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幼兒家長開放日發(fā)言稿及擴(kuò)展資料-免費(fèi)閱讀

2024-10-17 23:04 上一頁面

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【正文】 比如每天早晨,孩子來園時(shí)對每個(gè)孩子都進(jìn)行了晨檢,如果發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱現(xiàn)象的孩子,我們及時(shí)通知家長,并做好相關(guān)紀(jì)錄。在小班,對于幼兒聽說能力的培養(yǎng)主要包括:學(xué)會(huì)安靜地聽同伴說話,不隨便插嘴。由于幼兒愛機(jī)械的背誦,所以不要以為他會(huì)背就是懂了。[幼兒家長開放日發(fā)言稿(共2篇)]篇一:幼兒園小班家長開放日發(fā)言稿 各位家長:大家好!非常感謝大家能在百忙中抽出時(shí)間來參加這次活動(dòng),您的到來不僅體現(xiàn)了您對您孩子的關(guān)心,同時(shí)也體現(xiàn)了您對我們工作的理解和支持,在此先表示感謝!每個(gè)家長都希望自己的孩子長大以后能有出息,望子成龍、望女成鳳,說來輕松,看似簡單,有的家長可能以為孩子們在幼兒園里就是玩玩孩子一生發(fā)展的奠基階段。也不要來的太晚,最好在8:00之前來,來的太晚會(huì)影響我們的教學(xué)秩序。進(jìn)過耐心的教導(dǎo)。也不要把自己的孩子和別人孩子做對比。也非常感謝各位老師對孩子們的精心培養(yǎng),孩子在校的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,都滲透著老師辛勤的汗水。在小班,對于幼兒聽說能力的培養(yǎng)主要包括:學(xué)會(huì)安靜地聽同伴說話,不隨便插嘴。當(dāng)幼兒在2歲3歲時(shí),孩子會(huì)產(chǎn)生與大人不合作的行為,比如用沉默、退縮、或身體的抗拒來拒絕成人的要求,并常用我自己來來拒絕成人的幫助,家長覺得這孩子現(xiàn)在怎么變得有點(diǎn)不聽話了,這種抗拒常常在三、四歲時(shí)達(dá)到高峰,在心理學(xué)上稱這一時(shí)期為第一反抗期。在生活上,所有孩子都能夠得到老師們悉心的關(guān)懷和照顧。首先請?jiān)试S我代表所有的家長朋友真誠地感謝xx幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們孩子的教育與培養(yǎng),感謝你們一直以來對孩子們的關(guān)心與呵護(hù)。和每一個(gè)家庭都一樣,我們的孩子都是在步履蹣跚、茫然無知時(shí)便走近了幼兒園,經(jīng)過一段時(shí)間的幼兒園生活和學(xué)習(xí),養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,增長了知識(shí)技能,培養(yǎng)了興趣愛好,學(xué)會(huì)了交流互動(dòng),懂得了文明禮儀,強(qiáng)健了體魄,多數(shù)小朋友甚至在藝術(shù)等方面有了很好的展露。最后,我和嚴(yán)老師衷心的感謝家長們對我們工作的支持和配合,使我們各方面都有了一定的進(jìn)步和改善,當(dāng)然在我們的工作中還存在著一些不足,我想在以后的工作中我們會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié),爭取將工作做得更好,同時(shí)也希望家長們能給我們一些寶貴的意見,以便家園共育,為促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展作努力!謝謝大家幼兒家長開放日發(fā)言稿11尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位家長,親愛的小朋友們:大家上午好!我是小一班拜玉涵的媽媽,我榮幸地代表小班幼兒全體家長祝小朋友們節(jié)日快樂,向關(guān)心下一代成長的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓致以深深地敬意;向?yàn)楹⒆拥慕】党砷L付出辛勤勞動(dòng)的全體老師、園丁們致以最誠摯的感謝!