【正文】 西北工業(yè)大學(xué)明德學(xué)院 本科畢業(yè)論文設(shè)計 25 證書發(fā)放信息表 字段說明 字段名稱 數(shù)據(jù)類型 主鍵 是否為空 證書 Id CERIF_ID INT（ 30） PK NOT NULL 證書名稱 CERIF_NAME VARCHAR（ 100） 否 NOT NULL 證書描述 CERIF_DESC VARCHAR（ 3000） 否 NULL 創(chuàng)建時間 CREATE_DATE VARCHAR（ 30） 否 NULL 創(chuàng)建者 CREATOR VARCHAR（ 30） 否 NULL 更新時間 UPDATE_DATE VARCHAR（ 30） 否 NULL 更新者 UPDATER VARCHAR（ 30） 否 NULL 圖 319 畢業(yè)生就業(yè)情況信 息包括數(shù)據(jù)項有：學(xué)生證號、姓名、班級、公司名稱、入職時間、公司描述等 畢業(yè)生就業(yè)信息表 字段說明 字段名稱 數(shù)據(jù)類型 主鍵 是否為空 就業(yè)信息 Id WORK_INFO_ID INT（ 30） PK NOT NULL 學(xué)生 ID STU_ID VARCHAR（ 30） 否 NOT NULL 班級 ID CLASS_ID VARCHAR（ 30） 否 NULL 就業(yè)單位 ORG_NAME VARCHAR（ 3000） 否 NULL 入職時間 JOIN_DATE VARCHAR（ 30） 否 NULL 單位描述 ORG_DESC VARCHAR（ 3000） 否 NULL 創(chuàng)建時間 CREATE_DATE VARCHAR（ 30） 否 NULL 創(chuàng)建者 CREATOR VARCHAR（ 30） 否 NULL 更新時間 UPDATE_DATE VARCHAR（ 30） 否 NULL 更新者 UPDATER VARCHAR（ 30） 否 NULL 圖 320 西北工業(yè)大學(xué)明德學(xué)院 本科畢業(yè)論文設(shè)計 26 第四章 系統(tǒng)功能模塊實現(xiàn) 學(xué)生信息管理系統(tǒng)是對學(xué)生的基本信息、成績信息、班級信息、課程信息以及其他信息進行的管理，主要包括添加、修改、刪除學(xué)生的信息，對基本信息、成績信息、班級信息、課程信息以及其他信息進行查詢、排序等操作，從而實現(xiàn)學(xué)生信息管理的自動化與計算機化本課題將實現(xiàn)一個簡化的學(xué)生信息管理系統(tǒng)。 如下圖所示： 成績信息表 字段說明 字段名稱 數(shù)據(jù)類型 主鍵 是否為空 成績 ID SCORE_ID INT（ 30） 是 NOT NULL 成績 TOTAL_SCORE VARCHAR（ 10） 否 學(xué)生 ID STU_ID VARCHAR（ 30） 否 課程 ID COURSE_ID VARCHAR（ 30） 否 學(xué)期 ID PERIOD_ID VARCHAR（ 30） 否 班級 ID CLASS_ID VARCHAR（ 30） 否 創(chuàng)建時間 CREATE_DATE VARCHAR（ 30） 否 NULL 創(chuàng)建者 CREATOR VARCHAR（ 30） 否 NULL 更新時間 UPDATE_DATE VARCHAR（ 30） 否 NULL 更新者 UPDATER VARCHAR（ 30） 否 NULL 圖 310 勤工助學(xué) 信息包括的數(shù)據(jù)項有 :學(xué)號、姓名、班級 、 助學(xué)類型、金額、助學(xué)原因等 。合理的數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)設(shè)計可以提高數(shù)據(jù)存儲的效率，保證的完整和一致，也有利于程序的實現(xiàn)。圖 32就是本系統(tǒng)的用例圖： 西北工業(yè)大學(xué)明德學(xué)院 本科畢業(yè)論文設(shè)計 13 教師學(xué)生管理員成績管理黨員信息管理獎罰檔案管理用戶管理成績管理成績管理資助獎罰管理畢業(yè)生管理黨員信息管理 uses uses uses uses uses uses uses uses uses uses uses uses uses uses uses uses uses uses uses uses uses uses uses uses uses uses uses uses 異動信息課程信息黨員檔案黨員活動個人獎懲集體獎懲勤工助學(xué)借款課程信息異動信息個人獎懲集體獎懲證書發(fā)放情況畢業(yè)生就業(yè)情況黨員檔案黨員活動異動信息課程信息用戶類型用戶信息密碼修改 圖 32 用例圖 活動圖是用來描述一個過程或者操作的工作步驟。 課程管理 ： 該模塊包括課程的查詢、新建課程的添加以及新建選課信息的添加。需求分析是軟件工程中的一個關(guān)鍵過程。 西北工業(yè)大學(xué)明德學(xué)院 本科畢業(yè)論文設(shè)計 10 第三章 系統(tǒng)實際方案的開發(fā) 學(xué)生信息管理系統(tǒng)是一個教育單位不可缺少的部分，它的內(nèi)容對于學(xué)校的決策者和管理者來說都比較重要，所以學(xué)生 信息管理系統(tǒng)應(yīng)該能夠為用戶提供充足的信息和快捷的查詢手段。 