2009年度第一學期少先隊工作總結(jié)-免費閱讀
【正文】 不足之處：（1）每項活動開展之前應事先與校委會協(xié)商、溝通，然后和所有老師交流。由于農(nóng)村示范小學的驗收，臨時校委會決定展板用在“幼苗”上，但后來也沒有把此項活動補上來，造成了大多數(shù)學生作業(yè)依然不夠認真、工整?，F(xiàn)總結(jié)如下：《迎奧運促和諧》征文活動。各中隊在這一個學期各方面的工作都表現(xiàn)很好收到了預期的效果，我們大隊這個學年被評為番禺區(qū)紅領(lǐng)大隊與廣東省紅領(lǐng)大隊。結(jié)合創(chuàng)建文明城市與亞運會在廣州舉行這個大環(huán)境，對學生進行環(huán)境教育與做一個文明市民的教育，培養(yǎng)學生從小做一個講文明，從小養(yǎng)成文明行為，不做垃圾蟲，學會節(jié)約能源，愛護環(huán)境，美化環(huán)境等等。發(fā)動隊員們積極參加“賀中秋迎國慶”東涌鎮(zhèn)師生書畫、攝影、手抄報比賽，我們大隊共上送師生作品80多份。加強了隊員的文明行為的建設(shè)，收到了一定的效果，校園干凈了，隊員不文明的行為少了。堅持每兩周一次的隊委會議、隊干會議、值日生會議、中隊長會議。務求通過組織有特色的、文化體驗活動來加強我校全體少先隊員的思想道德建設(shè)，推進我校少先隊工作的進一步發(fā)展。我會一如既往的扎實開展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。本學期，大隊部制定雛鷹爭章活動方案，做到了有計劃有總結(jié)，有評比有表彰。一直以來，學校的主題活動始終堅持“實、小、新”的原則，一月一主題，旨在讓活動融進輔導員與隊員們的情感世界，促進隊員各方面能力的同步發(fā)展。2．美化班級環(huán)境。對于記載的好人好事，學校少先隊大隊部每天予以公布并且不定期在學校廣播上通報。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。（3）成立了粵曲興趣小組。2．規(guī)范教室布置。這些少先隊員，他們分別在剪紙、器樂、歌唱、書法等特長方面，為老干部們展示，贏得了老干部們的陣陣喝彩，為他們送去了歡樂，并祝他們福如東海長流水，壽比南山不老松。（8）文明從安靜開始。本次活動在塔中居委會、南山居委會、威海軍分區(qū)干休所引起了巨大的轟動效應，受到了環(huán)翠區(qū)教育局領(lǐng)導好評，在同學中掀起了尊老、愛老、敬老的良好風氣。今年的10月13日，是中國少年先鋒隊第59個建隊日，今天，又有60名同學光榮地加入了少先隊組織，為少先隊組織增添了新的血液。第一篇：2009年度第一學期少先隊工作總結(jié)2009年度第一學期少先隊工作總結(jié)火紅的隊旗迎風招展，鮮艷的紅領(lǐng)巾驕傲飄揚，我校少先隊員豐富多彩的活動開展在國旗下、隊旗旁、校園中、課堂上、校外實踐基地。二、組織活動，培養(yǎng)意志，陶冶情操，規(guī)范行為，“潤物細無聲”。（5）11月9日，與總務處聯(lián)合，邀請人防，進行了一次火警逃生演練活動，全校師生在1分30秒的時間內(nèi)全部疏導到安全地段，通過本次活動，同學們掌握了逃生技巧與安全用火、防火知識。為了規(guī)范同學們的言行，做一個文明、禮儀的好少年，少先隊組織了“文明禮儀、規(guī)范行為”征文活動，通過本次征文活動，規(guī)范了同學們升旗禮儀、日常文明禮儀，規(guī)范了同學們的言行，同學們上下樓梯都能自覺的排成一隊從右側(cè)行走，路隊做到了塊齊靜，課間走廊里比以前安靜了，操場上垃圾、紙屑少了，校園一片安靜、想和、和諧的氛圍。一個學校要形成最佳的育人環(huán)境，必須有良好的校風。中隊角、圖書角、學習園地等，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。每個星期三下午學習，經(jīng)過一個學期的學習，興趣小組已初具規(guī)模，共有組員30人。定期召開班主任（輔導員）會議，組織學習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。3．文明班級評選文明班級的評選也是少先隊的常規(guī)工作之一，在文明班級評選過程中，我們少先隊與學校政教處以及其他部門相互合作將各部門的中心工作有機結(jié)合，進行綜合評分。用美好環(huán)境激發(fā)學生求知欲望，讓班級的每一面墻壁都活起來，都成為學生展示自己的一面鏡子，各班都能根據(jù)自己的實際，認真組織隊員參與班級設(shè)置，及時出好板報，及時展評學生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。我們能堅持以踐行榮辱觀、弘揚民族精神等主題為主，安排好校中隊主題觀摩活動，我們從學生實際出發(fā)，根據(jù)學生身心發(fā)展需要，選擇反映當前學生存在問題，有針對性，教育性強的主題。每個班在做好爭章記錄的基礎(chǔ)上，每個月都評出“品德之星”、“學習之星”、“藝術(shù)之星”、“實踐之星”、“崗務之星”“保健之星”、“奮進之星”，并于學期末評選出了本學期的“陽光之星”。記得克魯普斯卡婭說過：“要當好輔導員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)。一、輔導員隊伍建設(shè)方面為了更好地開展隊工作也為了提高學校隊工作的效率與質(zhì)量。做到遇到問題及時解決，給隊干、中隊長、值日生們明確的指示，讓他們的工作沿著正確的方向前進。吸收了一批適齡兒童入隊，壯大了我校少先隊的隊伍。而且質(zhì)量都很高，隊員們都借此機會表達自己過中秋與迎接國慶的心情，隊員們都很開心。針對我校生源比較復雜，學生的流動性也比較大，學生的行為習慣比較差，也是學
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