翼教版科學(xué)六下巧妙的結(jié)構(gòu)-資料下載頁(yè)

【摘要】2、巧妙的結(jié)構(gòu)一、目的要求：1、能設(shè)計(jì)出多種分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)建筑物進(jìn)行分類(lèi)。2、能用實(shí)驗(yàn)的方法探究自己對(duì)研究建筑物結(jié)構(gòu)與力的關(guān)系方面感興趣的問(wèn)題，從多個(gè)角度分析同類(lèi)事物的不同特點(diǎn)。3、能從選材或結(jié)構(gòu)的角度分析出增加建筑物承受力的道理，從周同環(huán)境中找到各種巧妙自然的結(jié)構(gòu)。4、能舉例說(shuō)明建筑結(jié)構(gòu)有哪些基本類(lèi)型及結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)。

2025-11-29 21:37

翼教版科學(xué)六下消化與吸收-資料下載頁(yè)

【摘要】5、消化與吸收一、目的要求：1、能根據(jù)已知的知識(shí)，設(shè)計(jì)并制作一個(gè)簡(jiǎn)易的人體消化道模型。2、能通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)引起常見(jiàn)消化系統(tǒng)疾病的原因。3、能在學(xué)習(xí)過(guò)程中，進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)有關(guān)消化系統(tǒng)的問(wèn)題，與其他小組同學(xué)進(jìn)行交流。4、能用自己的話說(shuō)出食物消化和吸收的過(guò)程，舉例說(shuō)出各個(gè)消化器官的位置和作用。5、能舉實(shí)例說(shuō)明暴飲暴食對(duì)各個(gè)消化

2025-11-29 21:36

翼教版科學(xué)六下循環(huán)與運(yùn)輸-資料下載頁(yè)

【摘要】7、循環(huán)與運(yùn)輸一、教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)本課的教學(xué)是學(xué)生學(xué)會(huì)不同的方法測(cè)定心律，探究影響心跳快慢的因素，通過(guò)調(diào)查了解醫(yī)學(xué)方面的新技術(shù)，以培養(yǎng)學(xué)生制作探究收集材料等諸多方面的能力。2、以小組合作的形式采用探究交流的方法進(jìn)行教學(xué)。3、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和關(guān)注科學(xué)動(dòng)態(tài)的習(xí)慣。二、教學(xué)準(zhǔn)備：教師準(zhǔn)備掛圖、小黑板、收集到的資料、聽(tīng)診器、膠管、牙簽學(xué)生

2025-11-30 05:11

翼教版科學(xué)六下健康成長(zhǎng)-資料下載頁(yè)

【摘要】9、健康成長(zhǎng)一、教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)教學(xué)讓學(xué)生知道一些有關(guān)青春期的一些知識(shí)，學(xué)會(huì)交流。2、采用觀察交流的方式自學(xué)課文。3、讓學(xué)生明白什么是好的品質(zhì)，樹(shù)立正確的人生目標(biāo)。二、課前準(zhǔn)備從體驗(yàn)表上抄下自己上學(xué)后每年的身高、體重、肺活量等數(shù)值，并在41頁(yè)的圖表上劃出曲線。三、教學(xué)過(guò)程(一)揭示課題，復(fù)習(xí)青春期知識(shí)（健康課學(xué)過(guò)的

2025-11-30 05:11

翼教版科學(xué)六下小瓶子大學(xué)問(wèn)課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】留民營(yíng)1986年10月7日被聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署正式認(rèn)定為中國(guó)生態(tài)農(nóng)業(yè)第一村，2021年被國(guó)家旅游局評(píng)為首批全國(guó)農(nóng)業(yè)旅游示范點(diǎn)。這里有無(wú)公害有機(jī)蔬菜示范區(qū)、無(wú)污染旅游制品工業(yè)區(qū)、國(guó)際生態(tài)農(nóng)業(yè)學(xué)術(shù)研究培訓(xùn)中心、沼氣太陽(yáng)能綜合利用示范區(qū)、民俗旅游觀光區(qū)、全國(guó)蒲公英兒童文化園、兒童娛樂(lè)中心、動(dòng)物園、農(nóng)具館、賓館、影劇院。度假村以生態(tài)游、民俗游為最大特色，以餐飲、娛樂(lè)

