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河灘小學(xué)有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作方案-免費(fèi)閱讀

2024-10-17 23:37 上一頁面

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【正文】 三、工作要求(一)強(qiáng)化工作責(zé)任學(xué)校是有償補(bǔ)課治理工作的責(zé)任主體,校長是第一責(zé)任人,校長要切實(shí)肩負(fù)起治理有償補(bǔ)課工作的主體責(zé)任。(四)依規(guī)管理。五、工作步驟和方法2017年7月至2017年9月,開展有償補(bǔ)課治理情況專項(xiàng)自查自糾,建立完善中小學(xué)有償補(bǔ)課查處工作機(jī)制,查處頂風(fēng)違紀(jì)的有償補(bǔ)課責(zé)任人。校長任組長親自抓、負(fù)總責(zé),確保治理活動(dòng)取得實(shí)效。營里中心小學(xué) 第五篇:治理有償補(bǔ)課工作方案小學(xué)治理有償補(bǔ)課工作實(shí)施方案為進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍管理,規(guī)范教師從教行為,引導(dǎo)教師廉潔從教、為人師表,維護(hù)良好的教育形象,營造尊師重教的社會(huì)氛圍,根據(jù)上級(jí)文件精神,決定在全校集中開展對在職教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作,制定方案如下:一、指導(dǎo)思想以辦好人民滿意教育為宗旨,以規(guī)范教師從教行為,營造尊師重教的社會(huì)氛圍為目標(biāo),堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重實(shí)效的原則,以人民群眾熱切關(guān)注的在職教師亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)問題為重點(diǎn),深入開展專項(xiàng)治理工作。四、專項(xiàng)治理工作的具體措施(一)切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)為加強(qiáng)對該項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了治理有償補(bǔ)課專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組:組長: 王炳緒 副組長:王文水成員: 張勇丁立柱劉炳元楊欽亮陳太彬(二)層層落實(shí)責(zé)任。(4)學(xué)校組織全體教師簽訂《在職教師拒絕有償補(bǔ)課承諾書》(5)每個(gè)教師寫一篇治理有償補(bǔ)課的心得體會(huì);(6)充分利用各種宣傳欄、黑板報(bào)、標(biāo)語等形式加強(qiáng)治理有償補(bǔ)課宣傳力度,加深氛圍布置。特級(jí)教師、名師、教學(xué)能手等稱號(hào)獲得者從事有償補(bǔ)課的,由教育行政主管部門按批準(zhǔn)權(quán)限報(bào)請相關(guān)部門取消其稱號(hào)及待遇,通報(bào)全市。引導(dǎo)學(xué)生和家長樹立正確的教育觀,自覺遠(yuǎn)離或不參加任何形式的課外輔導(dǎo),發(fā)現(xiàn)在職教師有償補(bǔ)課等違反職業(yè)道德行為要及時(shí)舉報(bào)。學(xué)校在暑期前進(jìn)行在職教師有償補(bǔ)課等違反職業(yè)道德行為問卷調(diào)查。四、專項(xiàng)治理工作的具體措施(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)為加強(qiáng)對該項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了治理有償補(bǔ)課專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組: 組 長: 陳振強(qiáng)成 員: 張英寶、趙建洲、姜秀梅、常樹林、聶華強(qiáng)(二)層層落實(shí)責(zé)任。(二)自查自糾、集中整改階段(6月5日至6月21日)(1)組織本校教師聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際,認(rèn)真開展自查自糾,查問題、找差距、比不足,認(rèn)真學(xué)習(xí)泰教師訓(xùn)〔2015〕27號(hào)和泰高社字[2015]30號(hào)文件精神,并制定落實(shí)整改措施。學(xué)校決定把開展在職教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作作為學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要內(nèi)容,以“零容忍”的態(tài)度向有償補(bǔ)課“亮劍”,切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,全力打造風(fēng)清氣正的教育形象。(三)嚴(yán)處違規(guī)行為。領(lǐng)導(dǎo)小組要切實(shí)負(fù)起專項(xiàng)治理工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)施責(zé)任,組織好專項(xiàng)治理每一環(huán)節(jié)工作。(2)認(rèn)真開展自查,逐年段、逐班、逐個(gè)教師進(jìn)行徹底排查,準(zhǔn)確掌握每位教師是否參與有償補(bǔ)課情況,并結(jié)合本校實(shí)際,制定整改方案,全面清理整改。學(xué)校要結(jié)合專項(xiàng)治理工作,進(jìn)一步完善師德師風(fēng)建設(shè)制度,重點(diǎn)整治與長期監(jiān)管相結(jié)合,以社會(huì)、家長、學(xué)生的滿意程度作為衡量師德師風(fēng)教育和規(guī)范教師行為的標(biāo)準(zhǔn),要強(qiáng)化教育,強(qiáng)化監(jiān)督,懲防并舉,綜合治理,確保專項(xiàng)工作取得明顯的效果。做到常抓不懈、保持實(shí)效,維護(hù)教育系統(tǒng)的良好形象。(4)學(xué)校組織全體教師簽訂《寒亭區(qū)在職教師拒絕有償補(bǔ)課承諾書》(5)每個(gè)教師寫一篇治理有償補(bǔ)課的心得體會(huì);(6)充分利用各種宣傳欄、黑板報(bào)、標(biāo)語等形式加強(qiáng)治理有償補(bǔ)課宣傳力度,加深氛圍布置。學(xué)校決定從2014年4月25日開始在全校開展教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作,特制定如下工作方案:一、治理對象全校在職教師。(三)檢查處理、總結(jié)提高階段(5月15日至5月25日)(1)對違規(guī)違紀(jì)行為嚴(yán)肅處理。對于在職教師頂風(fēng)從事違規(guī)補(bǔ)課、有償補(bǔ)課或變相以各種名義違規(guī)者,一經(jīng)查實(shí),將根據(jù)濰教字〔2014〕7號(hào)文件規(guī)定予以處理:調(diào)離工作崗位、扣發(fā)全年績效工資、取消三年內(nèi)申報(bào)高一級(jí)(檔)職稱資格,暫緩其教師資格注冊,并視情節(jié)按照教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》給予警告、記過、降低專業(yè)技術(shù)職務(wù)等級(jí)、撤銷專業(yè)技術(shù)職務(wù)、開除或者解除聘用合同的相應(yīng)處分。三、實(shí)施步驟(一)宣傳發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)教育階段(7月12日至7月14日)(1)學(xué)校成立教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對該項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo);(2)學(xué)校調(diào)查研究,制定工作方案;(3)學(xué)校以召開全校教師大會(huì)等形式,廣泛宣傳動(dòng)員,組織教師通過集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育行政法規(guī),切實(shí)規(guī)范干部教師廉潔從教行為。(3)總結(jié)前三階段工作經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),建立長效機(jī)制。(四)建立長效機(jī)制。暑假前,學(xué)校在醒目位置懸掛或張貼“嚴(yán)禁在職教師從事有償補(bǔ)課”標(biāo)語,在學(xué)校網(wǎng)站顯要位置設(shè)立舉報(bào)版塊,加大對治理教師違反職業(yè)道德行為的宣傳,確保讓老師、家
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