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轉(zhuǎn)作風(fēng)優(yōu)環(huán)境4-免費(fèi)閱讀

2024-10-18 00:02 上一頁面

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【正文】 特別是基層司法所“基層工作很繁雜,百姓的法制觀念參差不齊,工作起來并不輕松?!稗D(zhuǎn)作風(fēng),優(yōu)環(huán)境”活動是一項長期而又系統(tǒng)的工程,我們要從為什么要開展“轉(zhuǎn)作風(fēng),優(yōu)環(huán)境”活動,“轉(zhuǎn)作風(fēng),優(yōu)環(huán)境”活動怎么樣的開展,而我做為司法行政工作的一員又該怎么做,都需要我們每個人要用心、用行動去實踐,同時更需要有一整套完善的法律法規(guī)和各項規(guī)章制度來保障實施的。要通過運(yùn)用開放性的思維,以兼收并蓄的觀念指導(dǎo)自身工作,促進(jìn)辦公室形成“講全局、懂全局、謀全局”的良好工作氛圍。要突出服務(wù)針對性、及時性與有效性,需要服務(wù)方式不斷創(chuàng)新,管理方法不斷改進(jìn),服務(wù)能力全面提高。當(dāng)前,勞動與社會保障發(fā)展過程中許多問題需要在前進(jìn)的步伐中得以解決,沒有統(tǒng)一的思想認(rèn)識和工作步調(diào),克服困難和解決問題就無從談起。一燈如豆,四壁青輝。但幾乎與此同時,這些孩子又能表現(xiàn)出讓人欲罷不能的欣慰和感動。如果說,教育是太陽底下最光輝的事業(yè),那么師德就是教育的光輝;如果說教師是塑造人類靈魂的工程師,那么師德就是教師的靈魂。讓我們共同守住這方凈土,用愛譜寫閃光的“師德”!尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:大家下午好!作為一名年輕的黨員教師,值此黨的生日來臨之際,能夠參加此次“轉(zhuǎn)作風(fēng) 優(yōu)環(huán)境 從我做起”演講比賽,我感到萬分榮幸。我終于明白滿樹的花朵只源于春天的一粒種子。我深知教師的一舉一動會給學(xué)生帶來不同程度的影響,甚至影響學(xué)生的一生!教書育人是愛的事業(yè),師愛是師德的核心,它是熊熊的火炬,點(diǎn)燃學(xué)生的夢想;它是指路的明燈,照亮學(xué)生前進(jìn)的路程。教師不是英雄,不能象英雄一樣樹碑立傳,流芳千古。精誠所致,金石為開。一個老師必須熱愛學(xué)生,才能教好他們。但從踏上三尺講臺的那一刻起,我就深深感受到作為一名教師的崇高和偉大。有那萬古垂青的民族精神熏陶,有那一位位遠(yuǎn)去民族精英的激勵,全體教師定會攜起手來共同創(chuàng)造實驗幼兒園一個新的輝煌!3月22日下午,我校全體教師集中六樓報告廳召開“轉(zhuǎn)作風(fēng)、優(yōu)環(huán)境”動員大會?!罢嫠疅o香,真愛無言”,我們手中托著生命的天平,用心作犁鏵,播種智慧的種子,傳承民族的美德。因此,我園每周堅持一次政治學(xué)習(xí),還倡導(dǎo)自學(xué),不斷給自己“充電”,做到與時俱進(jìn)。作為普通的黨員教師,我們要關(guān)心“十二五國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要”的內(nèi)容,認(rèn)真踐行黨的宗旨,全心全意為人民服務(wù),為學(xué)生的發(fā)展服務(wù),不受社會不良風(fēng)氣的影響與“污染”,堅定自己的人生理想,從大處著眼,從小處著手,守住自己心靈的寧靜,扎扎實實地做好教育教學(xué)這項平凡而高尚的工作,教書育人,率先垂范,讓自己的黨員本色不退色,“轉(zhuǎn)作風(fēng)優(yōu)環(huán)境,從我做起”,為黨的教育事業(yè)添磚加瓦,為學(xué)生的一生幸福貢獻(xiàn)智慧與汗水!2010年5月10日《轉(zhuǎn)作風(fēng) 優(yōu)環(huán)境 從我做起》————幼兒教師的清廉永嘉縣實驗幼兒園黃毛毛翻開歷史,多少古人豪杰,幾多諄諄教誨:“秉公辦事,執(zhí)法如山”的包拯;“官風(fēng)清若一枝竹,囊空如洗兩袖寒”的廉吏鄭板橋;“慎之又再慎,謙遜以自束”的陳毅元帥等等,他們或平生宦海清風(fēng)長存,或平生情操純似冰雪。