【正文】 我教子，唯一經(jīng)。茍不學(xué)，曷為人。爾男子，當(dāng)自警。爾小生，宜立志。身雖勞，猶苦卓。彼既仕，學(xué)且勤。史記一，漢書二。始英法，擾都鄙。十六世，至崇禎。十八傳，南北混。不再傳，失統(tǒng)緒。四百年，終于獻(xiàn)。逞干戈，尚游說。周武王，稱三王。文中子，及老莊。號四詩，當(dāng)諷詠。有周易，三易詳。中不偏，庸不易。詳訓(xùn)詁，明句讀。古六藝，今不具。兄則友，弟則恭。絲與竹，乃八音。愛惡欲，七情具。此五行，本乎數(shù)。三光者，日月星。孝于親，所當(dāng)執(zhí)。教不嚴(yán)，師之惰。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。匿怨而用暗箭，禍延子孫。輕聽發(fā)言，安知非人之譖訴，當(dāng)忍耐三思。居家戒爭訟，訟則終兇。兄弟叔侄，須分多潤寡。祖宗雖遠(yuǎn)，祭祀不可不誠。宜未雨而綢繆，毋臨渴而掘井。n)，對鏡帖(tiē)花黃。爺娘聞女來，出郭相扶將（jiāng）；阿姊（zǐ）聞妹來，當(dāng)戶理紅妝；小弟聞姊來，磨刀霍霍(hu242。朔（shu242。i）頭，北市買長鞭。昨夜見軍帖（tiě），可汗（k226。江水流春去欲盡，江潭落月復(fù)西斜。江畔何人初見月？江月何年初照人？ 人生代代無窮已，江月年年望相似。越陌度阡，枉用相存?？?dāng)以慷，憂思難忘。）。n)夫子，丹丘生，將進(jìn)酒，杯莫停。三徑風(fēng)光，白石黃花供杖履；五湖煙景，青山綠水在樵漁。玉兔金烏，二氣精靈為日月；洛龜河馬，五行生克在圖書。疏影暗香，和靖孤山梅蕊放；輕陰清晝，淵明舊宅柳條舒。霸王軍營，亞父丹心撞玉斗；長安酒市，謫仙狂興換銀龜。滅項興劉，狡兔盡時走狗死；連吳拒魏，貔貅屯處臥龍歸。太白書堂，瀑泉垂地三千丈；孔明祀廟，老柏參天四十圍。金屋閑來，賦乞茂陵題柱筆；玉樓成后，記須昌谷負(fù)囊詞。湘竹含煙，腰下輕紗籠玳瑁；海棠經(jīng)雨，臉邊清淚濕胭脂。紫蓋黃旗，天象預(yù)占江左地；青袍白馬，童謠終應(yīng)壽陽兒。萬里烽煙，戰(zhàn)士邊頭爭保塞；一犁膏雨，農(nóng)夫村外盡乘時。詩寫丹楓，韓女幽懷流御水；淚彈斑竹，舜妃遺憾積湘江?？瑛P登臺，瀟灑仙姬秦弄玉；斬蛇當(dāng)?shù)溃⑿厶熳訚h劉邦。高皇滅項憑三杰，虞帝承堯殛四兇。唐庫金錢能化蝶，延津?qū)殑升?。三元及第才千頃，一品?dāng)朝祿萬鐘。北牖當(dāng)風(fēng)停夏扇，南簾曝日省冬烘。驛旅客逢梅子雨，池亭人挹藕花風(fēng)。牛女二星河左右，參商兩曜斗西東。不應(yīng)有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。中華詩文浩若煙海，華夏文明光輝燦爛。1《木蘭詩》誰說女子不如男？木蘭替父上戰(zhàn)場，這是我國的一個巾幗英雄的故事，世世代代向人們傳達(dá)著這樣的信號：中國女性的偉大、堅韌與溫情。曹操將渴望人才、建功立業(yè)的宏圖大愿流淌在詩中。蘇軾無疑是一位搏擊風(fēng)雨、笑傲人生的智者?！度纸?jīng)》“玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義。