【摘要】大提琴大提琴八年級美術下冊第五課單位：諸城市桃林初中藝體教研組作者：王坤剛教學目標：●能夠把握樂器的造型特點，領悟造型的獨特魅力；●運用一定的造型表現(xiàn)方法繪制新奇的視覺形象，對抽象繪畫技巧產(chǎn)生一定的認識；●嘗試運用抽象的繪畫造型語言表達對音樂的理解與感受。一、大提琴的外觀二、大
2025-03-13 16:33
【摘要】第5課遠古的呼喚黃進藝?想一想，原始社會人們的生活是怎樣的？貧窮、簡陋、群居、洞穴、狩獵、畜牧、鉆木取火、獸皮為衣等。?藝術：定義為反映了當?shù)厣鐣?，滿足人們精神需要的意識形態(tài)。原始藝術一般具有生硬性，純真性，力量感和野性。欣賞：《舞蹈紋彩陶盆》馬家窯文化（新石器時代）
2025-03-13 16:31
【摘要】第二課彩云衣
2025-11-25 23:01
【摘要】?學習目標：?，從中發(fā)現(xiàn)布質的溫馨之美。?品。自學?8—第9頁，從書中你獲取了哪些學習信息？?？?你覺得哪些布藝制品最特別？?它是用什么布料和方法制成的？?，親身感受其材質。互學?，玩“奇思
2025-11-25 17:20
【摘要】城內小學衛(wèi)永紅教學目標、描繪、制作等學習活動，認識電話機的造型特點和結構、功能，初步了解電話的造型設計知識。，仔細描畫出自己喜歡的電話機。，設計與制作電話模型，提高學生的動手能力，培養(yǎng)設計意識和創(chuàng)造能力。，培養(yǎng)學生自主學習的能力和團結協(xié)作意識。教學重難點仔細描
【摘要】第三課布藝溫馨這些布藝品采用什么材料什么方法制做的呢?思考:填充捆扎縫紉這些布藝品采用了用什么材料什么方法做的呢?舊手套、襪子、各種布等材料。利用捆扎、填充、剪切、拼縫、裝飾等方法
【摘要】布藝在現(xiàn)代家庭中越來越受到青睞，它柔化了室內空間生硬的線條，給人以視覺上的溫馨感、觸覺上的舒適感、趣味上的個性感，彰顯其獨特的審美價值。在日常生活中，布藝還是一種變廢為美的工藝活動。布藝中的“布”，是各種纖維品的總稱，可收集的材料有：裁剪衣服時剩余的邊角余料，舊衣服、襪子、手套、毛巾等。
【摘要】第二課這幾件衣服有什么特點？作業(yè)要求：設計一件有花邊或全身圖案的單件上衣或裙子。
2025-11-25 17:19
【摘要】信息聯(lián)通山陰完小高文文信息聯(lián)通?這是北宋斷案如神的包拯，為什么臉上有許多圖案和色彩？一物長得真稀奇，耳朵嘴巴在一起。兩人遠隔千里外，聲音傳遞一線牽。謎底：普通電話機卡通電話機
2025-11-06 05:14
【摘要】彩云衣王玉杰如何畫服裝外輪廓（款式）色彩搭配如何畫形呢？裝飾。條?色彩搭配
【摘要】布藝溫馨火星小學——彭曲
【摘要】欣賞這些這作品后，你知道了什么呢？民間布藝特色：色彩艷麗有很深的寓意造型夸張富民間特點?，F(xiàn)代布藝特色：題材更廣泛，造型內容豐富，不拘一格，裝飾性更強。材料更加豐富，；做一個自己喜歡的布藝。。，色彩搭配和諧。能充分的利用廢舊物，養(yǎng)成良的動手習慣，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
【摘要】?你一定非常喜歡自己的書包吧？?你了解書包的每部分的作用嗎？?仔細觀察一下，想一想為什么這樣設計？拿出自己的書包互相展示和欣賞,介紹你用的書包是什么樣子的？再說說你都見過什么樣的書包？簡單描述書包的形態(tài)特征。書包箱體書包帶外部裝飾對比一下有什么不同？80年代的書包90年
2025-12-04 01:29
【摘要】湘美版四年級美術下冊你能將這些圖形折成對稱形嗎？想一想：生活中有哪些圖形是對稱的呢？風箏臉譜第一步：將紙對折后用飽和的顏色在紙的一側描繪。第二步：將另一側紙蓋上擦壓，注意輕重緩急。第三步：打開紙，發(fā)現(xiàn)顏色不足時可以補
2025-11-25 23:00
【摘要】文縣劉家坪小學馮彩琴你知道哪些不同種類的棋？象棋，又稱中國象棋（英文現(xiàn)譯作Xiangqi）。在中國有著悠久的歷史，屬于二人對抗性游戲的一種，由于用具簡單，趣味性強，成為流行極為廣泛的棋藝活動。"，斗巧斗智，相互進攻逼迫，而制對方于死地。國際象棋，又稱歐洲象棋或西洋棋（港澳臺地區(qū)多采用
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