【正文】 （√）9一般把天才兒童智商的最低臨界線定為140。（√）90、氣質(zhì)類(lèi)型不會(huì)影響人的健康。（√）8心境對(duì)人的生活、工作和健康不會(huì)發(fā)生重要的影響。（√）7我國(guó)對(duì)心理咨詢(xún)的重視是從80年代開(kāi)始的。（√）6動(dòng)機(jī)強(qiáng)度與解決問(wèn)題的效率有密切關(guān)系，動(dòng)機(jī)越強(qiáng)，解決問(wèn)題的效率越高。（√）5對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō)，遺忘并不都是有害的。（√）50、人腦對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的反映，既有主觀性，也有客觀性。（）4對(duì)情緒的調(diào)節(jié)與控制不能等同于對(duì)情緒的抑制或壓抑。（√）3態(tài)度決定行為。（）1人的人格、智力、心理特質(zhì)與態(tài)度、興趣一樣是隨時(shí)變化的（）大學(xué)生心理問(wèn)題主要集中在學(xué)習(xí)、就業(yè)、人際交往、情感等問(wèn)題上（√）2對(duì)于生活中所面臨的各種問(wèn)題，常見(jiàn)的不良心理反應(yīng)有焦慮、孤獨(dú)、自我拒絕、他人取向等（）2人的生理需要和動(dòng)物的生理需要并無(wú)本質(zhì)不同。（√）人本主義的觀點(diǎn)認(rèn)為，人類(lèi)的主要任務(wù)是使自己的潛能得到不斷發(fā)展。A．能力B．氣質(zhì)C．性格D． 情感13關(guān)于情緒的敘述，正確的是（D）A．人類(lèi)的情緒都可后天習(xí)得B．具有兩極性C．體驗(yàn)是情緒得基本特點(diǎn)D．以上都正確 13情緒的特點(diǎn)的敘述中哪項(xiàng)是錯(cuò)的？（A）A．具有兩極性B．具有比情感更強(qiáng)的強(qiáng)度 C．具有不穩(wěn)定性D．具有明顯的外部表現(xiàn) 1與情緒相聯(lián)系的需要主要是（E）A．生理需要 B．追求真理的需要C．追求美感的需要D．安全的需要 E．以上都是 14由于缺乏準(zhǔn)備，不能駕馭或擺脫某種可怕或危險(xiǎn)情景時(shí)所表現(xiàn)的情緒體驗(yàn)是（D）Ａ．快樂(lè)Ｂ．悲哀Ｃ．憤怒Ｄ．恐懼14下列特征不屬于神經(jīng)衰弱者的表現(xiàn)（D）A．容易疲勞B．自我壓迫C．睡眠障礙D．缺乏生活興趣14通過(guò)接受各種科學(xué)的心理鍛煉以解決自己在認(rèn)知,情感,人格,社交等方面的心理問(wèn)題的活動(dòng)是（A）A．心理訓(xùn)練B．心理教育C．心理服務(wù)D．心理補(bǔ)償 14為順利完成某種活動(dòng)所需要的各種能力的結(jié)合叫(A)A．才能B．一般能力C．天才D．特殊能力 14“觸景生情”是（B）A．有意回憶B．無(wú)意回憶C．間接回憶D．機(jī)械回憶14以下不利于睡眠的是(D)A．睡房較暗B．定時(shí)運(yùn)動(dòng)C．每晚定時(shí)上床睡覺(jué)D．臨睡前運(yùn)動(dòng)14心理咨詢(xún)的基本原則是(C)Ａ．替來(lái)訪者做決定Ｂ．有條件的尊重來(lái)訪者Ｃ．為來(lái)訪者保密Ｄ．對(duì)來(lái)訪者的行為作道德判斷14心理咨詢(xún)的場(chǎng)所應(yīng)在(C)Ａ．咨詢(xún)員家中Ｂ．雙方商定的茶館Ｃ．咨詢(xún)室Ｄ．來(lái)訪者家中14按照心理學(xué)的觀點(diǎn)，大部分心理問(wèn)題來(lái)源于(D)A．家庭內(nèi)部B．社會(huì)環(huán)境C．人際關(guān)系的處理D．自身的內(nèi)部沖突150、在心理咨詢(xún)的各種形式中，最主要而且最有效的方法是(B)A．電話咨詢(xún)B．面對(duì)面C．專(zhuān)題咨詢(xún)D．互聯(lián)網(wǎng)咨詢(xún)第二部分：判斷題判斷一個(gè)人的心理健康，不能簡(jiǎn)單的根據(jù)一時(shí)一事下結(jié)論。A．復(fù)雜性和矛盾性 B．穩(wěn)定性 C．可變性 D．生理性 8幻覺(jué)是指(A) 8對(duì)心理健康狀態(tài)破壞的解釋?zhuān)袨橹髁x強(qiáng)調(diào)(A) 8強(qiáng)迫觀念指的是(C) ，但又難以擺脫的固定觀念 90、性格核心結(jié)構(gòu)是(C) 9當(dāng)人的愿望受到挫折后，通過(guò)想象自己達(dá)到了目的或獲得了成就的方式屬于心理防御機(jī)制的 哪一種表現(xiàn)？