讓我們走進(jìn)木蘭的世界，看她替父從軍之旅。賽后選送一等獎2名同學(xué)參加市決賽。有時，書又是益友，聽著他跌宕(die dang)起伏的故事，被那種娓娓(wei)敘說的氣氛(fen)感動著，心情久久難以平靜。女：奇文共欣賞，讀書破萬卷，我們跟隨詩人的神韻(yun)在詩意校園中感受經(jīng)典。請欣賞我們七年級班集體朗誦的孟浩然名篇《題破山寺后禪院》。初春時節(jié)，更是鶯歌燕舞，陽光明媚，催人奮進(jìn)，沁人心脾。燃燒豪邁激情，續(xù)寫精神文明。明月：讓校園充滿人文氣息，在書香中感受讀書的樂趣。請欣賞《望洞庭》、《鄉(xiāng)村四月》、《漁歌子》（男女生輪誦）寧：那一首首動人心弦的詩詞給了我們美好的享受，博：那一篇篇膾炙人口的佳作給了我們無盡的教益，合：讓我們在吟誦中感受那昂揚(yáng)的斗志！全體 《 大江歌罷掉頭東》《江城子 密州出獵》（周領(lǐng)誦，后合）《會昌》（明月領(lǐng)誦）境：《論語》是經(jīng)典中的經(jīng)典，古人云“半部論語治天下”。誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。春天是一只只風(fēng)箏放飛著多少夢想，多少歡笑和快樂。誦中華經(jīng)典，與圣賢同行。西關(guān)小學(xué)二年級古詩文誦讀大賽——現(xiàn)在開始!，就是一幅幅精湛美麗的畫卷。請欣賞二（2）班帶來的古詩《村居》《小池》《靜夜思》，素有“詩仙”之陳，他的詩豪邁奔放，飄逸若仙，讓我們在這美好的春光里，珍惜時間，放聲誦讀，去體味古詩優(yōu)美的意境，感受古人那豁達(dá)的胸懷。讓我們每個人都走進(jìn)古詩文的樂園，頌中華古詩文，贊中華之瑰寶，讓我們的校園充滿朝氣－－讓我們的心靈沐浴書香－－西關(guān)小學(xué)二年級古詩文誦讀比賽活動——！西關(guān)小學(xué)二年級組古詩朗誦節(jié)目單出場順序誦讀內(nèi)容表演者 1《敕勒歌》二（1）3 4 5 《回鄉(xiāng)偶書》 《望廬山瀑布》《小池》《村居》 《靜夜思》《贈汪倫》《古朗月行》 《春曉》《賦得古原草送別》《絕句》兩首《贈劉景文》《山行》《宿新市徐公店》《祖國，我愛你》二（2）二（3）二（4）二（5）二年級老師第二篇：2016古詩誦讀串詞周：五月是花的海洋，五月是歌的世界，明月：五月是瑰麗的詩篇，五月是美麗的畫舫。（佳：子曰：，左右一面一段。合：鮮花怒放，詩情激昂！草碧天藍(lán)，吟誦悠揚(yáng)！四年一班“做詩意少年，享書香校園”詩詞朗誦到此結(jié)束。請欣賞由我們七年四班同學(xué)們朗誦的毛澤東詞《沁園春 雪》。請欣賞我們七年級班集體朗誦的《錢塘湖春行》。沉靜的古剎，讓我們的心靈得到凈化；讀書能讓人的靈魂高尚。男：當(dāng)冬日的寒風(fēng)掀開了中華詩國的寶庫時，一首首唐詩宋詞就從幽幽(you)遠(yuǎn)古跳躍出來。所以說，書是我們的良師益友。讀千古美文，同經(jīng)典相伴。請欣賞——同學(xué)帶來的木蘭詩。”我們知道以什么為恥；“香九齡，能溫席，融四歲，能讓梨。下面請欣賞——同學(xué)朗誦的《蘇軾詞兩首》。讓我們跟隨——同學(xué)的吟誦走近古人、解讀作者的感慨和胸懷。請——同學(xué)為大家朗誦《木蘭詩》。同學(xué)們、