幼兒教育寄托著千家萬戶殷切的期望,承載著孩子啟蒙教育的重任,受到全社會(huì)的高度關(guān)注和重視。孩子受到更好的學(xué)前教育。我們有著得天獨(dú)厚的地理?xiàng)l件和優(yōu)勢,將依勢向南再次擴(kuò)建3——6個(gè)活動(dòng)室,屆時(shí)將達(dá)到10個(gè)教學(xué)班。12月份,我們迎接了山東省鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園的認(rèn)定,省專家鑒定團(tuán)對于我園的各項(xiàng)工作給予肯定?!斗旨夐喿x》每學(xué)期一級,一級8本,帶識(shí)字卡,畫圖,主要培養(yǎng)孩子的理解能力,想象力、創(chuàng)造力以及閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成;《蒙氏數(shù)學(xué)》分操作冊和作業(yè)紙兩大類,這套教材跟我們了解到的數(shù)學(xué)不一樣,它通過豐富的色彩、形狀來滿足孩子的認(rèn)知需求,在游戲中建立形的認(rèn)識(shí),在活動(dòng)中完成邏輯思維的培養(yǎng);《億童英語》帶光盤,趣味性強(qiáng),實(shí)用性強(qiáng),教師在使用時(shí)的靈活性強(qiáng),主要是口語的學(xué)習(xí)。其次,重視農(nóng)村留守兒童和特殊家庭幼兒的關(guān)愛,在孩子入園前,對每個(gè)幼兒家庭情況摸底建檔,對特殊家庭的孩子根據(jù)實(shí)際情況實(shí)施關(guān)愛行動(dòng),讓每一個(gè)孩子在集體的懷抱中健康成長。一日活動(dòng)安排:孩子在幼兒園都干什么???好多家長不是很清楚幼兒園的時(shí)間安排,在此,我們通過這份一日活動(dòng)時(shí)間表來了解一下孩子的在園活動(dòng)安排。把幼兒安全工作落實(shí)到實(shí)處,從幼兒園的實(shí)際出發(fā),我們采取下列措施確保幼兒安全。近幾年來,我園在摸索中求發(fā)展,在創(chuàng)新中求完善,注重教師隊(duì)伍建設(shè),注重教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)。幼兒園門前原來是一條泥路,下雨天泥濘難行,孩子們?nèi)雸@很不方便。為了滿足孩子的生活需求,保障孩子的飲食營養(yǎng),從本學(xué)期開始,我園實(shí)行“兩點(diǎn)一餐”制。高標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)。我園占地面積3300平方米,建筑面積630平方米。秋天是個(gè)成熟、豐收的好季節(jié),孩子其實(shí)非常喜歡到外面出去走走看看,非常喜歡接近大自然,同時(shí)我們還需要為孩子創(chuàng)造機(jī)會(huì),讓孩子多鍛煉,所以邀請大家,為孩子準(zhǔn)備下,積極參加我們的活動(dòng)。傾聽習(xí)慣不好。這些細(xì)節(jié)方面都能看出孩子的一種自理能力方面的進(jìn)步。等幼兒進(jìn)入教室后家長方可帶領(lǐng)幼兒回家。如孩子帶藥來園請交到老師的手中,交代清楚,或?qū)憦埿〖垪l(注明:孩子姓名,服藥時(shí)間,用量等)。此外我們還注意培養(yǎng)孩子良好行為;(1)幼兒園的學(xué)習(xí)活動(dòng)最主要以游戲?yàn)橹鳎砸欢ㄒ囵B(yǎng)幼兒在游戲時(shí)的好習(xí)慣,只有一個(gè)好的好慣,幼兒才能夠在游戲中快樂的學(xué)習(xí)和成長。為了保證孩子的安全,我們每一位教師對待每天的工作必須細(xì)致周到,使孩子能在學(xué)校里學(xué)得開心,玩得高興。最后,我衷心的感謝家長們一直以來對我們工作的支持和配合,使我們個(gè)方面都有了一定的進(jìn)步和改善。如果孩子帶藥來的,請將藥交到老師手中。三、家長配合事項(xiàng):(一)、家長要填寫好《家園聯(lián)系手冊》及時(shí)填寫《家園聯(lián)系手冊》,反饋幼兒在家表現(xiàn),及時(shí)交流幼兒有關(guān)情況,如果你的電話號碼有變動(dòng)也請及時(shí)告訴我們,以免有急事聯(lián)系不上。