2025-11-25 17:39

翼教版科學(xué)六下科學(xué)技術(shù)改變我們的生活課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】冀教版六年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)先進(jìn)的交通工具的發(fā)明在推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步中所起到作用工業(yè)革命機(jī)器生產(chǎn)手工勞動(dòng)取代科技進(jìn)步給我們的生活帶來(lái)的巨大變化電力的廣泛應(yīng)用：電氣時(shí)代內(nèi)燃機(jī)和新交通工具的創(chuàng)制美國(guó)加州莫勒國(guó)際公司Ｍ４００型飛天車(chē)試飛成功新通訊手段的發(fā)明

2025-11-25 17:38

反對(duì)迷信崇尚科學(xué)-資料下載頁(yè)

【摘要】班會(huì)主題：學(xué)科學(xué)，用科學(xué),破迷信。用科學(xué)的唯物主義思想武裝我們的頭腦。其實(shí)，在中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗里，“4”是吉祥、。近年來(lái)，數(shù)字“8”在人們的生活中變得活躍起來(lái)，因?yàn)椤?”與“發(fā)”諧音而身價(jià)倍增。開(kāi)業(yè)、慶典日期要逢“8”，車(chē)牌號(hào)碼、電話號(hào)碼花錢(qián)買(mǎi)“8”。與此相反，由于“4”與“死”便厭棄它，見(jiàn)“

2025-10-28 19:21

翼教版科學(xué)六下小瓶子大學(xué)問(wèn)-資料下載頁(yè)

【摘要】11、小瓶子大學(xué)問(wèn)一、目的要求：1、能正確分析出生態(tài)系統(tǒng)中各種成分對(duì)維持生態(tài)平衡所起作用。2、能設(shè)計(jì)制作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)模型，研究生態(tài)平衡的問(wèn)題，并能發(fā)現(xiàn)自己設(shè)計(jì)制作的生態(tài)系統(tǒng)模型存在的問(wèn)題，并改進(jìn)方法。3、能提出自己具體的研究與生態(tài)平衡相關(guān)的問(wèn)題，意識(shí)到保護(hù)生態(tài)平衡的重要性，并與其他同學(xué)交流自己的觀點(diǎn)。4、能用自己的話說(shuō)出生態(tài)平衡的

2025-11-30 05:11

翼教版科學(xué)六下探索宇宙2-資料下載頁(yè)

【摘要】14．探索宇宙教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)思想：在學(xué)生認(rèn)識(shí)了宇宙浩瀚之后，借助認(rèn)識(shí)人類(lèi)探索宇宙的各種工具來(lái)了解人類(lèi)探索宇宙的歷史。重點(diǎn)學(xué)習(xí)和了解各種各樣的宇宙探測(cè)器，并通過(guò)設(shè)計(jì)制作活動(dòng)初步了解望遠(yuǎn)鏡和火箭的工作原理。教學(xué)目標(biāo)：一、科學(xué)探究目標(biāo)1．能按照要求自己獨(dú)立進(jìn)行實(shí)物或模型的制作。2．能按照一定標(biāo)準(zhǔn)對(duì)宇宙探測(cè)器進(jìn)行分類(lèi)。3．能總

2025-11-30 05:10

翼教版科學(xué)六下小池塘大世界-資料下載頁(yè)

【摘要】10、小池塘大世界引入新課，討論什么是生態(tài)系統(tǒng)。為了進(jìn)一步了解生物與環(huán)境的相互關(guān)系，請(qǐng)學(xué)生看教材[看一看，想一想]，根據(jù)教材的要求，考慮以下幾個(gè)問(wèn)題并進(jìn)行討論。(1)這些生物各有什么特點(diǎn)？(2)這些生物之間是否有關(guān)系？(3)在這個(gè)環(huán)境中，生物要生存，還需要哪些條件？(4)在小麥成熟時(shí)，為了防止鳥(niǎo)吃小麥的種子，對(duì)這些田地加網(wǎng)，會(huì)出

