【正文】 4教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級(jí)，支撐著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。祝您身體健康，歲歲不老！4您的音容笑貌，時(shí)時(shí)閃此刻我的眼前；您的品行人格，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。今后只要我想起您，我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷，永遠(yuǎn)地芳菲。2今天，我在遙遠(yuǎn)的地方，把您給予我的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖里。天亮了，我離不開您的眼睛。老師，您是美的耕耘者，美的播種者。在我的旅程里，最讓我懷念的也是您。2假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)和您相處三年了。也許我曾讓您頭痛，也許我曾讓您擔(dān)憂，也許我曾讓您舒心，也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。在人生的旅途中，您點(diǎn)燃了我心中的希望之水，我衷心地祝福您，老師!1化學(xué)老師，咦咦我該說什么呢?其實(shí)，開始我很喜歡你的，對(duì)這科很感興趣的，但是，之后發(fā)現(xiàn)，并不是這么回事，大家都厭惡你的原因是，你沒有其他老師那樣，上你的課也沒有什么氣氛，我覺得化學(xué)越學(xué)越難了，上課就直接睡覺了!1在我悲哀的時(shí)候，是您鼓勵(lì)我繼續(xù)向前走。老師，您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個(gè)浪花。祝您桃李滿天下!花兒最懂得春雨的無私，月兒最理解陽光的慷慨。您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉丁冬作響，唱出迷人的歌曲。您的教誨，常駐在我的心田……1您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地，您將我?guī)胍粋€(gè)無限的世界……老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。1真空、堅(jiān)定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。我在幾年中，明白了許多道理，這都是各位老師的功勞，如今，我即將離開這令我無法忘卻的小學(xué)，我十分不舍我的朋友和老師，因?yàn)?，他們?cè)谖业男W(xué)生涯中給我?guī)砹嗽S許多多的快樂!，顯得母校那么渺小，但是誰沒有母校，是我們乘著母校這艘船，來到了母校的彼岸。同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！老師畢業(yè)贈(zèng)言9，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。昔我來思，桃李累累；今我往矣，楊柳依依。在教師節(jié)里：我祝愿所有的老師身體健萬事如事業(yè)輝煌。這無私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。我的朋友，你的聲音飄蕩在我的心里，像那海水的低吟之聲，繚繞在靜聽著的松林之間。1學(xué)哥學(xué)姐們俺雖然不認(rèn)識(shí)你們，仍祝愿你們?cè)撜Φ木驼Φ?，人人開別克，人人有別墅。今天，我們是親密的同學(xué)。你的路，是我用目光鋪成，想你時(shí)，我就站在這里眺望，夜里，我會(huì)做個(gè)好夢(mèng)。教師的春風(fēng)，日日沐我心。看那枝頭綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。在這喜慶的節(jié)曰里，讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花，向您表達(dá)衷心的祝愿。因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀玻环诺男羷?，才?huì)有桃李的絢麗，稻麥的金黃?！庇质悄恢痹诘却遥钡狡唿c(diǎn)，您也沒有吃一口飯，終于，在您的鼓勵(lì)下和我的努力下，我通過了這次拼音過關(guān)。1滴水，可以穿透頑石；微雨，可以滋潤幼苗；慈愛，可以醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷。每年，我把第一縷春光和賀卡一起寄給您；我親愛的老師，愿春天永遠(yuǎn)與您同在！當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候，您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。