所以,作為黨員教師,要善于應(yīng)對平常的教育教學(xué)小事,要從點(diǎn)滴小事做起,努力為學(xué)生營造學(xué)校的一方生活“凈土”,讓學(xué)生生活在學(xué)校的“樂園”中,樹立學(xué)生他們自己個人良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和培養(yǎng)美好的生活情趣,讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí),享受學(xué)習(xí)的樂趣,初步形成一種自己的健康人生觀、世界觀、價值觀。所以不能只把教育作為一種職業(yè)來做,看成是養(yǎng)家糊口的一種經(jīng)濟(jì)收入來源,那樣就會陷入職業(yè)倦怠,每天疲于應(yīng)付各種教育教學(xué)任務(wù),只是機(jī)械地為了完成工作而工作,像一個“機(jī)器人”,不能在工作中找到樂趣和實現(xiàn)人生的理想與價值。我們以青春的名義莊重承諾:政治上堅定信念,高舉旗幟;思想上實事求是,嚴(yán)以律己;作風(fēng)上真抓實干,為民服務(wù);生活上清正廉潔、遵紀(jì)守法。我們是人民最年輕的公仆,唯有人民的利益高于一切。我們,是作風(fēng)建設(shè)中充滿活力的群體?!稗D(zhuǎn)作風(fēng)優(yōu)環(huán)境”專項活動的任務(wù)目標(biāo)。上塘中學(xué)開展“轉(zhuǎn)作風(fēng)優(yōu)環(huán)境”動員大會發(fā)布日期:2010324編輯:金志達(dá)出處:上塘中學(xué)瀏覽人次:214 [ 大 中 小 ]2010年3月22日,上塘中學(xué)集中全校教職工召開了“轉(zhuǎn)作風(fēng)優(yōu)環(huán)境”動員大會。及時化解,全力破解困擾發(fā)展的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題。從工作作風(fēng)做起,從我做起,從現(xiàn)在做起。樹立正確的人生觀、道德觀,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神,抵制拜金主義、享樂主義和奢靡之風(fēng),生活正派、情趣健康,講操守,重品行,注重培養(yǎng)健康的生活情趣,保持高尚的精神追求。當(dāng)前,實事求是的作風(fēng)就是要求我們要在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下,堅持統(tǒng)計原則,尊重統(tǒng)計科學(xué),忠誠統(tǒng)計數(shù)據(jù),加強(qiáng)統(tǒng)計調(diào)研,搞準(zhǔn)搞實搞好統(tǒng)計數(shù)據(jù),不出假數(shù),不報虛數(shù),堅決不以數(shù)謀官,以數(shù)謀利,終保持公道正派的優(yōu)良作風(fēng)。經(jīng)常性開展統(tǒng)計執(zhí)法檢查,嚴(yán)肅查處提供不真實或者不完整的統(tǒng)計資料等統(tǒng)計違法行為,提高統(tǒng)計數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,樹立統(tǒng)計數(shù)據(jù)的權(quán)威性,為統(tǒng)計事業(yè)發(fā)展保駕護(hù)航。區(qū)政府已經(jīng)把第六次人口普查列入到今年的重要工作目標(biāo)任務(wù)。同時結(jié)合自己工作的實際,積極開展學(xué)習(xí)新《統(tǒng)計法》、《統(tǒng)計違法違紀(jì)行為處分規(guī)定》、《行政處罰法》等法律、法規(guī)和規(guī)章,以及普查條例和方案、統(tǒng)計理論、計算機(jī)應(yīng)用等相關(guān)內(nèi)容等。我通過參加局內(nèi)“轉(zhuǎn)作風(fēng)優(yōu)環(huán)境”活動的動員會議和各個階段集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué),進(jìn)一步加強(qiáng)對“轉(zhuǎn)作風(fēng)、優(yōu)環(huán)境”專項活動的認(rèn)識。