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校醫(yī)醫(yī)務(wù)室工作總結(jié)-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 醫(yī)務(wù)室的相關(guān)制度還未上墻,和教育局的老師進(jìn)行協(xié)調(diào),爭(zhēng)取盡快完成。對(duì)傳染病疑似患者或傳染病康復(fù)要求復(fù)學(xué)者,要讓其到正規(guī)醫(yī)院進(jìn)行確診并開(kāi)具加蓋醫(yī)療單位公章的診斷書(shū),要明確注明是否仍具有傳染性。現(xiàn)就在本校期間內(nèi)的工作總結(jié)如下:一、醫(yī)務(wù)室的初期籌建工作在教育局、校長(zhǎng)、主管校長(zhǎng)的大力支持下,使器械柜、藥柜、體重秤、身高計(jì)等相關(guān)醫(yī)療設(shè)備在2010年12月5日全部到位,并完成驗(yàn)收工作。健康教育檔案還不夠完善,需加強(qiáng)資料的收集和管理,盡快完成分類歸檔的工作。對(duì)傳染病患者做好晨檢登記和疾控記錄,提出隔離要求,并囑咐涉及到的班級(jí)教師和學(xué)生進(jìn)行預(yù)防性的服藥。這段時(shí)間內(nèi)醫(yī)務(wù)室的工作得到了學(xué)校的理解、信任和支持,得到了校長(zhǎng)和主管校長(zhǎng)的許多熱心指導(dǎo)和幫助,也得到了全校師生的尊重和配合,從而使醫(yī)務(wù)室的相關(guān)工作得以順利開(kāi)展、改善和加強(qiáng)。存在帶病(傳染病)要求復(fù)學(xué)的情況,今后要加強(qiáng)與涉及到的班級(jí)教師的交流與溝通,防止帶病復(fù)學(xué)而造成的疫情擴(kuò)大。及時(shí)進(jìn)行了隔離,有效防止急病擴(kuò)散。第三篇:校醫(yī)醫(yī)務(wù)室個(gè)人工作總結(jié)校醫(yī)醫(yī)務(wù)室個(gè)人工作總結(jié)難忘的2019已然結(jié)束,又是一個(gè)學(xué)期末到來(lái)了。學(xué)校是人群聚集的地方,預(yù)防、控制傳染病是重要的問(wèn)題。在以后的工作中,我會(huì)更加細(xì)心,認(rèn)真履行崗位職責(zé),以一貫的勤勞務(wù)實(shí)精神和高度的責(zé)任感為指引,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和全校師生的共同努力下,把醫(yī)務(wù)室的工作做得更好,為爭(zhēng)取把我校建設(shè)成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職盡責(zé)。購(gòu)買消毒藥劑和工具,在班主任的配合下對(duì)傳染病涉及到的場(chǎng)所進(jìn)行消毒滅菌噴藥處理。難忘的2011已然結(jié)束,又是一個(gè)學(xué)期末到來(lái)了。學(xué)校是人群聚集的地方,預(yù)防、控制傳染病是重要的問(wèn)題。第一篇:校醫(yī)醫(yī)務(wù)室工作總結(jié)校醫(yī)醫(yī)務(wù)室工作總結(jié)一年來(lái)在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,在分管主任的指導(dǎo)下,我室依據(jù)工作計(jì)劃開(kāi)展工作,逐條落實(shí)各項(xiàng)任務(wù),在為全校師生員工服務(wù)上取得了一定的效果。必須貫徹“預(yù)防為主”的方針,采取必要措施,控制傳染源,切斷傳播途徑,經(jīng)常做好消毒工作,努力提高學(xué)生的抵抗力,分季節(jié)接種疫苗進(jìn)行預(yù)防。這段時(shí)間內(nèi)醫(yī)務(wù)室的工作得到了學(xué)校的理解、信任和支持,得到了校長(zhǎng)和主管校長(zhǎng)的許多熱心指導(dǎo)和幫助,也得到了全校師生的尊重和配合,從而使醫(yī)務(wù)室的相關(guān)工作得以順利開(kāi)展、改善和加強(qiáng)。對(duì)傳染病疑似患者或傳染病康復(fù)要求復(fù)學(xué)者,要讓其到正規(guī)醫(yī)院進(jìn)行確診并開(kāi)具加蓋醫(yī)療單位公章的診斷書(shū),要明確注明是否仍具有傳染性。第二篇:校醫(yī)醫(yī)務(wù)室工作總結(jié)2012學(xué)校醫(yī)醫(yī)務(wù)室工作總結(jié)樹(shù)皮鄉(xiāng)馬恒小學(xué)楊光俊一年來(lái)在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,在分管主任的指導(dǎo)下,我室依據(jù)工作計(jì)劃開(kāi)展工作,逐條落實(shí)各項(xiàng)任務(wù),在為全校師生員工服務(wù)上取得了一定的效果。必須貫徹“預(yù)防為主”的方針,采取必要措施,控制傳染源,切斷傳播途徑,經(jīng)常做好消毒工作,努力提高學(xué)生的抵抗力,分季節(jié)接種疫苗進(jìn)行預(yù)防。我是今年十月份正式到第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校報(bào)道的,迄今為止大約為兩個(gè)月的時(shí)間。對(duì)傳染病患者做好晨檢登記和疾控記錄,提出隔離要求,并囑咐涉及到的班級(jí)教師和學(xué)生進(jìn)行預(yù)防性的服藥。健康教育檔案還不夠完善,需加強(qiáng)資料的收集和管理,盡快完成分類歸檔的工作?,F(xiàn)就在本校期間內(nèi)的工作總結(jié)如下:一、醫(yī)務(wù)室的初期籌建工作在教育局、校長(zhǎng)、主管校長(zhǎng)的大力支持下,使器械柜、藥
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