評審小學高級教師材料第冊-免費閱讀
【正文】 一分耕耘，一分收獲，我任教的六年級（2）班獲得了清鎮(zhèn)市20112012先進班集體榮譽稱號。（2）配合學校，組織開展各年級的數(shù)學競賽活動，促進了數(shù)學教學。五、努力做好數(shù)學組工作，促進我校教研教改水平的不斷提高。自定課題，親身實踐，深入系統(tǒng)的鉆研“應用題”等小學數(shù)學中重難點知識的教學，大力倡導實踐應用合作、討論的教學方法，促進了課堂教學的改革，培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新精神，取得了良好的教學效果。尤其在應用題的教學中，更有獨到之處，教學效果更為突出，為我鎮(zhèn)的數(shù)學教育教學工作樹立了榜樣，具有一定的帶頭作用。我長期工作在教育教學的第一線，積累了較為豐富的教學經(jīng)驗，不但能勝任各年級各科的教學，而且有一定的創(chuàng)新能力。第五篇：評審小學高級教師總結晉升小學副高級教師工作總結本人1986年由清鎮(zhèn)師范學校畢業(yè)分配至清鎮(zhèn)市王莊小學任教，1989年調(diào)至新店小學，工作至今。（5）配合學校，組織和帶頭參預城郊聯(lián)片教研活動，多次代表學區(qū)主講、評課。學初制定教研計劃，指導了教研活動的有效開展。提高了自己，積累了經(jīng)驗，優(yōu)化了教學，受到了好評。積極的開展多樣的課外實踐活動，注重培養(yǎng)學生的自主能力和動手能力，開發(fā)學生的特長，提高了學生的綜合素質。分別是：1997年獲XX學區(qū)頒發(fā)的“單科百分之百”榮譽證書、1998年被XX鄉(xiāng)政府和中梁學區(qū)評為“十佳教師”、1999年被XX學區(qū)評為“優(yōu)秀教師”、2001年被XX學區(qū)評為“先進個人”、2002年獲XX“園丁獎”、2004年獲XX學區(qū)頒發(fā)的“教學成績單科第一名”榮譽證書、2006年又獲XX區(qū)“園丁獎”、2007年被XX學區(qū)評為“優(yōu)秀教師”、同年9月在秦州區(qū)第二屆教職工書畫展中書法作品獲“優(yōu)秀獎”、2008年獲中梁學區(qū)“優(yōu)秀教師”、同時再獲秦州區(qū)2008年“園丁獎”.自任小學一級教師以來，年終考核5次考核為“優(yōu)”，次考核為“良”，1次考核為“稱職”。以高度的責任心做到了對學校、對學生、對家長、對社會負責。第四篇：評審小學高級教師總結評高級教師工 作 總 結XXX，男，生于1977年2月。（5）配合學校，組織和帶頭參與城鄉(xiāng)聯(lián)片教研活動，多次代表縣區(qū)主講、評課。學初制定教研計劃，指導了教研活動的有效開展。如：張家口“優(yōu)質課教學觀摩評比活動中所作《四個太陽》一課獲得二等獎”等課。堅持“一切為了學生，為了學生的一切”的宗旨，愛生如子，因材施教，使每個學生都有成材的可能。分別是：2006年獲張家口市教育局頒發(fā)的“課堂教學基本功語文教學一等獎”榮譽證書、2006年在張家口市優(yōu)質課評比中獲得“二等獎”、2009年被尚義縣教育局評為“骨干教師”、2009年被尚義縣委縣政府授為“模范班主任”稱號、2009年工作成績優(yōu)秀被縣委縣政府給予“嘉獎”、同年被縣委縣政府授予“優(yōu)秀教育工作者”稱號、2013年被評為張家口市“教育系統(tǒng)語言文字先進工作者”稱號、2013年被縣教育局評為“教學新星”、同年8月被縣教育局評為“骨干班主任”稱號、在2012年9月到現(xiàn)在我擔任的二年級語文教學工作中每次考試成績都是年級第一。以高度的責任心做到了對學校、對學生、對家長、對社會負責。四川省劍閣縣元山小學校二0一三年十月二十五日第三篇：評審小學高級教師總結（本站推薦）工 作 總 結羅秀麗，女，生于1978年3月。該同志善于對教學中的心得體會進行總結，撰寫成教學論文《后進生的轉化策略》發(fā)表于廣元教研。該同志在石樓村小學教學時充分利用課余時間深鉆教材、大綱及教輔資料。第一篇：評審小學高級教師材料第冊評審小學高級教師材料第二冊各類證書、年度考核優(yōu)秀證書 、學歷證書 、教師資格證 、專業(yè)技術資格證書 、聘任證書 、繼續(xù)教育證書 、普通話合格證書 、計算機合格證書 、創(chuàng)新團隊建設評審小學高級教師材料第三冊教育敘事和班主任總結、教育教學總結 、班主任工作總結、學校審核材料鑒定表評審小學高級教師材料第一冊各種表格、《中小學教師職務任職資格評審表》 、個人誠信承諾書 、單位公示證明、在編人員崗位內(nèi)申報資格核準表第二篇：評審小學高級教師推薦材料關于梁思紅同志晉升小學高級教師推薦材料梁思紅同志，男，現(xiàn)年59歲。把握教材重點難點，精心設計教學過程、板書設計、作業(yè)，做到“一課一得”。該同志工作踏實認真，嚴格遵守勞動紀律，服從組織安排，按質按量完成教育教學任務，從未遲到、早退、曠課。中共黨員。二、教學業(yè)務方面。自任小學一級教師近5年中，年終考核2次考核為“優(yōu)”，3次考核為“合格”。積極的開展多樣的課外實踐活動，注重培養(yǎng)
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