通過班級家委會(huì)會(huì)議,開展以“親子閱讀”為主題的沙龍活動(dòng),請各位家長踴躍投稿?!币?、班級的基本情況及教學(xué)情況:我班共有幼兒43名,其中男生23名,女生20名并包括了 2名插班生。我們知道__幼兒園的__園長有著十多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn),并且他們擁有一支高素質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì),辦學(xué)條件日趨完善,師資水平不斷提高,辦學(xué)特色不斷彰顯,我把孩子送到這里很放心。下面我宣布一下各位所參加的游戲項(xiàng)目和順序。身體健康方可接收,如果您的鄰居、親戚朋友有想上幼兒園的,請互相說一聲。二是與孩子共同參加親子游戲,增進(jìn)感情。如果爸爸媽媽在這個(gè)時(shí)間段里沒空的,是不是可以請爺爺奶奶有空的來接一下。狼總是對周圍的環(huán)境感興趣,因而他們能不斷的在環(huán)境中發(fā)現(xiàn)食物而生存下來,這就是教育學(xué)上著名的教育原則《狼性法則》。二、成功源于堅(jiān)持。我們信奉的是“興趣、習(xí)慣與堅(jiān)持”的39。孩子同在一個(gè)班級,老師教是一樣的教,但孩子之間的競爭,歸根到底是家長綜合素質(zhì)和付出心力的競爭。孩子應(yīng)該自己帶,但是怎樣才能讓孩子聽話,怎樣才能更快的適應(yīng)我和他的習(xí)慣,我開始找育兒書看,我買了一本《好媽媽勝過好老師》,后來又給孩子花一千元訂了全年的早教圖書,每天陪他看書講故事,做書上的游戲。等我們年老的時(shí)候,你掙再多點(diǎn)錢,一切的榮華富貴都是過眼煙云,而一個(gè)不成器的孩子,足以讓你晚景慘淡。但如果你認(rèn)為老師有些不夠公平或急躁,也要理解老師??赡墁F(xiàn)在還有很多家長認(rèn)為孩子上幼兒園了,能比其他孩子認(rèn)識(shí)的字多就是好;孩子上學(xué)了,在班里能有個(gè)有個(gè)好成績就是能;甚至想到孩子長大了,能有個(gè)好工作,能掙錢養(yǎng)家就是有本事。好性格包括:懂禮貌,守規(guī)則,懂的分享,擁有耐心,自信心。所以說,就這樣一件事,如果我們父母不冷靜看待孩子長遠(yuǎn)發(fā)展的話,也許就會(huì)做出錯(cuò)誤的引導(dǎo),那我們的孩子可能會(huì)一直在班里惶恐不安,或者越來越膽小。”我當(dāng)時(shí)一聽,就非常感動(dòng)于兒子的純真和對老師美好的期待,于是我對他說:“寶貝,我小時(shí)候上學(xué)時(shí)也喜歡這樣的老師。我說:“哦,那你覺得老師做的對嗎?那些說話的小朋友該不該挨吵啊?”兒子說:“對,老師一發(fā)火,小朋友都不敢說話了。我特想問那些訓(xùn)斥孩子的家長:“你自己這么大了沒有犯過錯(cuò)誤嗎?你也愿意聽家人這樣訓(xùn)斥你嗎?如果你都接受不了別人的批評,怎么讓自己親愛的寶貝承擔(dān)這么強(qiáng)烈的指責(zé)?如果這么小的孩子什么都會(huì),什么都懂得話,他還要你這個(gè)監(jiān)護(hù)人干什么?他還需要接受什么教育和學(xué)習(xí)?。?!”再比如孩子入園后亂跑亂動(dòng)坐不住,或者因?yàn)楹蛣e的小朋友發(fā)生爭執(zhí),你接孩子時(shí)遭到了老師的告狀,老師在說我們孩子那些地方不好的時(shí)候,家長要意識(shí)到老師是在幫助我們的孩子更快更好的融入這個(gè)班集體,也是在幫助我們的孩子修剪雜草?!边@句話我印象特別深刻。如果您的孩子膽小、羞怯,是因?yàn)樗?jīng)常被嘲弄、辱罵。相信我們的到來既是對幼兒園老師工作的大力支持,也是對我們子女教育的關(guān)注和關(guān)心。其實(shí)在接到這個(gè)重任的時(shí)候,我是既緊張又高興,因?yàn)槲抑澜裉斓絹淼募议L有很多是比我還出色的,你們也有很多需要我學(xué)習(xí)的地方,所以我很擔(dān)心自己說不好會(huì)惹來大家的笑話,高興的是自己的育兒方式得到了孩子老師的認(rèn)可。如果您的孩子很自卑,是因?yàn)槟鷮⒆涌偸鞘荒苣托墓膭?lì)。