2025-11-30 05:11

翼教版科學(xué)六下小行為大環(huán)境-資料下載頁(yè)

【摘要】12、小行為大環(huán)境一、教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)目標(biāo)1．說(shuō)出生態(tài)系統(tǒng)的組成。2．描述生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)。（二）能力目標(biāo)1．初步具有搜集和利用課內(nèi)外的圖文資料及其他信息的能力。2．學(xué)生自學(xué)能力培養(yǎng)，觀察能力、提出問(wèn)題能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、思維能力培養(yǎng)。3．學(xué)會(huì)將所學(xué)知識(shí)與生活、環(huán)境、社會(huì)等實(shí)際問(wèn)題相聯(lián)系，并運(yùn)用到生活中去

2025-11-30 05:11

鄂教版科學(xué)六下月球課件-資料下載頁(yè)

【摘要】月球思考與討論每當(dāng)晴朗的夜晚，天空中那一輪皎潔的明月總能引發(fā)人們無(wú)限的遐想。請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)你知道的有關(guān)月亮的詩(shī)詞、神話。有關(guān)月亮的傳說(shuō)故事?玉兔搗藥?吳剛伐桂與月亮有關(guān)的詩(shī)詞?舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。?明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。?人有悲歡離合，月有陰晴圓

2025-11-27 00:21

鄂教版科學(xué)六下化石課件-資料下載頁(yè)

【摘要】課前補(bǔ)充?人類(lèi)的家園——地球，已經(jīng)有46億年的歷史了，而地球上的生命產(chǎn)生于約30億年前。?人類(lèi)的歷史只有短短的300萬(wàn)年，相當(dāng)整個(gè)生命史的千分之一。思考與討論：看課本第二頁(yè)的資料，回答和討論下面的問(wèn)題。?人類(lèi)如何了解遠(yuǎn)古時(shí)期的生物？?找到課本中化石的概念。?簡(jiǎn)單了解化石的形成過(guò)程。

2025-11-25 20:03

翼教版科學(xué)六下巧妙的結(jié)構(gòu)2-資料下載頁(yè)

【摘要】2．巧妙的結(jié)構(gòu)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)思想：在學(xué)生認(rèn)識(shí)了房屋的產(chǎn)生、外形和功能、結(jié)構(gòu)與層次的基礎(chǔ)上，本課將進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)房屋的內(nèi)部結(jié)構(gòu)與功能之間的關(guān)系，探究建筑物中力與結(jié)構(gòu)的關(guān)系。通過(guò)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)生命世界中某些結(jié)構(gòu)的奇美，培養(yǎng)學(xué)生定性或定量地探究力與結(jié)構(gòu)之間關(guān)系的能力。教學(xué)目標(biāo)：一、科學(xué)探究目標(biāo)1．能設(shè)計(jì)出多種分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)建筑物

2025-11-30 05:11

翼教版科學(xué)六下浩瀚的宇宙2-資料下載頁(yè)

【摘要】13．浩瀚的宇宙教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)思想：課文圍繞著銀河系和宇宙展開(kāi)，按照查閱資料、分析資料、推理總結(jié)、討論交流、得出結(jié)論的順序，引導(dǎo)學(xué)生歸納出地球、太陽(yáng)系、銀河系和宇宙之間的關(guān)系，從而對(duì)宇宙的浩瀚有初步的認(rèn)識(shí)。教學(xué)目標(biāo)：一、科學(xué)探究目標(biāo)1．能?chē)@銀河系提出自己想要知道的問(wèn)題。2．能用自己的語(yǔ)言描述銀河系和宇宙的各種特征。

2025-11-30 05:10

翼教版科學(xué)六下崇尚科學(xué)破除迷信課件-wenkub

翼教版科學(xué)六下崇尚科學(xué)破除迷信課件(已修改)

翼教版科學(xué)六下崇尚科學(xué)破除迷信課件(編輯修改稿)

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翼教版科學(xué)六下崇尚科學(xué)破除迷信課件(已改無(wú)錯(cuò)字)