【摘要】孤獨的牧羊人在山頂上嘞哦嘞嘞哦嘞孤獨的牧羊人歌聲嘹亮嘞哦嘞嘞哦嘞城里的人們在遠處聽到嘞哦嘞嘞哦嘞牧羊人清晰活潑的歌聲嘞哦嘞嘞哦嘞啊哈嘞哦嘞啊哈嘞哦嘞王子
2025-11-25 17:52
【摘要】二姜中心小學陳紅順圖中是我們敬愛的周恩來總理，1961年，周恩來總理來到了美麗的孔雀之鄉(xiāng)西雙版納景洪，和邊疆各族人民共同歡慶一年一度的傣歷新年潑水節(jié)。潑水節(jié)是傣族最富民族特色的節(jié)日。潑水節(jié)是傣歷的新年，節(jié)期在六月六日至七月六日之間。為了慶祝這個節(jié)日，人們要舉行大型的賽龍船、放飛燈等傳統(tǒng)娛
2025-11-25 17:53
【摘要】發(fā)聲練習?1=F2/41.WUWUWUWUWUWUWUWUWUWU2.WUWUWUWUWUWUWU
2025-11-25 17:44
【摘要】小時候四條腿，長大了兩條腿，老時候三條腿，謎底是什么？第15課【成長的變化（一）】第15課【成長的變化（一）】教學內(nèi)容人的外貌變化猜猜我是誰猜猜我是誰想想自己老的樣子想想自己老的樣子梵高不同時期的自畫像丟勒青年時期自畫像丟勒1498年中
2025-11-26 02:12
【摘要】第一課時教學內(nèi)容：1、唱《小白菜》2、聽《北風吹》教學目標：1、用整齊、恬靜的聲音學唱歌曲《小白菜》。體驗感受樂曲中音樂作品旋律線條級進下行，每句落音依次下跌，形成帶有哭泣性質(zhì)的音調(diào)，深刻地表現(xiàn)了一個舊時農(nóng)村中失去親娘而受人虐待、孤苦無依的女孩悲涼凄苦的心情。2、聆聽不同體裁、形式的《北風吹》感受音樂情境的美
2025-11-10 20:05
【摘要】第三單元滔滔多瑙河教學目標1、通過演唱《幽靜的山谷》、《我的小提琴》、《土撥鼠》，唱準弱拍，掌握八三拍、八六拍得韻律感，感受歐洲民歌的風格，領略其獨特魅力。2、通過欣賞《瑞士山歌》、《愛爾蘭風笛》、《孤獨的牧羊人》等作品，讓學生從音樂中領略歐洲各地的人文風情，建立多元的文化觀。3、欣賞《愛爾蘭風笛》《水上音樂》、《戲謔曲》《小提琴協(xié)奏曲》
2025-11-26 11:01
【摘要】教學內(nèi)容聽：在燦爛陽光下教學目標1、學生積極參與欣賞、創(chuàng)編等音樂活動，體驗生活在陽光燦爛的祖國懷抱里是多么的快樂和美好，體味今天幸福生活的來之不易。2、用明亮、飽滿的聲音演唱本單元的歌曲，體會歌曲活潑、熱情、生氣勃勃的情緒，表達自己快樂童年的幸福之情。教學重點、難點學生能積極參與創(chuàng)編等音樂活動。教學準備
2025-11-26 11:00
【摘要】非洲鼓魂教材分析《非洲鼓魂》選自義務教育課程標準實驗教科書《音樂》（人民音樂出版社）第十四冊第二單元。這個單元《非洲的靈感》主要是介紹非洲的民間音樂，教材內(nèi)容有《咿唷嘞啦》（剛果）、《阿伊亞—非洲的靈感》（中非民歌）、《尋找朋友》（幾內(nèi)亞民歌），以及非洲民間樂曲片段。課前我了解到，本班學生對非洲的音樂文化接觸較少，絕大多數(shù)人都不甚了解，
2025-11-27 00:09
【摘要】小學音樂五年級欣賞課《北風吹》教案教學目標：一、聆聽不同體裁、形式的《北風吹》感受音樂情境的美，體驗音樂作品的音樂情感！喜愛我國優(yōu)秀民族音樂藝術，追求生活的純真與美好。二、在活動中賞析樂曲的結構、情緒。了解歌劇與其它藝術的異同。通過欣賞音樂作品培養(yǎng)學生的語言表達能力和創(chuàng)造力。三、在欣賞過程中，能與他人合作參與模仿、演唱、創(chuàng)作等
2025-11-11 01:22
【摘要】聽音樂畫音樂教案背景：本節(jié)課是蘇教版12冊第六課，屬于“造型.表現(xiàn)”學習領域教材分析：通過大量的音樂作品與美術作品的欣賞，體會不同音樂作品帶給我們的不同感受，了解繪畫作品中點、線、面與色的藝術表現(xiàn)力，培養(yǎng)學生對聽覺美和視覺美的真切感受，學習選用合適的色彩與點線面準確表達自己對音樂的感受。教學目標1、知識目標：欣賞音樂，學習用點、線和色彩畫
2025-11-10 17:49
【摘要】？?臺灣兒童歌曲。?歡快、跳躍。郊游曲總共分為幾個樂句？那些部分是相同的呢？?總共分為三個樂句。?第一樂句和第三樂句是相同的。，第一樂句和第三樂句是在描述小朋友們手拉手高興去郊游的情景，那么我們該用什么樣的心情和情緒去演唱呢？?歡快、活潑
2025-11-25 20:42
【摘要】百萬教學資源免費下載無需注冊百萬教學資源免費下載無需注冊作者介紹之作曲：谷建芬（1935－）當代著名女作曲家。祖籍山東省威海市，生于日本大阪。從小，谷建芬就有一種朦朦朧朧的感覺，覺得歌聲帶給她的東西是那么美好，有時候又覺得歌聲帶給她一種說不上來的悲傷，音樂就好像是她生命里不可缺少的。所以，長大后
2025-11-21 11:44
【摘要】小學音樂五年級下冊跟我唱大家唱1、你覺得歌曲的情緒是怎樣的?速度是怎樣的呢?歌曲的演唱形式是什么呢？2、你發(fā)現(xiàn)哪些樂句的旋律或節(jié)奏是相似的?↘/\/\/：上波音。主要音快速進入上方相鄰的音然后再回到主要音上。音樂小知識小學音樂五年級下冊
2025-11-25 22:46
【摘要】教學目標?能學會用明亮、圓潤而和諧的聲音演唱歌曲《七色光之歌》，表現(xiàn)歌曲活潑，熱情、生機勃勃的情緒。學唱歌譜《七色光之歌》｛335|442|5544|3_|3355|442|5567|1_|?355|554|544|443|355|554|544|443|燦爛
【摘要】請你視唱:小松樹小柏樹一排排來一行行小松樹0小柏樹0一排排來一行行0跑到平原里跑.到山崗上.0誰把他們領到世界來我們少先隊員.把小樹種在
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