【正文】 我的演講即將結(jié)束，再次感謝領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和支持。我感到今后教學(xué)模式創(chuàng)新將成為科研處的重要職能，為此，要加強科研處與有關(guān)單位及校內(nèi)各部門的聯(lián)系，建立健全激勵機制，營造良好的創(chuàng)新氛圍，爭取形成具有我校特色的教學(xué)模式。認(rèn)識不足是為了更好的完善自我，我相信我具有持續(xù)學(xué)習(xí)和持續(xù)提高的能力，能夠在較短的時間內(nèi)適應(yīng)新的工作要求。在與同事的協(xié)作、配合方面，我注重與同事的交流，虛心學(xué)習(xí)他們好的教學(xué)方法和經(jīng)驗，共同做好班級的教學(xué)工作。這幾年的工作經(jīng)歷對于我是一筆很大的財富，也使我有這個自信來參加這次競聘。如果我能成功競聘為中層后備干部，我將保持謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)，對自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求，加強思想政治學(xué)習(xí)，加強規(guī)章制度的學(xué)習(xí)和執(zhí)行，顧全大局，服從縣級信用社的工作安排，踏實工作，勤學(xué)業(yè)務(wù)、勤學(xué)管理，努力使自己成為一名優(yōu)秀的信合員工，在單位需要時，勇于承擔(dān)重任，不辜負(fù)組織的培養(yǎng)。在工作中，我做到了干一行愛一行，在工作崗位上做出了一定的成績，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可和肯定，20xx榮獲xx農(nóng)村信用聯(lián)社股份有限公司“先進個人”稱號，這一榮譽的取得，定將激勵著我在今后的農(nóng)村金融工作中嚴(yán)格的要求自己，做一名爭先創(chuàng)優(yōu)的信合員工。在慢性阻塞性肺疾病并肺動脈高壓血流動力學(xué)與臨床聯(lián)系，慢性缺氧性肺動脈高壓血管內(nèi)皮損傷及ACEI對其防治研究，呼吸衰竭氧動力監(jiān)測及治療，心臟受體特征、信號傳導(dǎo)和功能研究方面達到了地市先進水平。做到一切醫(yī)療行為必須嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，避免醫(yī)療差錯事故、減少醫(yī)療糾紛發(fā)生。具有開拓和進取精神，堅持以身作則，以科室集體為重，切實掌握實際情況，保證醫(yī)療質(zhì)量。謝謝大家。只有擁有了寬闊的合作胸襟和意識，才能真正肩負(fù)起學(xué)校中層這個重任。有了責(zé)任心，才能做好任何事情。面對新時期、新教育，面對新學(xué)校，面對新老領(lǐng)導(dǎo)、新老同事，雖然我有信心和能力勝任自己的選擇，但是有信心不一定會成功，不過沒有信心一定不會成功?！边@句話就是告誡領(lǐng)導(dǎo)者必須培養(yǎng)正氣，以身示范。三、天時不如地利，地利不如人和，家和萬事興。建立和完善各種競爭、淘汰聘用等用人機制。具體為以下幾點：全面可靠地保障省人防辦通信的暢通無阻，為機關(guān)搞好服務(wù)。在這次20xx年全省單邊帶電臺演練中，就專業(yè)地、有條不紊的指揮了整個網(wǎng)上演練。我第二個有利條件是：我具有較全面的組織、協(xié)調(diào)工作的素質(zhì)和能力。始終認(rèn)為：“沉默是金，忍讓是銀，幫人是德，吃虧是福。20xx年被組織派往上派進行為期8個月的社教活動。謝謝大家！第五篇：中層競聘演講稿（通用）[范文模版]中層競聘演講稿范文（通用5篇）演講稿以發(fā)表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。有扎實的專業(yè)知識?！芭R淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。俗話說“態(tài)度決定一個人的高度。讓教師們在長征學(xué)校的每一天，快樂地工作，幸福地生活。不管是誰，只要是盡力而為，盡管是貢獻少了一點，也是他最大的奉獻，就是優(yōu)秀教師。努力讓每個學(xué)生“會學(xué)習(xí)，愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)好”，讓我們的學(xué)生天天開心，學(xué)生家長人人安心，社會各界都要放心。我將根據(jù)學(xué)校的實際情況，有計劃，有層次地開展工作 ： ，當(dāng)好校長的助手。