從學(xué)生角度出發(fā) 學(xué)生信息代表著學(xué)生的身份，如學(xué)生基本信息、學(xué)生成績、學(xué)籍變動、獎罰情況、獲得榮譽情況和學(xué)生班級分配情況等信息，通過數(shù)據(jù)反映一個學(xué)生在校的表現(xiàn)情況，一個學(xué) 生應(yīng)該有唯一的相關(guān)信息與其對應(yīng)，其準確性、唯一性、安全性至關(guān)重要。而國內(nèi)高校信息化建設(shè)相對起步較晚。 40 多年來，計算機在處理管理信息方面 發(fā)展 迅速。 1. 學(xué)生信息管理系統(tǒng)概述 學(xué)生信息管理系統(tǒng)是針對學(xué)校人事處的大量業(yè)務(wù)處理工作而開發(fā)的管理軟件，主要用于學(xué)校學(xué)生信息管理，總體任務(wù)是實現(xiàn)學(xué)生信息關(guān)系的系統(tǒng)化、科學(xué)化、規(guī)范化和自動化，其主要任務(wù)是用計算機對學(xué)生各種信息進行日常管理，如查詢、修改、增加、刪除，另外還考慮到學(xué)生選課，針對這些要求設(shè)計了學(xué)生信息管理系統(tǒng)。作為計算機應(yīng)用的一部分，使用計算機對學(xué)生檔案進行管理，有著手工管理所無法比擬的優(yōu)點，如：檢索迅速、查找方便、可靠性高、存儲量大、保密性好、壽命長、成本低等。系統(tǒng)對操作人員的計算機水平要求不高，對他們稍加培訓(xùn)便能掌握系統(tǒng)的使用。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，計算機的功能日益強大 ，它已進入人類社會的各個領(lǐng)域并發(fā)揮著越來越重要的作用。 隨著高校的進一步擴大招生，學(xué)校規(guī)模的日益擴大，使得學(xué)生管理工作也變得越來越復(fù)雜，越來越繁重。本系統(tǒng)針對學(xué)院學(xué)生信息的特點以及管理中出現(xiàn)的問題設(shè)計，實現(xiàn)了學(xué)生信息管理的信息化，減輕了管理人員的工作負擔(dān)，該系統(tǒng)旨在更好地管理學(xué)院的教學(xué)和學(xué)生資源，提高學(xué)院的辦學(xué)效率。學(xué)生信息管理系統(tǒng)正是為了減輕教務(wù)人員工作量，實現(xiàn)學(xué)校管理科學(xué)發(fā)展觀自動化，解決學(xué)生信息管理難這一難題的辦公軟件。其包含的數(shù)據(jù)量大，涉及的人員面廣，而且需要及時更新，故較為復(fù)雜，難以單純地依靠人工管理，而且傳統(tǒng)的人工管理方式既不易于規(guī)范化，管理效率也不高，目前我國各類高等院校中還有相當一部分學(xué)生檔案管理還停留在紙介質(zhì)的基礎(chǔ)上，尤其是中、小學(xué)對學(xué)生檔案的管理更是落后，這樣的管理機制已經(jīng)不能適應(yīng)時代發(fā)展的要求，其管理方法將浪費許多人力和物力。 隨著高校的進一步擴大招生，學(xué)校規(guī)模的日益擴大，使得學(xué)生管理工作也變得越來越復(fù)雜，越來越繁重。通過教育 網(wǎng)絡(luò) 或互聯(lián)網(wǎng)把整個 學(xué)校 的學(xué)生信息匯聚起來，為學(xué)校教育主管部門提供全面及時的學(xué)生信息，方便管理，同時亦可通過校園網(wǎng)擴展各類信息化應(yīng)用，共享學(xué)生信息。 隨著社會信息的高度化發(fā)展，學(xué)生信息管理在高校中顯得愈加重要，比如 學(xué)生成績管理是各大學(xué)的主要日常管理工作之一，涉及到校、系、師、生 的諸多方面，隨著教學(xué)體制的不斷改革，尤其是學(xué)分制、選課制的展開和深入，學(xué)生成績?nèi)粘９芾砉ぷ骷氨４婀芾砣遮叿敝?、?fù)雜。 西北工業(yè)大學(xué)明德學(xué)院 本科畢業(yè)論文設(shè)計 9 第二章 系統(tǒng)開發(fā)的必要性分析 隨著高校的進一步擴大招生，越來越多的同學(xué)有機會進入高校學(xué)習(xí)，學(xué)校規(guī)模的日益擴大，使得學(xué)生管理工作也變得越來越復(fù)雜，越來越繁重。 從學(xué)生信息管理角度出發(fā) 學(xué)院學(xué)生信息管理主要包括 用戶信息管理、班級管理、成績管理、課程管理以及其他信息管理。這些優(yōu)點能夠極大地使學(xué) 校的學(xué)生管理工作系統(tǒng)化、規(guī)范化、自動化，從而達到提高學(xué)生管理效率的目的。 本節(jié)主要是對學(xué)生信息管理系統(tǒng)進行系統(tǒng)功能分析與設(shè)計，以及系統(tǒng)需要的各種狀態(tài)圖、活動圖等的具體描述。這些信息基本上都有查詢功能以及添加 功能，不同的模塊有其相對應(yīng)的信息設(shè)置。順序圖的關(guān)鍵思想是對象之間的交互是按照特定的順序發(fā)生的，這些特定順序發(fā)生的交互順序序列從開始到結(jié)束需要一定的時間。 如下圖所示： 選定 學(xué)生表 用戶 課程 表 出生日期 姓名 專業(yè) 性別 班級 入校時 間 學(xué)號 聯(lián)系電話 課程 號 課程 名稱稱 開課 學(xué)期