1你是蠟燭，燃燒自我照亮別人；你是粉筆，犧牲自我書寫期望，少時(shí)不識(shí)師恩重，長大方知教師親。山川添秀詩書潤，教染銀河筆硯香。老師畢業(yè)贈(zèng)言2感激您，教師！您用最動(dòng)聽最生動(dòng)的語言向我們傳授人生的真諦，帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。在這不尋常的節(jié)日里，獻(xiàn)上我們深深的祝福！每年，我把第一縷春光和賀卡一起寄給您，我親愛的老師在不久的將來無論我是成為挺拔的白楊還是低矮的小草我都將以生命的翠綠向你致敬！，是在感謝這片沃土。往事如畫，歷歷在目，在這一瞬間頃刻流入腦海，像決堤的洪水一般沖進(jìn)大腦。您給了我們一顆最明亮的寶石——自信，讓我們展開希望的翅膀騰飛在浩瀚的藍(lán)天上。這六年過得太快，我們變化的也很快：從一個(gè)懵懂無知、天真無邪、整天無憂無慮的孩子，眨眼間變成了一個(gè)即將面臨畢業(yè)考的大孩子了。在我迷失方向的時(shí)候，是您站出來，幫我找到正確的航線……在這里，我愿您像春天般美麗動(dòng)人，像翡翠一般純潔無瑕，像陽光一樣燦爛奪目！，轉(zhuǎn)眼間三年時(shí)間如流水般飛逝，我們?cè)撜f再見了。，跟您相處了兩年，讓我感覺輕松了不少。從開始學(xué)枯燥的拼音字母到能寫瑯瑯上口的作文，您不知為我們操了多少心。青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌，留在花壇的馨香中……，正如我輕輕地來。在我即將畢業(yè)之際，請(qǐng)接受我真摯的祝福：祝您桃李滿天下！，雖然我們相處的時(shí)間很短暫，但是它卻讓我回味無窮。您就如那“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的春雨，滋潤我們這些小禾苗。在這里，我們受到了嚴(yán)格的教育。我還要感謝老師，辛勤地傳授給我們知識(shí)。有了火柴的點(diǎn)燃，蠟燭才能大放光芒。老師是引路人，指引學(xué)生走向光明的道路……謝謝老師，你對(duì)我們的教育永不忘懷，在此，請(qǐng)?jiān)僮屛艺f聲：謝謝您，老師！，您就像我們心中的雨點(diǎn)，把自己埋沒，讓小草生長，這種無私的奉獻(xiàn)，我們將永遠(yuǎn)感激于心。您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――我的老師您。，有我最幸福、最美好的童年的夢(mèng)。臨別時(shí)，我想給大家?guī)讞l贈(zèng)言：一、要樹立長期或短期的目標(biāo)，要有清醒的頭腦，時(shí)時(shí)刻刻不放松自己；二、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“刻苦求實(shí)”精神，不斷學(xué)習(xí)，勤于實(shí)踐，勇于創(chuàng)新。綠色,您就是我們心中的雨 水, 老師,當(dāng)了您六年的學(xué)生,我明白了:你是花園里的一位辛勤的園丁,而我們就是你培 育的小花,，侯老師 老師,您如那泥土一般無私,您的知識(shí)如那滔滔不絕的黃河,滋潤著我們的心田,您對(duì) 我們的恩情, 老師,我要一朵白云,您卻給了我整片天空?！Z靜贈(zèng)肖老師 老師，當(dāng)了您六年的學(xué)生，我明白了：原來春雨是這樣無微不至地滋潤樹苗；太陽 是這樣照料大地；園丁是這樣培育花朵的。您這么辛苦，我們能做些什么呢？ 我知道只有一直好好學(xué)習(xí)，才能給您最好的回報(bào)！——陳洋贈(zèng)全體老師 老師，您就像我們心中的雨點(diǎn)，把自己埋沒，讓小草生長，這種無私的奉獻(xiàn)，我們 將永遠(yuǎn)感激于心。3您在學(xué)生的心目中，是 “ 真的種子，善的信使，美的旗幟 ”。您的規(guī)勸、要求，甚至命令，一 經(jīng)提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動(dòng)。您的愛，比父愛更嚴(yán) 峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。一日為師，終身為父?？v然走到天涯海角，也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，共赴風(fēng)雨！學(xué)業(yè)畫個(gè)完美的句號(hào)，給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開場(chǎng)。我的朋友們，我們要暫時(shí)分別了； 珍重珍重 珍重珍重” 一樣，在這個(gè)世界展開翅膀，自由飛翔。因?yàn)槲覀冎牢覀兂踔胁灰欢ㄔ谝黄?。愿你在中學(xué)的生活里將幽默進(jìn)行到底。以后我們要常聯(lián)系，讓我們的友誼天長地久。手有意，手有情，掌心中千言萬語，也有我難言的秘密。、大地上有五色土，海灘邊有五彩貝，樂章里有五線譜，人生中有五彩路。這樣匆匆，說些什么？ 春的校園，甚至來不及去想一想，我們就要走向生活的前方。光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。