所以我愿意分享大家的忙碌，把自己定位于服務(wù)于大家的位置上，才可以真正實現(xiàn)自身的價值，贏得大家信任。赫玲河2011年3月12日篇五：小學(xué)中層競聘演講稿各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家好！首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同事們對我的信任和支持，給我這個機會參加競職演講?，F(xiàn)在，我們正謀劃著運用專業(yè)優(yōu)勢，創(chuàng)建數(shù)字化校園，相信那一天的到來，大家都能享受到網(wǎng)絡(luò)給我們帶來的方便、快捷、高效。去年由我主講的一門計算機課被評為省級優(yōu)秀課。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，參加這次競聘，對我來說又是一次絕好的鍛煉，無論成功與否，我都會一如既往，扎實工作，努力進取，為一中更美好的明天貢獻自己的一份力量！最后，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的信任和支持！謝謝大家。三是能吃苦、充滿熱情。優(yōu)異的成績也得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定，我先后7次送畢業(yè)班，并先后獲得泰安市教學(xué)先進個人、泰山教學(xué)新星、泰安市教學(xué)能手等榮譽稱號。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，如果大家繼續(xù)信任我，我將有信心、有決心做好學(xué)校中層工作，與大家共創(chuàng)美好的未來，迎接牛塘中學(xué)輝煌燦爛的明天。四是辦事細(xì)致周到，有計劃、有過程、有總結(jié)、有資料積累，并且能做到公開、公平、公正，但也不缺乏人性化。自參加工作以來，我始終不忘記讀書學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己的業(yè)務(wù)知識、提高自己的業(yè)務(wù)水平。對下做好代表者和代言人，及時反映教師的心聲和合理化的建議，既講原則，又求方法，力爭能夠協(xié)調(diào)好關(guān)系，避免和減少矛盾。多年來，我立足本職工作，服從領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志，愛崗敬業(yè)、默默奉獻，從來不計較個人得失，甘心情愿為學(xué)校奉獻自己的一切，時刻以一名優(yōu)秀教師和優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，一貫兢兢業(yè)業(yè)努力工作。及時準(zhǔn)確地掌握學(xué)校各方面的工作動態(tài)，及時地向科長反饋各方面的信息，注重調(diào)查分析，主動為科長獻計獻策，對各種情況進行科學(xué)的分析和判斷，為科長決策提供可靠的依據(jù)。（二）加強教學(xué)常規(guī)管理。相信自己擁有的學(xué)識和能力夠勝任這個崗位的工作。我愿意繼續(xù)為學(xué)校、為教職工服務(wù)，也相信自己擁有這個能力。并在省市級雜志公開發(fā)表論文6篇，獲得區(qū)教科所組織的優(yōu)秀論文評比一等獎1篇，二等獎2篇，三等獎3篇，2011年榮獲廣西中職教育教改立項的三級立項1個。今天把我的任職情況向大家匯報，并決定參加學(xué)校中層的競聘，競聘校教務(wù)科副科長。既講原則，又求方法，力爭能夠協(xié)調(diào)好關(guān)系，避免和減少矛盾。加強師德建設(shè)，建立師德常規(guī)教育學(xué)習(xí)制度，以人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生，做學(xué)生的良師益友和健康成長的指導(dǎo)者和引路人，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)奉獻精神；加強師資培訓(xùn)，打造一支能吃苦耐勞、技術(shù)過硬的 “雙師型”專業(yè)教師隊伍，形成以專業(yè)帶頭人為首的中青年骨干教師和教學(xué)新秀為后盾的專業(yè)教師梯隊；改革教師激勵制度，改變以往“有課沒人愿意上”的狀況；探索教學(xué)業(yè)務(wù)督導(dǎo)的改革，形成良好的教學(xué)氛圍。