20xx蘇科版物理九年級124機械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化第一課時word教案-免費閱讀
【正文】 如果沒有溫度計，你可以觀察噴氣嘴旁是否出現(xiàn)了小水珠。 人類社會文明的進步離不開科技的發(fā)展。 這類熱力發(fā)動機叫熱機。 事實證明：做功和熱傳遞在改變物體內(nèi)能上是等效的。 3．借助模型等媒體， 了解 四沖程汽油機的基本結(jié)構(gòu)及其工作過程 。 4． 通過“熱機的發(fā)展歷程”，了解內(nèi)能的利用在人類社會發(fā)展史上的重要意義。 演示點火爆炸 —— 將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能 提出新的問題： 做功可以將機 械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，那么能否反過來，通過做功將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能呢？汽車發(fā)動機的動力是不是來源于此呢？ 演示實驗：電子式火花發(fā)生器：將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能 實驗方法：如圖 12 28 所示，在透明塑料盒的底部鉆一個孔，把電子式火花發(fā)生器的放電針管緊緊地塞進孔中，打開塑料盒蓋，向盒內(nèi)滴入 23 滴酒精，在將盒蓋蓋緊，撳動電子式火花發(fā)生器的按鈕，觀察發(fā)生的現(xiàn)象。 展示汽油機的模型和示意圖、并識別汽油機主要部件的名稱。閱讀課本 P49“熱機的發(fā)展歷程”。請你用今天所學(xué)的知識去解釋。然后將輪胎放氣，同時把溫度計的玻璃泡置于噴出的氣流中，仔細(xì)觀察溫度計的示數(shù)，你將會有驚喜的發(fā)現(xiàn)。 周，活塞往復(fù) 次 ； 壓縮沖程： 做功沖程： 生活 物理 社會 —— 熱機的發(fā)展歷程 學(xué)生閱讀課本： 閱讀“信息庫”中關(guān)于“柴油機”的內(nèi)容，初步了解汽油機和柴油機結(jié)構(gòu)及工作過程的異同點， 各自的優(yōu)缺點及對應(yīng)的用途。這種轉(zhuǎn)化有什么應(yīng)用價值？ 學(xué)
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