中的問題并向老師匯報，思考并向老師提出有關(guān)班級發(fā)展的建議。不要拿出班長的架子，要虛心接受同學(xué)與老師的意見。要有工作熱情，服務(wù)熱情和工作能力，會當(dāng)干部，會開展工作。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。既然是樹，就要長成棟梁。我的第一件事就是召集班級內(nèi)閣部長們召開第一次全體內(nèi)閣會議，明確班委各崗位職責(zé)，責(zé)任到人，實行分項“大包干”。信心源于經(jīng)驗和能力，我覺得我有能力肩負這一光榮的使命。文選五尊敬的老師、親愛的同學(xué):大家下午好!人們常說:“相識是天意，相知是人意”。理由也是很簡單的，因為我是從城市來的學(xué)生，太嬌氣了，吃不了苦，所以我不能當(dāng)班長。我想我會很清楚自己的弱點，也很有決心改正它。我這次要競選的是班長。既然是樹，就要長成棟梁。第一篇：高中班長競選稿高中班長競選稿文選一敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，你們好!我有勇氣站上這競選講臺，是因為我有一顆赤誠之心對班集體的責(zé)任心和愛心。既然是石頭，我就要鋪出大路。“班長”是個響當(dāng)當(dāng)?shù)拿?，曾?jīng)有多少人競選過。一個月的寒假過去了，通過寒假的不斷學(xué)習(xí)、思考，我認為我已經(jīng)成熟了很多。我真得吃不了苦嗎?我為停地自問。很高興能和大家相識、相知在美麗的*中!我是個開朗、喜歡交朋友的男孩，請記住我***。初中期間，被評選為區(qū)三好學(xué)生、市級三好學(xué)生。第二件事，在充分調(diào)研和聽取各方意見的基礎(chǔ)上，召開班級大會，開誠布公，群策群力，討論制定各項班級制度。那么，既然是班長，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!同學(xué)們，你們所期待的班長，不就是敢想、敢說、敢做的人嗎，我十分愿意做你們所期待的公仆，請不要猶豫你握著選票的手，請大家相信我!謝謝大家的信任!文選六大家好!我叫xxx，今天我競選的職位是班長。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。團結(jié)同學(xué)，與同學(xué)和睦相處，有良好的人際關(guān)系。1在各個方面關(guān)心同學(xué)，關(guān)心集體。1帶領(lǐng)完成學(xué)校布置的各項工作，在老師不在的情況下處理突發(fā)事件。大家相處但是2周時日，部分同學(xué)可能還不認識我，也不了解我。就得有同學(xué)站出來做這一組織協(xié)調(diào)工作，為班群眾的穩(wěn)定、團結(jié)與發(fā)展做出實事。這是一種成功感。班長一職，需要較好的領(lǐng)導(dǎo)潛力和職責(zé)心。高中班長競選稿 篇2尊敬的老師、親愛的同學(xué)：大家下午好!人們常說：“相識是天意，相知是人意”。初中期間，被評選為區(qū)三好學(xué)生、市級三好學(xué)生。第三件事帶領(lǐng)班委在征得老師意見建議基礎(chǔ)上，制定本學(xué)期班級活動計劃，涉及學(xué)習(xí)、體育、文娛、生活等各方面。此時此刻我的心里十分激動，并充滿了感激感到激動是因為我有機會再次為大家服務(wù)。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法，從而更能體會我的情緒，拉近我們之間內(nèi)心的距離。要堅持廣大同學(xué)的利益為準則。同時我擁有較強的組織和宣傳潛力，這對于處理許多班工作有很多的幫忙。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會盡量減少自己的缺點，同時也期望每個人都能提出我的不足，讓我能正確認識自己，完善自己。此刻，我就競選我班班長的職位陳述如下：以前我也做過一班之長。作為一班之長，一種職責(zé)落在我的肩上，我明白，我起好領(lǐng)頭雁的作用，在方方面面，高標(biāo)準嚴要求自己。大家會覺得這小樣哪冒出來的，是我們班的嗎我此刻就簡單的做個自我介紹吧。以往的經(jīng)歷為我這天競選班長掙添了籌碼。在路上碰到了，可能還沒意識到這位是自己班上的同學(xué)。還有的是來自同個地方的老鄉(xiāng)相互比較投緣也會組成一個小群眾。謝謝大家!高中班長競選稿 篇6先謝謝大家在這里聽我的演講，我要競選的的是班長一職。最后也是最重要的，我會充分尊重大家的意愿，堅持為大家服務(wù)的原則，為大家創(chuàng)造一個愉快的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境。策劃潛力，學(xué)生干部要做到這一點首先要善于思考。我競選班長，首先因為我熱愛這個工作。我在上個學(xué)期當(dāng)過班長這是一個優(yōu)勢，因為我深深的知道班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，因此能及時向老師反映同學(xué)們的合理化建議，向同學(xué)們準確傳達老師的思想和要求。其次，我還具有較強的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種突發(fā)事件，將矛盾和損失減少到最低限度。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。而我在高一過去的一年中那么多可歌可泣的故事，都證明我和班長這兩個字是十分協(xié)調(diào)的。生物方面，對生理學(xué)和倫理學(xué)有著頗深的造詣。我努力鍛煉自己，讓自己敢于在大家面前表達自己那顆火辣辣的心。比如說，老師覺得我們班兩個同學(xué)講話，而他們也可能講，也可能沒講。我初中時就長成這樣，身體比較壯當(dāng)時還一度選入校隊。我愿意當(dāng)任這座橋梁，在老師面前為同學(xué)謀福利，為班級爭榮譽。因為我是男生對女生不大了解，到時候也會和班上的女生討論一下，組織一些比較女性化的活動。我也會和班上的同學(xué)討論，出臺一些適合我們班的班級公約、班級口號與及班歌等一些措施來增強同學(xué)們的群眾感。首先，我有信心當(dāng)好班長，我的學(xué)習(xí)成績不算差，在群眾中有必須威信和影響力。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個職務(wù)”。高中班長競選稿 篇6大家好！我叫蒲云霄，這天我競選的職位是班長。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。要搞好師生關(guān)系，使同學(xué)們與老師關(guān)系密切，有助于老師與班干部的管理。1注意發(fā)現(xiàn)班內(nèi)同學(xué)的長處、閃光點，發(fā)揮班群眾的優(yōu)勢和特點，也要注意發(fā)現(xiàn)班內(nèi)的問題和隱患，未雨綢繆，防患于未然。第二，我思維比較活躍，善于與人交流協(xié)助人際關(guān)系，具有創(chuàng)新意識。算上幼兒園的話，能夠說我有十二年班長的“工齡”了，也能算是個“老班長”了，呵呵！在這過程中，我明白了許多道理：為同學(xué)們服務(wù)，不僅僅要有對同學(xué)事務(wù)的熱心，還有為同學(xué)做事的職責(zé)心；管理時不僅僅要有耐心、虛心，還要有毅力與恒心。沒有什么理由值得我自驕自傲，在我們這個臥虎藏龍的新班級大家庭中，我將以每個同學(xué)的優(yōu)秀之處作為完善自己的楷模！不斷鞭策自己，提高自己，以更好地建設(shè)班級，更好地為大家服務(wù)！我競選班長，還因為我對工作已做了詳盡的規(guī)劃和設(shè)計。班長是一個許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我，生活造就了我。假如我競選上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣，在集體里互幫互助。信心源于經(jīng)驗和潛力，我覺得我有潛力肩負這一光榮的使命。第二件事，在充分調(diào)研和聽取各方意見的基礎(chǔ)上，召開班級大會，開誠布公，群策群力，討論制定各