經(jīng)過多年中層干部履歷的不斷鍛煉，自己的管理能力也得到了綜合的提升，在組織管理能力、溝通協(xié)調(diào)能力、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題能力、領(lǐng)導(dǎo)部署能力都有了很大提高。二是基于對自己的清醒認(rèn)識。先后曾經(jīng)獲得教師教學(xué)綜合測評一等獎2次，二等獎3次，三等獎2次。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職工的大力支持和幫助下，我圓滿完成學(xué)校安排的各項工作，并取得了一定的成績。我認(rèn)為教育就是服務(wù)，管理就是用心服務(wù)。三是有較為豐富的實踐經(jīng)驗。對下做好代言人，及時反映老師的心聲和合理建議，既講原則，又注意方法，力爭能夠協(xié)調(diào)好關(guān)系，避免和減少矛盾。篇二：學(xué)校中層干部競聘演講稿精品1 學(xué)校中層干部競聘演講稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師： 大家好！在這里，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持，給了我這個競聘機會。工作十年來，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助下，我秉承一中“特別能吃苦、特別能忍耐、特別能奉獻”的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終把能吃苦、能奉獻作為做好工作的基本品質(zhì)；我對工作始終充滿了極大的熱情，這份熱情讓我有了充足的干勁和高昂的斗志，面對工作，竭盡所能，不斷超越。多次參加上級組織的講課比賽，先后獲得新泰市優(yōu)質(zhì)課一等獎、創(chuàng)新課一等獎，泰安市優(yōu)質(zhì)課一等獎；在搞好課堂教學(xué)的同時，我積極參加教研、科研活動，先后在《考試報》《學(xué)習(xí)報》等省級以上報刊雜志發(fā)表教育教學(xué)論文30余篇。第一篇：小學(xué)教師中層競聘演講稿篇一：最好的學(xué)校中層競聘演講稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師： 大家好！我叫，33歲，本科學(xué)歷，2002年從曲阜師范大學(xué)畢業(yè)后一直在一中工作。二是有較為豐富的管理經(jīng)驗和一定的協(xié)調(diào)能力。假如我有幸競聘成功，我將不負(fù)眾望，努力做好以下幾個方面的工作：加強教育理論和管理理論的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)老一輩一中人“嚴(yán)細(xì)實恒”的優(yōu)良傳統(tǒng)，進一步提高自己的業(yè)務(wù)水平和管理水平，使自己能更加勝任級部副主任的工作。感謝縣教育局領(lǐng)導(dǎo)結(jié)我們提供了一個展示自我風(fēng)采的平臺。我覺得我在擔(dān)任學(xué)校中層干部方面具有以下五點優(yōu)勢：一是能堅持在教學(xué)第一線工作。參加工作以來，我在村小包班教學(xué)5年，回中心校后擔(dān)任初中班主任5年，期間還擔(dān)任少先隊大隊輔導(dǎo)員3年、學(xué)校團總支兩年，最近一年還作為值班負(fù)責(zé)人輪流負(fù)責(zé)學(xué)校值周工作。譬如：在工作中我關(guān)心留守學(xué)生，為學(xué)生和家長服好務(wù)；帶領(lǐng)團員同學(xué)為學(xué)校大型活動服好務(wù)；督導(dǎo)值周學(xué)生為學(xué)校值周工作服好務(wù)；管理好學(xué)生會為學(xué)校養(yǎng)成教育服好務(wù)等等。今天把我的任職情況向大家匯報，并決定參加學(xué)校中層的競聘，競聘校教務(wù)科副科長。并在省市級雜志公開發(fā)表論文6篇，獲得區(qū)教科所組織的優(yōu)秀論文評比一等獎1篇，二等獎2篇，三等獎3篇，2011年榮獲廣西中職教育教改立項的三級立項1個。我愿意繼續(xù)為學(xué)校、為教職工服務(wù)，也相信自己擁有這個能力。相信自己擁有的學(xué)識和能力夠勝任這個崗位的工作。（二）加強教學(xué)常規(guī)管理。及時準(zhǔn)確地掌握學(xué)校各方面的工作動態(tài)，及時地向科長反饋各方面的信息，注重調(diào)查分析，主動為科長獻計獻策，對各種情況進行科學(xué)的分析和判斷，為科長決策提供可靠的依據(jù)。