其實(shí),當(dāng)父母和當(dāng)老師一樣,也是需要“資格證”的,而我們大都是沒有經(jīng)過上崗培訓(xùn)的父母,我們總是在按照自己的個(gè)人觀念或家傳的教育方式來對待我們的孩子,所以導(dǎo)致一代一代的人類延續(xù)中,有好人也有壞人,有名揚(yáng)千古的也有臭名昭著的。作為家長,更不能認(rèn)為老師太挑剔,哪怕老師的態(tài)度不夠溫柔,也要相信老師的初衷是想讓咱的孩子越來越好的?!绷牡竭@里。但是我們不能讓每個(gè)人都按照我們的想法變化,我們也不能直接去批評老師。而我們?nèi)粢钥陀^的心態(tài)來對待孩子的問題,來看待老師的工作的話。這些同樣是我自己帶頭做好榜樣,對家里的老人,對鄰居,對同事,包括對孩子的小伙伴,都做到先問好,有好吃的,守著孩子先讓長輩吃,對長輩說話,保持微笑,尊敬,不說臟話,不挖苦諷刺,對于長輩的指責(zé),虛心接受,不頂撞,不執(zhí)拗。這些固然可以說明這樣的孩子很不錯(cuò),但這些好事不是我們想要就會(huì)擁有的,而且現(xiàn)在的社會(huì),科技發(fā)達(dá),人才濟(jì)濟(jì),如果沒有好的品格和修養(yǎng),那么再好的成績,再好的工作不一定能換來一生的幸福,也不一定能證明這個(gè)人很出色。因?yàn)槊恳粋€(gè)老師和我們一樣,他們是人,不是神。所以說沒有任何成功可以替代教育孩子的失敗。后來我又讀了一本《六A的力量》知道應(yīng)該維護(hù)好婚姻關(guān)系,讓家充滿愛的笑聲才能讓孩子感覺到快樂和安全。如果父母不為孩子做好榜樣,不配合老師的教育,那不要責(zé)怪任何人,也沒資格向孩子提學(xué)習(xí)要求。育子良方,講究的是“重激勵(lì)、共成長、衛(wèi)自尊”的育子方略。如果說帶孩子走進(jìn)自然、走進(jìn)社會(huì)是對現(xiàn)實(shí)的觸摸的話,那么讓孩子走進(jìn)叢書則是對歷史、對未來、對很多現(xiàn)實(shí)中不可見的知識(shí)的間接獲得。由此得出要培養(yǎng)孩子超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,一定要培養(yǎng)孩子對世界的好。最好不要超過16:30,因?yàn)?6:30以后老師下班,沒有接走的孩子會(huì)有值班老師看著,可是值班老師畢竟對我們的孩子不是很了解,所以盡量請家長配合一下,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)接回自己的孩子。一、關(guān)于皰疹:皰疹是一種腸道病毒感染性疾病,多發(fā)生3歲以下嬰幼兒,每年57月份是發(fā)病高峰。謝謝!下面就今天的主要任務(wù)提出以下幾方面的要求:請各位家長遵守會(huì)場秩序,不到處走動(dòng),看護(hù)好自己的孩子。請報(bào)名參加踩氣球游戲的家長領(lǐng)氣球和短繩,到室外吹起來后綁在左腳腕上。事實(shí)證明,我們的選擇是正確的。孩子們經(jīng)過中班上學(xué)期的學(xué)習(xí)鍛煉,在原有的`基礎(chǔ)上能力都得到了不同的提高,特別是在生活能力方面,自己的事情基本上都能自理(個(gè)別幼兒仍需要老師的幫助)。本學(xué)期我班的班級特色是:讓幼兒初步認(rèn)讀1——20的數(shù)字并學(xué)習(xí)點(diǎn)數(shù)、倒數(shù)。孩子要是生病、有事不能來園上學(xué),請及時(shí)和我們聯(lián)系,做好請假工作。為了安全起見,最好家長自己接送幼兒,不隨意委托他人,在這里重新明確一下接送孩子的要求。當(dāng)然在我們的工作中還存在著一些不足,也歡迎家長們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,可以通過家園聯(lián)系冊、短消息以及電話和我們進(jìn)行交流,相信只要我們齊心協(xié)力,我們的孩子一定會(huì)不斷進(jìn)步!今天的活動(dòng)到此結(jié)束,如果你們還有什么不清楚或者想了解的地方,可以和我們老師個(gè)別交流。為此在每日的工作中我們就必須注意這些問題:做好每星期的安全教育課,帶班時(shí)做到人到,心到,手到,集中精神做好工作,不離孩子。(2)培養(yǎng)孩子自我保護(hù)能力,就是孩子受到危險(xiǎn)或可能發(fā)生然危險(xiǎn)時(shí)的能力及其應(yīng)變能力的具體表現(xiàn)。