、帶著記憶，帶著幻想，走向生活，走向祖國的四面八方。重新相聚在何時(shí)？、小舟在青春的港口起航，我們暫時(shí)分手，滿載著理想和追求。競(jìng)技場(chǎng)上講謙虛，無疑等于宣告自己的失??；該需要毛遂自薦時(shí)，就要當(dāng)仁不、競(jìng)技場(chǎng)上講謙虛，無疑等于宣告自己的失?。辉撔枰熳运]時(shí)，讓。勇敢地去吧，朋、生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。那飄舞著的楓葉，比美妙的境界。老師對(duì)我的恩德更是仿如日月江河,真是光芒萬丈,青史留名,永垂不朽,永遠(yuǎn)活在我們的心尖!第三篇：老師畢業(yè)贈(zèng)言畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流，老師畢業(yè)贈(zèng)言。但那最令人難忘的是生活的畫面。有了園丁的培育，樹木才能高大挺秀……老師,六年的時(shí)光已悄然過去。曾記得，我們剛進(jìn)校門時(shí)，還是蹦蹦跳跳的少年，多么幼稚、多么天真！而如今，我們已長大，臉上寫滿了成熟曾記得，我們剛進(jìn)校門時(shí)，還只會(huì)加減乘除，多么無知，多么貧乏。我還要說，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋?，無法估量！”歷史：“您在課堂上講解著那些煩瑣的歷史，而您也在譜寫著您自己的偉大的歷史。大事總是由無數(shù)小事匯集而成，只有從每一件小事做起，用我們每一個(gè)人的微小力量去參與社會(huì)變革的進(jìn)程，社會(huì)才能向善的方向發(fā)展。這是一個(gè)價(jià)值觀不斷變幻的時(shí)代，我們常常會(huì)迷失在各種潮流制造的幻象之中。第一篇：畢業(yè)老師贈(zèng)言各位大四的同學(xué)們，祝賀大家畢業(yè)。蘇格拉底曾經(jīng)說：“未經(jīng)反思的生活是不值得過的生活。是時(shí)候了！今天你們畢業(yè)了，今天你們?cè)俅纬霭l(fā)。一頁又一頁的歷史隨時(shí)間翻去，一批又一批的學(xué)子翻過龍門，他們不會(huì)忘記，曾有那么一個(gè)老師停怠在教育的時(shí)間上。而如今，我們似乎上通天文，下明地理，洋洋灑灑，滿腹經(jīng)倫三年的陽光雨露，三年的辛勤耕耘，花兒開放了，姹紫嫣紅；果實(shí)成熟了，碩果累累，范文《老師畢業(yè)贈(zèng)言》。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔(dān)憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師?？蛇€記得手提掃帚肩背暖壺冒充記者的您，風(fēng)花雪夜中您給我們講大紅舌頭的故事..是您領(lǐng)我們看展覽,學(xué)創(chuàng)作,開闊視野,豐富知識(shí),使我們擁有一個(gè)難忘的童年。、畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。比美妙的境界。勇敢地去吧，友！前方，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞。生活需要自己主宰，請(qǐng)珍惜大寫的“我”。重新相聚在何時(shí)？ 將在那豐收的時(shí)候！將在那豐收的時(shí)候！1朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問何日相會(huì)，、朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問何日相會(huì)，我們一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海！我們一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海！1生命，從小溪的流淌中獲得；童真，在飛流的傾瀉中閃光；存在的價(jià)值，于大河、生命，從小溪的流淌中獲得；童真，在飛流的傾瀉中閃光；存在的價(jià)值，的奔流中呈現(xiàn)。2你留給我的，是美麗的記憶。2小鳥在枝頭吱吱喳喳，多像我們當(dāng)年的竊竊私語，和那一串串格格的笑聲、小鳥在枝頭吱吱喳喳，多像我們當(dāng)年的竊竊私語，和那一串串格格的笑聲……2是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路？?jī)膳杂欣_紛的鮮花花鑲邊，還有、是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路？?jī)膳杂欣_紛的鮮花花鑲邊，翠綠的柳絲飄拂。這樣匆匆，說些什么？―― 讓我們的心間加固童年時(shí)架設(shè)起來的橋梁。2今日同窗分手，說一聲：珍重！明朝校友相逢，賀一句：成功！、今日同窗分手，說一聲：珍重！明朝校友相逢，賀一句：成功！有人說：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。