我希望能夠繼續(xù)在這個崗位發(fā)揮自己的才干，為全校師生提供更好、更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。三、對崗位職責(zé)的認(rèn)識和競崗優(yōu)勢（一）崗位職責(zé)的認(rèn)識我之所以競聘學(xué)校教務(wù)科副科長職務(wù)：一是基于我對這個崗位的深刻認(rèn)識和喜愛。（二）競崗優(yōu)勢 一是有較為豐富的實踐經(jīng)驗。三是具有良好的品德修養(yǎng)。狠抓教學(xué)計劃的制定與落實，切實保障教學(xué)工作有序進行；不斷加強教學(xué)過程管理，規(guī)范教育教學(xué)行為，著力加強教學(xué)過程的監(jiān)管，嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律；加強課堂教學(xué)質(zhì)量管理，堅決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象。當(dāng)然，由于個人能力有限，考慮問題不是很周全，想干事的心情比較迫切，在工作難免出現(xiàn)急躁情緒，對待同事關(guān)心、體貼可能不夠，或者出現(xiàn)一些言語上的差錯。在學(xué)校中層崗位上，我服從領(lǐng)導(dǎo)，貼近群眾，時刻與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保持高度一致。二是基于對自己的清醒認(rèn)識。有扎實的文字功底和過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。大力倡導(dǎo)民主作風(fēng)，共同研討教育教學(xué)，盡量少做表面文章，多做實事，力求工作的實效性。當(dāng)然，如果我的工作不能得到大家的認(rèn)可，我也將繼續(xù)做好自己的教學(xué)工作，畢竟抓好教學(xué)才是一個教師的本分。多次參加上級組織的講課比賽，先后獲得新泰市優(yōu)質(zhì)課一等獎、創(chuàng)新課一等獎，泰安市優(yōu)質(zhì)課一等獎；在搞好課堂教學(xué)的同時，我積極參加教研、科研活動，先后在《考試報》《學(xué)習(xí)報》等省級以上報刊雜志發(fā)表教育教學(xué)論文30余篇。工作十年來，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助下，我秉承一中“特別能吃苦、特別能忍耐、特別能奉獻”的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終把能吃苦、能奉獻作為做好工作的基本品質(zhì)；我對工作始終充滿了極大的熱情，這份熱情讓我有了充足的干勁和高昂的斗志，面對工作，竭盡所能，不斷超越。篇四：學(xué)校中層干部競聘演講稿 競 聘 演 講 稿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好！首先，感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予我這次展示自我的機會和舞臺。同時積極參加教研、科研活動，參與編寫教材兩本，發(fā)表論文十余篇，現(xiàn)在有兩項科研項目正在進行中。四、十年前，自己辦了一家以職業(yè)技能培訓(xùn)為主的卓越電腦學(xué)校，據(jù)大家的評價還算是白城市最好的民辦學(xué)校，我之所以在這里提一下這個事，一是想說在個人辦學(xué)過程中，從招生宣傳、教學(xué)管理、就業(yè)安置、日常管理等各項事務(wù)一把抓，鍛煉了自己的各方面能力，既豐富了自己的人生閱歷，又提高了自己的業(yè)務(wù)技能，并把在社會實踐中的所得諸如大學(xué)生就業(yè)形勢、應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式等拿回來應(yīng)用于教學(xué)實際，收到了較好的效果；二是請領(lǐng)導(dǎo)和同志們放心，那里現(xiàn)在有專職的校長在管理，不會影響我在本校的正常工作。在充滿生機與活力的新世紀(jì)，在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機遇并存的今天，在人才濟濟的現(xiàn)在，我曾捫心自問過，我能干些什么？我能為學(xué)校和老師分擔(dān)什么？我深思過，迷惘過，也躍躍欲試過。而今天我能夠站在這里，接受大家的檢閱，正是對姜小這個大家庭的熱愛，才激發(fā)了我競聘這個崗位的勇氣；特別是現(xiàn)在的學(xué)校，政通人和、心齊氣順，學(xué)校