如果你的電話號碼有變動(dòng)也請及時(shí)告訴我們,以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。對于您的配合,表示感謝。(二)不足的地方及需要家長繼續(xù)配合的方面本班今年的重點(diǎn)調(diào)整為“行為常規(guī)”,在開學(xué)我們發(fā)現(xiàn),很多孩子都已經(jīng)變化了,在行為習(xí)慣上明顯的不行,自顧自的行為很嚴(yán)重,教室里面跑來跑去很多,活動(dòng)中坐姿不對,吃手指頭等各種行為很多,而我們一直強(qiáng)調(diào)“好習(xí)慣養(yǎng)成一輩子受用”,幼兒階段不是學(xué)習(xí)知識(shí)為主,而是養(yǎng)成行為習(xí)慣為主。時(shí)常在別人說話時(shí)打斷別人,上課習(xí)慣性地不舉手而是大聲叫喊。為孩子準(zhǔn)備一個(gè)展示的舞臺(tái)?,F(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班,幼兒220名,教師18人。我園按照省級鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)對園舍設(shè)施進(jìn)行規(guī)劃。請大家看一周食譜資料,上午8:30—9:30加牛奶和點(diǎn)心,中午午餐,下午14:30———15:00加水果。了解到這種情況,譚格莊鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院和譚格莊村委共同捐資三萬余元,利用周末時(shí)間修建了此路。教師隊(duì)伍:幼兒教師隊(duì)伍從去年下半年做了調(diào)整,將一線優(yōu)秀的骨干教師安排到幼兒園擔(dān)任班主任,他們都是教學(xué)成績最棒了、工作責(zé)任心最強(qiáng)的老師,轉(zhuǎn)崗后更是努力的學(xué)習(xí)幼兒教育的方式與方法,現(xiàn)在個(gè)個(gè)都是經(jīng)驗(yàn)豐富的幼兒教師。第一,教師簽訂崗位安全責(zé)任狀;第二,落實(shí)教師和家長對接制度。接送孩子時(shí)間:在這里,我們說明一下家長接送孩子的時(shí)間,早上7:30—8:00入園,坐車的孩子來的比較早,建議家長跟司機(jī)協(xié)商一下,盡可能地讓孩子能在家里吃飽飯,睡足覺。第三、家園聯(lián)手,形成幼教合力家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長是孩子的第一任老師,做好家長工作,實(shí)現(xiàn)家園教育同步,提高教育質(zhì)量,是我園一直努力的方向。我們有專業(yè)的英語老師來授課。管理費(fèi):我園先后被評為“煙臺(tái)一類幼兒園”、“煙臺(tái)示范園”、“山東省鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園”,作為一處校辦園,我們完全可以按照標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),但作為一處鎮(zhèn)辦中心園,我們更多的是為了服務(wù)家長,滿足老百姓的需求,讓每個(gè)家庭的孩子享受到更優(yōu)質(zhì)的教育是我們的共同目標(biāo)。目前城鄉(xiāng)差別主要在于幼兒教師隊(duì)伍的建設(shè),我們將在三年時(shí)間內(nèi)通過培訓(xùn)、進(jìn)修學(xué)習(xí)等方式,力爭讓所有教東方紅到幼教專業(yè)要求。因此希望各位能配合我們做好以下一些工作:(1)在家努力培養(yǎng)幼兒的自理能力,盡量做到自己的事自己做。宏華幼兒園建園以來,在園領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)辦園的理念引領(lǐng)下,辦學(xué)條件日益完善,師資水平不斷提高,辦學(xué)特色不斷彰顯,文化積淀越發(fā)深厚,是幼兒學(xué)習(xí)生活的樂園,放飛夢想的搖籃。作為
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