針對自己的不足,我覺得我要在這幾個方面下功夫:一要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。雖然自己平時比較注意學(xué)習(xí),也愿意學(xué)習(xí)。那么如何做到優(yōu)質(zhì)服務(wù)呢?我認(rèn)為:一要做好自己的本職工作。但是我們黨的領(lǐng)導(dǎo)人從來沒有放松過作風(fēng)建設(shè)。這次活動的開展,對促進(jìn)學(xué)習(xí),遏制慵懶之風(fēng),推動工作將起到重要的作用。抓廉,就是要廉潔從政、干凈干事。廣大干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要切實發(fā)揮好表率作用,帶頭學(xué)習(xí)、帶頭調(diào)研,樹好“標(biāo)桿”,堅持從我做起,從現(xiàn)在做起,深入基層、深入群眾,扎實推行“一線工作法”,通過開展現(xiàn)場辦公等方式,促進(jìn)各項重點(diǎn)工作的有力落實。監(jiān)督的關(guān)鍵是聚集合力。轉(zhuǎn)作風(fēng)、優(yōu)環(huán)境,必須從健全制度抓起,努力構(gòu)建干部作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制。“轉(zhuǎn)作風(fēng)、優(yōu)環(huán)境”,貴在堅持。三是“轉(zhuǎn)作風(fēng)優(yōu)環(huán)境,從我做起”必須突出實效,推進(jìn)工作。為此,我們衛(wèi)生系統(tǒng)將以此次“轉(zhuǎn)作風(fēng)優(yōu)環(huán)境”活動為契機(jī),努力樹立衛(wèi)生新形象,提高群眾滿意度。為了貫徹落實作風(fēng)建設(shè)從我做起,從現(xiàn)在做起,治庸懶,提效能,推進(jìn)“轉(zhuǎn)作風(fēng)、優(yōu)環(huán)境”專項活動扎實開展從我做起。黨員干部的作風(fēng),關(guān)系黨的形象,關(guān)系黨和人民事業(yè)成敗。作風(fēng)建設(shè)不是一陣風(fēng),也不是擺給某個人或某個領(lǐng)導(dǎo)看的,切忌緊一陣、松一陣,抓抓停停,流于形式。特別是要進(jìn)一步完善為民服務(wù)機(jī)制,切實增強(qiáng)服務(wù)基層意識,深入一線,深入基層,訪民情、問民意、解民憂,不斷提高服務(wù)能力和辦事效率。不僅要加強(qiáng)自上而下的監(jiān)督,加大巡視檢查力度,加強(qiáng)組織對個人、上級對下級的監(jiān)督;還要切實推動自下而上的監(jiān)督,積極完善政務(wù)公開,大力推動黨務(wù)公開,提高權(quán)力運(yùn)行的透明度。要敢于打破常規(guī),不能停留在“嘴巴創(chuàng)新”,善于運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀的知識,開闊思路,巧妙運(yùn)用,跳出傳統(tǒng)的思維定勢,積極探索新思路、新方法,找到過河的“橋”和“船”,在工作不到位的方面打開局面,總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高抓落實的本領(lǐng),切實解決制約永嘉經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“瓶頸”問題,真正把工作落到實處,促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。要視權(quán)力為責(zé)任,視權(quán)力為約束,視權(quán)力為考驗,謹(jǐn)慎用權(quán),公正用權(quán),依法用權(quán),要真正做到“權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀”。要做一名人民滿意的機(jī)關(guān)工作人員,首先要有優(yōu)良的作風(fēng)。