【正文】 LcdDisplaySingleChar(2,0,0xA3B0+TempMinute/10)。 LcdDisplaySingleChar_2(0,4,燈 )。 } else if(ControlNum == 5) { /* LcdDisplaySingleChar_2(0,3,雙 )。 TempSecond = OnSecond2。 TempMinute = OffMinute1。 TempHour = OnHour1。 */ LcdDisplaySingleChar_2(0,3,系統(tǒng) , 4)。 //LcdDisplaySingleChar_2(0,0,調(diào) )。 if(KeyBuffer != KeyEffect) { KeyEffect = KeyBuffer。 ADValue[2]205) { KeyValue = 4。 } else if(ADValue[2]70 amp。 TSC1 = 0x1A。 TSC1 = 0x1A。 PTD_PTD4 = 0。 //系統(tǒng)時(shí)間秒數(shù) ,上電后默認(rèn)為 0 秒 /****************子函數(shù)聲明 ******************************/ //鍵盤處理 void KeyboardScan(void)。 //當(dāng)該變 量增加到某個(gè)數(shù)值時(shí) ,表示經(jīng)過了 2 毫秒 uchar Is2mS = 0。 //激光傳感器 1 和 2 失效的持續(xù)時(shí)間 ,單位 :秒 uchar JG5_ScanTimes = 0。 //激光傳感器 2 被阻斷 uchar JG12_TimeGap = 0。 //路燈掃描標(biāo)志 /***************傳感器管理變量 *****************************/ uchar GM_ScanTimes = 0。 //路燈定時(shí)的分鐘數(shù)緩存變量 uchar TempSecond = 0。 //路燈 1 定時(shí)關(guān)秒數(shù) ,上電后默認(rèn)為 0 秒 uchar OnHour = 18。 //路燈 1 定時(shí)關(guān)小時(shí)數(shù) ,上電后默認(rèn)為 23 點(diǎn) uchar OffMinute1 = 1。 //路燈的亮度 uchar Brightness1 = 0。 //臨時(shí)鍵值 uchar KeyEffect = 0。 是 3 支路控制器應(yīng)能根據(jù)交通情況自動調(diào)節(jié)亮燈狀 態(tài)：當(dāng)可移動物體 M（在物體前端標(biāo)出定位點(diǎn)，由定位點(diǎn)確定物體位置）由左至右到達(dá) S 點(diǎn)時(shí)（見圖 2），燈 1 亮；當(dāng)物體 M 到達(dá) B 點(diǎn)時(shí)，燈 1 滅，燈 2 亮；若物體 M 由右至左移動時(shí)，則亮燈次序與上相反。//鍵盤掃描函數(shù) void KeyboardOperate(uchar KeyNum)。 ? 增加、減少鍵：按這兩個(gè)鍵可以對時(shí)間或者亮度進(jìn)行增減，長按時(shí)時(shí)間或者亮度可以連續(xù)變換。 （ 3） 根據(jù)照度自動控制模式 在該模式下，當(dāng)環(huán)境照度低于一定的值時(shí)開啟兩盞路燈，當(dāng)環(huán) 境照度高于一定的值時(shí)關(guān)閉兩盞路燈。 方案一：采用恒流源驅(qū)動芯片，目前市場上成品的恒流源 驅(qū)動芯片比較多，一般采用使 9 用取樣電阻調(diào)節(jié)輸出電流的方式。 激光的特點(diǎn)是傳 輸距離遠(yuǎn)，能量集中。 本系統(tǒng)采用方案二。 光敏電阻與固定電阻串聯(lián)，加一級電壓跟隨器后輸入比較器，與比較器負(fù)輸入端的電壓值進(jìn)行比較，得到一個(gè)高電平或低電平輸出，進(jìn)入單片機(jī)的 IO 口。 //當(dāng)該變量增加到某個(gè)數(shù)值時(shí) ,表示經(jīng)過了 20 毫秒 uchar Is20mS = 0。三是增加了成本。征對以上的五個(gè)功能，基于模塊化的設(shè)計(jì)思想，以下分別敘述之。 （ 2）單元控制器具有調(diào)光功能，路燈驅(qū)動電源輸出功率能在規(guī)定時(shí)間按設(shè)定要求自動減小，該功率應(yīng)能在 20%～ 100%范圍內(nèi)設(shè)定并 調(diào)節(jié)，調(diào)節(jié)誤差≤ 2%。 作者簽名： 日期： 年 月 日 導(dǎo)師簽名： 日期： 年 月 日 指導(dǎo)教師評閱書 指導(dǎo)教師評價(jià)： 一、撰寫（設(shè)計(jì)）過程 學(xué)生在論文（設(shè)計(jì)）過程中的治學(xué)態(tài)度、工作精神 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 學(xué)生掌握專業(yè)知識、技能的扎實(shí)程度 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識和專業(yè)技能分析和解決問題的能力 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 研究方法的科學(xué)性；技術(shù)線路的可行性；設(shè)計(jì)方案的合理性 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 完成畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）期間的出勤情況 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 二、論文（設(shè)計(jì)）質(zhì)量 論文（設(shè)計(jì)）的整體結(jié)構(gòu)是否符合撰寫規(guī)范？ □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 是否完成指定的論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)（包括裝訂及附件）？ □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 三、論文（設(shè)計(jì)）水平 論文（設(shè)計(jì)）的理論意義或?qū)鉀Q實(shí)際問題的指導(dǎo)意義 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 論文的觀念是否有新意 ？設(shè)計(jì)是否有創(chuàng)意？ □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 論文（設(shè)計(jì)說明書）所體現(xiàn)的整體水平 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 建議成績： □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 （在所選等級前的□內(nèi)畫“√”） 指導(dǎo)教師： （簽名） 單位： （蓋章） 年 月 日 評閱教師評閱書 評閱教師評價(jià)： 一、論文（設(shè)計(jì)）質(zhì)量 論文（設(shè)計(jì)）的整體結(jié)構(gòu)是否符合撰寫規(guī)范？ □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 是否完成指定的論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)（包括裝訂及附件）？ □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 二、論文（設(shè)計(jì)）水平 論文（設(shè)計(jì)）的理論意義或?qū)鉀Q實(shí)際問題的指導(dǎo)意義 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 論文的觀念是否有新意？設(shè)計(jì)是否有創(chuàng)意？ □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及 格 □ 不及格 論文（設(shè)計(jì)說明書）所體現(xiàn)的整體水平 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 建議成績： □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 （在所選等級前的□內(nèi)畫“√”） 評閱教師： （簽名） 單位： （蓋章） 年 月 日 2 教研室（或答辯小組）及教學(xué)系意見 教研室（或答辯小組）評價(jià)： 一、答辯過程 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的基本要點(diǎn)和見解的敘述情況 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 對答辯問題的反應(yīng)、理解、表達(dá)情況 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 學(xué)生答辯過程中的精神狀態(tài) □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 二、論文（設(shè)計(jì)）質(zhì)量 論文（設(shè)計(jì)）的整體結(jié)構(gòu)是否符合撰寫規(guī)范？ □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 是否完成指定的論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)（包括裝訂及附件）？ □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 三、論文（設(shè)計(jì)）水平 論文（設(shè)計(jì)）的理論意義或?qū)鉀Q實(shí)際問題的指導(dǎo)意義 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 論文的觀念是否有新意？設(shè)計(jì)是否有創(chuàng)意？ □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 論文（設(shè)計(jì)說明書）所體現(xiàn)的整體水平 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 評定成績： □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 （在所選等級前的□內(nèi)畫“√”） 教研室主任（或答辯小組組長）： （簽名） 年 月 日 教學(xué)系意見： 系主任： （簽名） 年 月 日 3 目 錄 基于 FREESCALE JL3 芯片的模擬路燈控制系統(tǒng) .................................................................. 1 1. 系統(tǒng)設(shè)計(jì) ................................................................................................................... 5 設(shè)計(jì)要求 .......................................................................................................... 5 總體設(shè)計(jì)方案 ................................................................................................. 6 功能分解及設(shè)計(jì)思路 .............................................................................. 6 方案論證與比較 ..................................................................................... 6 系統(tǒng)各模塊的最終方案 .......................................................................... 9 系統(tǒng)功能說明書（ 用戶使用說明書） .................................................................. 9 路燈的工作模式 ....................................................................................... 9 按鍵操作說明 ........................................................................................ 10 2. 單元電路設(shè)計(jì) ...........................................................................................................11 每部分模塊的電路設(shè)計(jì) ...........................