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20xx年幼兒園全國交通安全日活動(dòng)方案-免費(fèi)閱讀

2025-10-19 20:39 上一頁面

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【正文】 對學(xué)生上下學(xué)交通方式再次進(jìn)行全面摸排,特別是各班要再次對有家長用摩托車或小汽車接送學(xué)生上下學(xué),一定要學(xué)習(xí)交通法規(guī),共同遵守交通規(guī)則。就全校開展“遵守交通信號,安全文明出行”交通安全教育活動(dòng)日制定如下方案:一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立交通安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組為保證交通安全教育活動(dòng)的貫徹落實(shí)與順利開展,幼兒園成立交通安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:李娜副組長:鄧雪梅成員:各班老師二、交通安全教育活動(dòng)內(nèi)容以班級為單位,組織學(xué)生觀看《交通安全宣傳教育動(dòng)畫》。這個(gè)數(shù)字多么驚人??!第二小隊(duì):20xx年全國各地上報(bào)的各類中小學(xué)校園安全事故數(shù)據(jù)表明,交通事故導(dǎo)致的受傷人數(shù)最多,約占全年受傷總?cè)藬?shù)的46%。(三)、中隊(duì)長講話:春風(fēng)中盛開的花朵在訴說生命的快樂,遠(yuǎn)去的歲月告訴我要安全的生活,生命是春花秋月的愛,生命是干古不老的`歌,悲歡離合喜怒哀樂匯成人生長河,風(fēng)霜雪雨,笑語歡歌,奏出生命的交響樂。同時(shí),繼續(xù)加強(qiáng)與廣播電視、手機(jī)媒體、公交電視、戶外傳媒合作,大力宣傳普及學(xué)校安全教育周(日)活動(dòng),及時(shí)報(bào)道特色亮點(diǎn)和成績,并通過推廣經(jīng)驗(yàn),樹立典型,營造良好的社會(huì)輿論氛圍,更好地推動(dòng)全社會(huì)共同關(guān)心支持學(xué)校安全教育和管理工作,確保活動(dòng)起到“教育師生、帶動(dòng)家庭、輻射社會(huì)”的效果。要結(jié)合本校建筑分布、學(xué)生人數(shù)、避難場所、樓道走廊疏散能力等實(shí)際情況,制定演練方案、繪制疏散路線圖,明確應(yīng)對火災(zāi)、地震、暴恐、擁擠踩踏及其他突發(fā)事件時(shí)的處置程序、響應(yīng)、應(yīng)急隊(duì)伍、裝備、物資及相關(guān)單位的聯(lián)動(dòng)機(jī)制。3月30日前后,各級教育行政部門和各級各類學(xué)校要結(jié)合學(xué)生身心成長規(guī)律和地方區(qū)域特色,組織開展主題鮮明、具有特色的學(xué)校安全教育周(日)活動(dòng)啟動(dòng)儀式。印發(fā)《小學(xué)生出行交通安全常識(shí)》,便于學(xué)生誦讀,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成交通安全文明習(xí)慣。一、活動(dòng)主題:抵制七類違法,安全文明出行二、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)組長:副組長:組員:三、活動(dòng)時(shí)間20xx年12月1日——20xx年12月12日四、工作目標(biāo)全體學(xué)生知曉每年的“12月2日”為“全國交通安全日”;師生受到交通安全教育,普遍知曉出行交通安全常識(shí);師生交通安全意識(shí)普遍增強(qiáng),進(jìn)一步養(yǎng)成交通安全文明習(xí)慣,提高交通安全防護(hù)自救能力。如果不這樣,會(huì)出現(xiàn)很多問題,人們的工作、生活、學(xué)習(xí)就不能正常進(jìn)行?;顒?dòng)重難點(diǎn)既能保護(hù)自己、又不影響集體,培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí)和能力。這樣很容易跌倒或摔傷,甚至造成生命危險(xiǎn)。不要讓兒童單獨(dú)上街,他們?nèi)缭诮值阑蚬飞闲凶撸仨氂谐赡耆藥ьI(lǐng)。車輛的順暢,人們的生命安全,更離不開交通警察。提問:孩子們,剛才你們看到了什么?想到了什么?多么可怕的車禍,為了不讓這樣的事情再發(fā)生,我們一定要注意交通安全?!狙由臁空故居變鹤髌罚v述作品內(nèi)容?!睅焼枺哼@樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?(2)出示圖“有個(gè)小朋友把頭伸到窗外東張西望,而且把手伸出去?!净顒?dòng)目標(biāo)】通過學(xué)習(xí)乘車小常識(shí),增強(qiáng)幼兒的交通安全意識(shí)。紅燈紅燈不要?jiǎng)樱G燈綠燈往前行,黃燈黃燈注意看,叔叔讓停我就停。游戲進(jìn)行1—2次結(jié)束。三、懂得紅綠燈的作用師說:“如果沒有紅綠燈會(huì)怎樣?(小朋友過馬路的時(shí)候很危險(xiǎn);汽車和汽車之間也很容易發(fā)生危險(xiǎn))”小汽車不認(rèn)識(shí)紅綠燈,這樣在馬路上亂開行嗎?師說:“所以我們一起幫助小汽車想一個(gè)辦法,好嗎?