3我在白浪奔涌的大海邊漫步，常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引：那專注認(rèn)真的神、我在白浪奔涌的大海邊漫步，常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引： 態(tài)，那悠悠自信的動(dòng)作，仿佛整個(gè)大海是屬于他的，所有的佳品可以任他選擇。燦爛無比，在蔚藍(lán)的天空中自由飛翔?；顫娍蓯凼悄憬慌笥训臍⑹诛?！在六年的時(shí)光里你我有淚一起流，有笑一起分享！活潑可愛是你交朋友的殺手锏！在六年的時(shí)光里你我有淚一起流，有笑一起分享！愿你像 一條小河，勇往直前，一直流向知識(shí)的海洋。我希望膽小將成為你的回憶，由的落下來。我的朋友們，我們要暫時(shí)分別了；“珍重珍重 的話，我也不再說了。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，共赴風(fēng)雨！3用智慧描繪生命的畫板，用勤奮書寫人生的坎坷，用汗水浸潤青春的旅途?！蹦墓ぷ髟诮癯?，卻建設(shè)著祖國的明天；您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國的四 面八方。片言之賜，皆我?guī)熞病Ｄ蠋煹膼?，天下最偉大，最高潔。這就是您留在 我心中的高大形象。您是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈 ――3老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！3仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)?！獥罟赓?zèng)全體老師 老師，您就像春雨一樣，滋潤了我們這些小草，像園丁哺育我們這些花朵?！獥詈橘?zèng)肖老師 在我的記憶里，除了家人外便是您；在我的人生里，最慈祥的便是您；在我的旅程 里，最讓我懷念的也是您。我要一滴水, 您, :大樹是這樣給我們遮陽,園丁是這樣讓小草長大,老 師您是這樣偉大, 老師,您教了我們六年的學(xué)生了,我要永遠(yuǎn)記住您們的,老師,您是我心目中的一個(gè)天 使,老師是第四篇：老師畢業(yè)贈(zèng)言親愛的孩子們，五年的小學(xué)生活，記錄下了多少苦辣酸甜！那爭(zhēng)創(chuàng)達(dá)標(biāo)班的日日夜夜，那籌備聯(lián)歡會(huì)的朝朝夕夕，那公開課上的爭(zhēng)先恐后，那運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的熱情奮進(jìn)，還有那迎考復(fù)習(xí)時(shí)的堅(jiān)韌毅力。希望在今后的日子里，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，只有不斷的學(xué)習(xí)才能不斷的提高，才能跟上時(shí)代的發(fā)展，才能使你以后不管做什么工作都能得心應(yīng)手，取得成功和勝利！三、要腳踏實(shí)地，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，克服好高騖遠(yuǎn)的不良作風(fēng)。這里，有我最尊敬的哺育我靈魂的老師。您對(duì)我們嚴(yán)格要求，并以自己的行動(dòng)為榜樣。，任歲月的光陰悠悠閑閑的走過，帶走春冬，經(jīng)過秋夏，直到很多年后，這沒什么意義的一天，卻又仿佛是最想回到的那天。假如我們是茂盛的樹木，您就是辛勤的園丁。以后，我一定更加努力，不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的期望。在這里，我們養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛的好作風(fēng)。您讓我明白了：陽光是怎樣照亮人生的，園丁是怎樣照顧花朵的，春風(fēng)是怎樣染綠世界……，甚至千言萬語，我唯一能做的就是以優(yōu)異的成績(jī)來把您對(duì)我的良苦用心化為我前進(jìn)的力量。我一定會(huì)記住您對(duì)我的關(guān)愛和教育。離開母校已有一個(gè)多月了，不知什么時(shí)候能再回到我度過了三年美好時(shí)光的這所中學(xué)?；厥淄?，三年時(shí)間恍如昨天。您教我怎樣丟掉心中的‘石頭’，教我怎樣寬容別人，真得很感謝您！，照亮別人而把自己燃燒?；厥走^去，您對(duì)我的栽培和幫助歷歷在目，我該拿什么來回報(bào)您呢?你無私地為您的學(xué)生付出著，多少次，深夜無眠，就為幾十雙求知的眼。，您教了我兩年，讓我明白了做人的道理。我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的老師！在以后的日子里，我不知道還能否與您再見面，在此，表達(dá)我對(duì)您真摯的祝福：祝您桃李滿天下！，時(shí)間的天使不茍地將時(shí)鐘撥向離別。往事如夢(mèng)，夢(mèng)醒皆空，六年來的小學(xué)生涯轉(zhuǎn)瞬即逝，任