黨的幾代領(lǐng)導(dǎo)人,對此都有深刻的論述。二要不斷加強(qiáng)黨性教育,樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀。但是,我總覺得自己的學(xué)習(xí)進(jìn)步不快,而且學(xué)習(xí)的知識還比較零亂,完全沒有形成系統(tǒng)。學(xué)理論知識,提高自己的理論修養(yǎng);學(xué)專業(yè)知識,提高自己的業(yè)務(wù)技能。下面,我結(jié)合自己本職工作實際,談幾點(diǎn)自己的體會:一、思想上要充分認(rèn)識轉(zhuǎn)作風(fēng)優(yōu)環(huán)境的重要性。在學(xué)習(xí)過程中要注重方法,注重學(xué)以致用,把學(xué)習(xí)能力轉(zhuǎn)化為工作能力,用科學(xué)的立場、觀點(diǎn)和方法認(rèn)識問題、解決問題,通過加強(qiáng)對政治理論知識和統(tǒng)計業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)解決實際問題的能力。第六次人口普查也是我們統(tǒng)計部門今年的中心工作,我作為區(qū)人普辦業(yè)務(wù)副主任,要全身心地投入到人口普查工作中,確保普查工作能圓滿完成。同時在統(tǒng)計執(zhí)法過程中,要做到陽光化,制定統(tǒng)計行政處罰自由裁量權(quán)定量標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格按照裁量權(quán)執(zhí)行。第二,樹立持之以恒的學(xué)習(xí)作風(fēng)。同時,遵紀(jì)守法,注重鄰里和睦,積極為和諧社會貢獻(xiàn)個人力量。通過“轉(zhuǎn)作風(fēng)、優(yōu)環(huán)境”活動,我們要嚴(yán)肅工作紀(jì)律,提高工作效率;切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、端正工作態(tài)度;切實解決責(zé)任心不強(qiáng)、事效性不強(qiáng)、守紀(jì)意識不強(qiáng)等問題。真正做到情況在一線了解,問題在一線解決,決策在一線落實,形象在一線樹立;推動后勤保障工作。胡岳灶校長傳達(dá)了縣委、縣政府《關(guān)于深入開展作風(fēng)建設(shè) 著力改善發(fā)展環(huán)境的實施意見》精神,并宣布了本次動員大會的議程。他提出三點(diǎn)建議:“轉(zhuǎn)作風(fēng)優(yōu)環(huán)境”專項活動的重大意義。轉(zhuǎn)作風(fēng)優(yōu)環(huán)境 從我做起 青年爭先——致溫州機(jī)關(guān)青年干部倡議書2010年05月21日 09:21全市機(jī)關(guān)青年干部們:我們,是公務(wù)員隊伍中最年輕的動力。在“轉(zhuǎn)作風(fēng)優(yōu)環(huán)境”專項活動中,我們愿動真格、善動真格、必動真格!摒棄形式主義,不搞形象工程,從真抓實干做起,不尚空談,察實情、講實話、辦實事、求實效,以青春的步履腳踏實地、奮勇爭先,在抓好工作落實上狠下功夫,取信于民。我們要常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,常排非分之想。而教師在人民群眾心目中的形象是崇高而神圣的,人們賦予我們“人類靈魂的工程師”稱號,我認(rèn)為自己所從事的職業(yè)是天底下比較“高尚”的職業(yè)之一。如果沒有個人的生活理想抱負(fù),要做成教育學(xué)生成長成才的大事,我覺得幾乎是不可能的。我們不但要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各種理論知識和先進(jìn)理念,學(xué)習(xí)相關(guān)的教育教學(xué)法律法規(guī)和國家的教育方針和相關(guān)的教育政策,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平,更要學(xué)習(xí)各
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