幼兒園中班社會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)范文模版-免費(fèi)閱讀
【正文】 小結(jié)：小朋友，因?yàn)榇蠹叶家黄鸱窒碜约旱臇|西，你們都開心嗎?其實(shí)與同伴分享也是一種快樂的事情?；顒?dòng)重點(diǎn)：能與他人分享食物、玩具、圖書等。幼兒參與活動(dòng)的程度方面。教學(xué)活動(dòng)反思反思本次教學(xué)活動(dòng)成功的地方主要有以下幾點(diǎn)：選材適當(dāng)，符合中班幼兒的年齡特點(diǎn)，教學(xué)內(nèi)容貼近幼兒的生活，幼兒易學(xué)，興趣濃郁。幼兒制作“朋友樹”，以上的五個(gè)小環(huán)節(jié)為活動(dòng)重、難點(diǎn)的突破做好了鋪墊。講解法：在活動(dòng)的第一環(huán)節(jié)，教師通過講解游戲的玩法，讓幼兒了解相應(yīng)的規(guī)則。通過制作“朋友樹”，增進(jìn)自己和好朋友之間的感情。中班社會(huì)活動(dòng)《好朋友》說課稿玉溪市第一幼兒園李葉一、說選材材料來源：現(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨(dú)生子女，在家里與伙伴相處的機(jī)會(huì)很少，常常獨(dú)自玩耍。）教師引導(dǎo)幼兒討論：如果你和好朋友鬧矛盾了，你會(huì)怎么辦？如果好朋友生病了，你會(huì)為好朋友做些什么？教師出示樹干，講解并啟發(fā)幼兒。樹干一幅，卡紙樹葉每個(gè)幼兒人手一份。通過這個(gè)活動(dòng)，使幼兒更清楚地知道同伴之間要團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，同時(shí)，也對他們的已有經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行梳理和整理。（2）全班幼兒分兩組，一組當(dāng)行人，一組當(dāng)司機(jī)（身戴汽車胸飾），兩名幼兒當(dāng)交通警察。過程：請幼兒一起觀察交通事故圖片，讓幼兒認(rèn)識(shí)到交通事故的嚴(yán)重性。體驗(yàn)游戲扮演的樂趣，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好品質(zhì)。(圖片)幼兒用圖片排?；顒?dòng)重難點(diǎn)：重點(diǎn)是讓幼兒記住十二生肖的排列順序。課件演示：認(rèn)識(shí)十二生肖的動(dòng)物（1）你們認(rèn)識(shí)這些動(dòng)物嗎？說說它們的名稱是什么？（幼兒議論，發(fā)言）（2）游戲：猜猜看教師模仿生肖中的一種動(dòng)物叫聲，幼兒猜出是什么動(dòng)物？ 教師說出一種動(dòng)物，讓幼兒模仿出叫聲。(4)生肖一共有多少？一起數(shù)一數(shù)。（播放“找朋友”伴奏音樂）第二篇：幼兒園中班社會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)幼兒園中班社會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)：十二生肖(優(yōu)質(zhì)課)設(shè)計(jì)意圖：隨著新年的到來，周圍環(huán)境中新年氣氛也在不斷濃厚起來，孩子們在掛歷、廣告中或多或少地了解到，今年是羊年。（注：老師送每位幼兒一個(gè)擁抱，以表獎(jiǎng)勵(lì)）五、個(gè)別活動(dòng)（游戲：找鞋子）（課件中發(fā)出小貓叫的聲音）教師出示小貓掛圖。小朋友們，看看自己桌上老師已經(jīng)為你們每人都準(zhǔn)備了5只小企鵝和兩個(gè)盤子、筆，還有記錄單。感受數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂趣，增強(qiáng)對數(shù)學(xué)的興趣?；顒?dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn)：重點(diǎn)：理解分解、組成的意義?，F(xiàn)在小朋友來分一分，把小企鵝分成兩份，分別放在兩個(gè)盤子里，一部分代表去米老鼠家，另一部分代表去唐老鴨家。讓幼兒仔細(xì)的觀察后，說出“這只小貓有什么特別之處：小貓穿的鞋子和戴的帽子上都有數(shù)字，可是小貓只穿了一只鞋子”。有幼兒說，今年生的小寶寶是屬羊的。(5)十二生肖中，你最喜歡哪個(gè)生肖？為什么？為什么會(huì)把龍作為一個(gè)生肖呢？（引導(dǎo)幼兒討論）(6)師小結(jié)：十二生肖是中國人很早就發(fā)明的，只有中國人才有。幼兒說出一種動(dòng)物，其他幼兒模仿叫聲。難點(diǎn)是知道十二生肖每十二年循環(huán)一次。通過兒歌學(xué)習(xí)十二生肖的排隊(duì) 聰明的老鼠搶第一 牛哥哥受騙排第二 老虎兔子跑的快 老三老四挨著站 龍蛇馬羊跟著來 一個(gè)一個(gè)樂得歡 猴子猴子跑的快 小雞小狗齊聲喊 小豬小豬快快來問題討論一個(gè)蛇年出生的小姑娘，她是屬蛇的，但是她的媽媽也是屬蛇的，那你說這個(gè)小姑娘和他的媽媽一樣大嗎？為什么？（請幼兒自己說出理由）讓幼兒明白十二生肖是十二年循環(huán)一次的。準(zhǔn)備：事先在有關(guān)交通規(guī)則的DV、自制的紅綠燈、布置公路場景所需的道具。與幼兒一起觀看DV。（一個(gè)管行人，一個(gè)管汽車）（3）未遵守交通規(guī)則的司機(jī)及行人，交通警察給予罰單?；顒?dòng)名稱：社會(huì) 活動(dòng)內(nèi)容：《好朋友》 活動(dòng)目標(biāo)：，進(jìn)一步深化對好朋友的認(rèn)識(shí)。活動(dòng)過程：一、開始部分，以游戲“猜猜他是誰”導(dǎo)入活動(dòng)。教師：這是一棵大樹的樹干，假如說，這棵樹的樹干就是我們中五班，那你們小朋友就是這棵大樹上的什么呢？（樹葉），現(xiàn)在我們就把自己的好朋友的畫貼在樹上，老師幫大家做成一棵漂亮的朋友樹。分享、合作、關(guān)心他人的意識(shí)薄弱。體驗(yàn)與同伴一起活動(dòng)的快樂。同
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