（C） 9判斷一種行為是屬于正常還是變態(tài)，首先必須考慮以下哪個(gè)要素（D） 9妄自尊大并總是需要得到別人注意和贊美，這些特點(diǎn)是哪一種人格障礙類(lèi)型的表現(xiàn)（A） 9一個(gè)人總是反復(fù)檢查是否鎖了門(mén)或不停的洗手，這屬于下面哪一種心理障礙（D） 9在心理治療中，病人對(duì)心理醫(yī)生產(chǎn)生的情緒依戀被稱(chēng)為（D） 9下列哪一種治療中最強(qiáng)調(diào)角色扮演（A） 9當(dāng)你身邊大多數(shù)人選擇某種東西時(shí)，你常不自覺(jué)的做出相同的行為，這一心理現(xiàn)象稱(chēng)作（C） 9不是少年期自我意識(shí)發(fā)展的特點(diǎn)是（D）A.“成人感”出現(xiàn) 9當(dāng)你進(jìn)入一個(gè)黑暗的房間時(shí)，開(kāi)始感覺(jué)眼前一片漆黑，但過(guò)一段時(shí)間后，你便可以看見(jiàn)周?chē)囊磺?，這叫什么心理現(xiàn)象（B） 100、你認(rèn)為“大一綜合征”（即大一學(xué)生產(chǎn)生的空虛，焦慮，失眠等癥狀）下列不是產(chǎn)生誘因的是（D） 10下述關(guān)于人格的描述哪一個(gè)最為準(zhǔn)確？（D） ，人格在整體上會(huì)發(fā)生系統(tǒng)性改變 ，人格保持非常穩(wěn)定 10“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”這表明了一個(gè)人意志品質(zhì)的（D）。B．是在意識(shí)中占主導(dǎo)地位的錯(cuò)誤觀念，其發(fā)生一般均有事實(shí)根據(jù)。（A）A注意 B記憶 C表象 D想象三、趣味題？ 傷心：5分 感動(dòng)：10分 開(kāi)心：15分眼睛進(jìn)異物：20分 眼?。?5分煙塵或氣味刺激：30分 拍戲：35分 假裝：40分：向家人、朋友、老師傾訴：3分 在空無(wú)人煙的地方大喊：5分采用跑步、大哭、等方式來(lái)盡量宣泄自己的情緒：7分 聽(tīng)音樂(lè)：9分 深呼吸：11分可以盡量回想自己曾經(jīng)成功的時(shí)候：13分 全身肌肉放松：15分 按摩內(nèi)關(guān)穴：17分 ：能正確認(rèn)識(shí)自我和接納自我：5分 能保持和諧的人際關(guān)系：10分 有良好的適應(yīng)能力：15分 具有頑強(qiáng)的意志：20分 有良好的情緒狀態(tài)：25分具有完整和諧的健康人格：30分四、風(fēng)險(xiǎn)題3分題：下列哪些陳訴符合青少年的心理特點(diǎn)？（ABC）A精力旺盛 B感情豐富 C渴望獨(dú)立 D認(rèn)識(shí)能力高、看問(wèn)題全面 5分題：人際交往的原則：坦誠(chéng)、（信賴(lài)）、同情和理解、（尊重）8分題：當(dāng)班級(jí)規(guī)模過(guò)大時(shí)，成員之間的情感聯(lián)系就弱，不易建立群體規(guī)范，因此，最適合的班集體人數(shù)為：（3040）12分題：有的學(xué)生希望通過(guò)交往與別人建立和諧的關(guān)系，得到別人接納，其想要滿(mǎn)足的人際需要是（包容的人際需要）。本題滿(mǎn)分五十分，由評(píng)委負(fù)責(zé)打分活動(dòng)總結(jié)： 在這次活動(dòng)中，我們通過(guò)心理知識(shí)競(jìng)賽的方式讓大一新生了解了心理知識(shí)，并為他們找到了一些解決心理問(wèn)題的途徑。C．是對(duì)既往獲得的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的運(yùn)用，用以解決問(wèn)題形成新概念的能力。A．改善交往情境 B．向?qū)Ψ绞┮远骰?C．增加交往頻率 D．向?qū)Ψ阶髯晕冶砺?68.“觸景生情”是（B） (D)A．睡房較暗 ，教師可指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用有關(guān)記憶的（C）A．陳述性知識(shí) B．程序性知識(shí) C．策略性知識(shí) D．常識(shí)性知識(shí) 7不屬于個(gè)性心理特征的是（D）A．能力 B．氣質(zhì) C．性格 D．智商 7心理咨詢(xún)的基本原則是(C) 7心理咨詢(xún)的場(chǎng)所應(yīng)在(C) 7按照心理學(xué)的觀