推普周總結(jié)-免費(fèi)閱讀
【正文】 嚴(yán)格規(guī)范用字，改變不規(guī)則的用字習(xí)慣，從每個(gè)人做起，從各科室做起，發(fā)現(xiàn)一個(gè)，改正一個(gè)，養(yǎng)成正確的用字習(xí)慣。對(duì)廣告牌、招牌、指示牌、標(biāo)志牌、電子屏幕，標(biāo)語(yǔ)認(rèn)真檢查。我校積極行動(dòng)，多措并舉力促此項(xiàng)工作的順利進(jìn)行，特總結(jié)如下：一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，密切協(xié)調(diào)，建章立制。、利用校園廣播宣傳站進(jìn)行宣傳，在升旗儀式上進(jìn)行了推普周為主題的國(guó)旗下講話。為了使這次宣傳周活動(dòng)達(dá)到普及推廣普通話的目的，學(xué)校首先成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的推普宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定此項(xiàng)工作專人負(fù)責(zé)，教導(dǎo)處、總務(wù)處、少先隊(duì)等協(xié)助、積極配合，確保此項(xiàng)活動(dòng)落在實(shí)處、起到實(shí)效?！蛾P(guān)于推廣普通話的指示》60周年和《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》發(fā)布實(shí)施15周年，又適逢中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年和紅軍長(zhǎng)征勝利80周年。通過主題班會(huì)，同學(xué)們紛紛表示，作為中學(xué)生，一定要從我做起，從現(xiàn)在做起，使用普通話，宣傳普通話，使校園的文化氛圍更加濃厚。由學(xué)生當(dāng)啄木鳥醫(yī)生，在各自的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境中，尋找、診斷“病例”。學(xué)校廣播站也進(jìn)行了專題廣播，內(nèi)容包括推普周和我校語(yǔ)言文字規(guī)范化情況，播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和知識(shí)等。在宣傳周期間，我校結(jié)合實(shí)際情況，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使全校師生在活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中明理，并將這種影響力推及社會(huì)，形成教育的合力，取得了良好的效果。否則，怎么體現(xiàn)我們示范校的輻射作用呢？加強(qiáng)普通話培訓(xùn)工作，學(xué)校成立了普通話培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由普通話輔導(dǎo)員對(duì)本單位測(cè)試人員開展二級(jí)培訓(xùn)，促使教師測(cè)試人員達(dá)標(biāo)，目前我校教師均已達(dá)標(biāo)。“誦讀經(jīng)典，愛我中華”主題班會(huì)。我們首先在學(xué)校內(nèi)懸掛了泰光中學(xué)開展第13屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)”橫幅，在校園張貼醒目的宣傳畫，教學(xué)大樓掛起了主題標(biāo)語(yǔ)，在校門口的電子屏幕滾動(dòng)播放主題標(biāo)語(yǔ)內(nèi)容，宣傳推普周的主題，營(yíng)造語(yǔ)言文字的環(huán)境。第二篇：推普周總結(jié)李權(quán)莊泰光中學(xué)推普周工作總結(jié)根據(jù)市教育局關(guān)于開展第13屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知精神，我校于2010年9月12日至18日開展了普通話推普周活動(dòng)，取得了一定的成效。在學(xué)校公共櫥窗中粘貼了宣傳海報(bào)和相關(guān)的法律知識(shí)。在計(jì)劃和部署上，以校推普領(lǐng)導(dǎo)小組為核心，以各位班主任為組員，發(fā)動(dòng)全校教師組織適合不同特點(diǎn)學(xué)生的活動(dòng)，積極主動(dòng)地投入到推普周中，具體如下：，組織安排合理有序。任何一項(xiàng)學(xué)校的工作都需要各個(gè)部門、各方力量的大力支持。，組織安排合理有序。在這個(gè)環(huán)境中，語(yǔ)言文字的氛圍尤其令人欣喜，師生們用語(yǔ)用字的意識(shí)得到了很好的強(qiáng)化和提高，在以后的教學(xué)工作中，我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，爭(zhēng)取將推廣普通話的活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處。，如：同學(xué)們?cè)跁鴮懸?guī)范字方面還存在許多缺點(diǎn)錯(cuò)誤，比如，作文中錯(cuò)別字較多，引用外語(yǔ)或不規(guī)范網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言缺乏翻譯，習(xí)慣用英語(yǔ)句號(hào)代替漢語(yǔ)句號(hào)等等。我們將繼續(xù)保持并爭(zhēng)取創(chuàng)建“省級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范?！?。使我?！巴破铡被顒?dòng)做到了有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)。廣泛開展宣傳教育活動(dòng)。加強(qiáng)常規(guī)教育。對(duì)落實(shí)不夠好的老師，由年級(jí)組蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)反饋給予指導(dǎo)。做語(yǔ)言美的人。三、大力宣傳、營(yíng)造氛圍，形成全社會(huì)推普的共識(shí)。同時(shí)還把師生的語(yǔ)言文字、講普通話能力作為學(xué)校素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容納入到學(xué)校教育工作考核之中，要求教師必須說(shuō)好普通話、學(xué)生要說(shuō)普通話、家長(zhǎng)學(xué)說(shuō)普通話，形成人人講普通話、用規(guī)范語(yǔ)、寫規(guī)范字的良好氛圍，進(jìn)一步提高了廣大干部群眾的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)、守法意識(shí)及推普參與意識(shí)，促進(jìn)了推廣普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的順利開展，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和全面建設(shè)小康社會(huì)營(yíng)造了良好的語(yǔ)言文字環(huán)境。召開學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì)，傳達(dá)學(xué)習(xí)語(yǔ)言文字工作的的關(guān)文件、資料，宣傳語(yǔ)言文字工作的重要性，營(yíng)造氣氛。工委進(jìn)行自
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