(幼兒自由說說)”師說:“老師想到了一個(gè)辦法,這里有一首兒歌,可以幫助小汽車。忽然它看到大街上有樣?xùn)|西總是不停地眨眼睛,覺得非常奇怪。幼兒園全國交通安全日宣傳活動(dòng)方案(通用10篇)7活動(dòng)目標(biāo):通過學(xué)習(xí)兒歌和玩游戲《紅綠燈》知道汽車、行人在馬路上要遵守交通規(guī)則,聽從紅燈綠燈的指揮?;顒?dòng)準(zhǔn)備:紅綠燈圖片、畫有十字路口(有斑馬線)的圖片活動(dòng)過程:出示發(fā)生車禍圖片,請幼兒觀看。請幼兒家長帶領(lǐng)幼兒到十字路口觀察紅綠燈是怎樣指揮交通的。引導(dǎo)幼兒說出:看見紅燈停一停,看見綠燈向前行。四、活動(dòng)過程:(一)導(dǎo)入活動(dòng)游戲“我是小司機(jī)”師:今天,我們來做個(gè)游戲扮小司機(jī),你愿意扮就選一個(gè)方向盤吧。理解“紅燈停,綠燈行”的重要性,強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)和遵守規(guī)則的能力。,提高幼兒的道路安全意識(shí)和養(yǎng)成自覺遵守交通法律法規(guī)自覺性,養(yǎng)成良好的文明交通行為習(xí)慣。老師彈奏樂曲一遍,讓幼兒熟悉并感受樂曲。學(xué)習(xí)安全過馬路學(xué)習(xí)看紅綠燈過馬路。幼兒園全國交通安全日宣傳活動(dòng)方案(通用10篇)3指導(dǎo)思想為貫徹落實(shí)“安全文化進(jìn)校園”活動(dòng),使全體師生牢固樹立“珍愛生命、安全第一”活動(dòng)準(zhǔn)備:。請交警宣教員教幼兒做交通手勢指揮操。(3)鼓勵(lì)幼兒畫交通標(biāo)志。三、實(shí)踐活動(dòng):小小交通宣傳員?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1.《交通事故》《交通公益廣告》VCD。通過學(xué)唱安全兒歌、識(shí)別安全標(biāo)識(shí)、小交警游戲、小司機(jī)游戲等豐富有趣的角色表演形式,使幼兒懂得交通安全常識(shí),明白交通規(guī)則的重要性。特制定本方案:二、活動(dòng)時(shí)間:2016年12月三、活動(dòng)主題:社會(huì)協(xié)同治理、安全文明出行四、活動(dòng)目的:通過多種渠道,開展對幼兒的交通安全知識(shí)的教育,加強(qiáng)幼兒良好的交通行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使幼兒懂得如何去參與道路交通活動(dòng),自覺遵守交通法規(guī),維護(hù)交通秩序,增強(qiáng)交通法制意識(shí)和安全意識(shí)、提高自我保護(hù)能力,切實(shí)避免交通傷害事故的發(fā)生,促進(jìn)幼兒健康成長?;】h第二幼兒園2016年12月1日第二篇:幼兒園全國交通安全日宣傳活動(dòng)方案幼兒園全國交通安全日宣傳活動(dòng)方案(通用10篇)幼兒園全國交通安全日宣傳活動(dòng)方案(通用10篇)1活動(dòng)目標(biāo):,知道我們?nèi)粘I钪袘?yīng)該嚴(yán)格遵守的交通規(guī)則。教師:最近我們?nèi)鐣?huì)都在講文明、樹新風(fēng),我們應(yīng)該懂得守交規(guī)、講文明,做文明公民,那么,我們應(yīng)該遵守哪些交通規(guī)則呢?幼兒討論:我們應(yīng)該遵守的交通規(guī)則。帶幼兒觀看交通安全知識(shí)圖片。六、組織實(shí)施各班有次序帶孩子到二樓禮堂坐好。一、教幼兒認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)志二、組織師生觀看交通安全錄像三、請交警大隊(duì)對全園教師和家長進(jìn)行交通安全知識(shí)講座四、發(fā)放:致家長一封信五、環(huán)境渲染,張貼有關(guān)交通安全的標(biāo)語六、各班開展交通安全教育活動(dòng)七、利用園網(wǎng)站、班級博客向社會(huì)和家長做交通安全宣傳。請交警宣教員到園講解交通安全知識(shí)和教做交通手勢指揮操?;顒?dòng)準(zhǔn)備:錄音機(jī)、音樂磁帶《過馬路要看看燈》紅綠燈指示牌,布置有人行道和橫道線等的馬路背景。教師介紹游戲規(guī)則教師和能力強(qiáng)的幼兒示范游戲在老師的引導(dǎo)下,使幼兒形象性地進(jìn)行游戲,從中讓幼兒知道要遵守交通規(guī)則。我園將定期開展宣傳教育活動(dòng),通過各種形式的交通安全宣傳教育,打造和諧、文明的平安校園環(huán)境。擬人化的紅燈、綠燈(在兩個(gè)長方形紙板上分別貼上圓形的39。(二)、紅燈綠燈眨眼睛教師出示教具紅燈綠燈提問:“這是什么?你在哪里見過?它有什么用途?”引導(dǎo)幼兒說出紅燈停、綠燈行的交通規(guī)則??匆豢葱∷緳C(jī)是不是遵守交通規(guī)則。加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。要小手牽大手靠右走?;顒?dòng)準(zhǔn)備:小汽車圖片、紅、綠、黃信號燈活動(dòng)過程:一、小汽車出門小朋友,今天老師給你們請一位客人你們看是誰?這輛小汽車叫嘀嘀,他第一次出門,對所有的事物都覺得很新奇。原來是要告訴我們行人和開汽車的司機(jī)該停下來了。五、游戲《紅綠燈》。走人行橫道
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