【正文】 嚴格按照上級規(guī)定的收費標準進行收費，并將收費標準向教師、家長和社會進行公布，將每月的財務收支財單張貼在校務公開欄內(nèi)，增強透明度。各班級的衛(wèi)生、公共衛(wèi)生區(qū)責任到人，各班級的物品擺放、衛(wèi)生、消毒工作進行評比和公布，對家長、全園教職工開展保育、衛(wèi)生保健工作的講座、宣傳。應廣大教職工要求，安裝窗簾4間(xx室至3xx室)。同時，對幼兒的玩具、用具定期進行消毒，并登記。教育幼兒玩大型玩具時要排隊，有制序，不擁擠，一個挨一個玩。教育幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，學會打火警電話(119)，掌握火災發(fā)生時正確的自救方法。(1)引導幼兒認識交通安全標志，乘車時不要把手和頭伸出窗外，坐時要坐穩(wěn)，坐好。教師加強巡視，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。加強向家長宣傳晨檢的重要性，鼓勵幼兒愉快接受晨檢。：。：。為幼兒提供豐富的材料和作品，是他們參與教室環(huán)境建設(shè)的一個重要途徑，也是十分重要且具有良好效果的教育過程。三、保育工作方面孩子健康，是一切目標實現(xiàn)的關(guān)鍵。情況。部分孩子參加活動互動主動性不夠，有依賴感。大部分幼兒有明確的是非標準，自我評價和評價他人的能力有了增強，一些孩子易興奮不大穩(wěn)定。（三）保育工作本學期由王老師主要負責班上孩子的保育教育工作。二、具體措施（一）班級人員管理嚴格遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度，認真完成各項工作任務，加強政治學習，轉(zhuǎn)變思想觀念。幼兒園大班新學期工作計劃8本學期我們大二班的全體保教人員將以“優(yōu)質(zhì)服務”為宗旨，為家長提供全方位的服務，來提升服務質(zhì)量。最后利用社區(qū)資源，讓家長多帶領(lǐng)幼兒參加有特色的民間藝術(shù)活動，讓幼幼兒在欣賞中不斷地提高。以集體、小組、個別的探索形式開展教育活動，將科學活動貫穿于幼兒一日生活之中，如科學游戲活動—風車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，借助一定的材料或玩具，將科學的道理寓于游戲之中，通過參與有一定規(guī)則的、有趣的玩耍和操作活動，獲到相關(guān)的科學經(jīng)驗。從原來的集體集中，適當安排小組集中，幼兒分組講述能為幼兒提供更多講述機會，從而能讓幼兒更大膽放開地說出自己的見解。語言方面幼兒能主動、積極地與同伴交流，大多數(shù)幼兒語言比較完整、流暢，用詞比較準確；美術(shù)方面幼兒能大膽地利用多種美工工具和材料，運用不同技法表現(xiàn)自己的感受，體驗創(chuàng)造的快樂；音樂方面幼兒能比較準確地按照音樂的節(jié)奏做各種較復雜的基本動作、模仿動作和舞蹈動作組合；社會交往方面幼兒能主動地與同伴進行有效的交往、合作和分享。身體健康，嚴格依照我園的衛(wèi)生消毒制度做好常規(guī)工作，衛(wèi)生程序規(guī)范化、細致化；加強幼兒體能活動，增強幼兒的體質(zhì)，加強班級、餐具消毒工作，杜絕流行病的發(fā)生；天天做好晨午檢工作，發(fā)現(xiàn)題目及時解決；并培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣，幫助幾個進餐慢的幼兒改變不良的飲食習慣，放學前為幼兒做好整理工作，做到讓孩子興奮家長滿意。幼兒園大班新學期工作計劃68月送走了一群可愛的孩子，又迎來了一個新的學期，本學期，我擔負大二班的班主任，又是我的一個新的挑戰(zhàn)，大班孩子在幼兒園相對來講大一點，但是學習任務重，家長的期望又高，在這學期，我會給他們修建一個良好學習慣氛，讓他們在老師孜孜不倦的教導下學習、成長，現(xiàn)將大二班班務工作計劃以下：一、本班情況分析我班共有幼兒32人。2充分利用戶內(nèi)外體育活動時間，開展各種體育活動，(如跳繩、接力賽、拍皮球)等活動來加強體育鍛煉，增強體質(zhì)，做好各項安全、保健工作；3合理組織一日教學活動，創(chuàng)設(shè)豐富的活動形式激發(fā)幼兒的活動興趣和求知欲，引導幼兒主動地感知、探索事物，讓幼兒在觀察及語言表達能力方面都得到良好的發(fā)展；形成良好的學習習慣。增加有的安全方面的知識，加強幼兒的自我保護能力。在生活自理能力方面：大多數(shù)幼兒能注意個人衛(wèi)生并會收拾自己的碗筷、主動收拾玩具。熱情接待每一位家長，對家長詢問耐心解釋。及時預防傳染病的發(fā)生。認真貫徹落實總部的有關(guān)精神，堅持以幼兒發(fā)展為本的宗旨。月末組織教師制定下月主題活動的計劃。在重陽節(jié)前后，組織相關(guān)活動。指導幼兒學習早操，盡快熟悉大班操。積極性，組織家長參與教育活動。提倡資源共享、資源互補、加強班級之間的聯(lián)系與合作，盡快推廣各班的成功經(jīng)驗。教師根據(jù)自身的業(yè)務需要確定學習方向，通過年級組學習與實際工作相結(jié)合，共同探討，共同發(fā)展。，與家長形成共識，共同教育好孩子。嘗試自己解決活動中與同伴的矛盾。(3)觀察和發(fā)現(xiàn)周圍生活的現(xiàn)象和各種事物的發(fā)展變化。學習簡單安全知識，知道11119的電話及其作用。這班孩子由我和王慧從小班開始帶起，已經(jīng)形成了較好的行為習慣和常規(guī)，性格比較活潑開朗帶些急燥。十二月份加強戶外體育鍛煉，鼓勵幼兒動手制作體育器械。配合醫(yī)務室做好預防接種工作。做好幼小銜接工作，培養(yǎng)良好的學習習慣和態(tài)度，為上小學做好充分的準備。注重愛的情感教育，提倡人文關(guān)懷，豐富幼兒的情感，培養(yǎng)幼兒團結(jié)、謙讓、互助、友愛、關(guān)心弱小、協(xié)作的品質(zhì)。加強安全工作，根據(jù)本班幼兒的實際情況及日常生活中發(fā)現(xiàn)的安全隱患，擬定學期安全工作計劃，并嚴格實施。有的卻很好動，不能很好的控制自己的行為，有的幼兒生活自理能力較差，飲食習慣，進餐習慣不好，有挑食、厭食的現(xiàn)象。本班幼兒對藝術(shù)領(lǐng)域發(fā)展較好，對歌曲旋律、背景音樂較敏感，接受較快，喜歡做早操，如:鄭唏、王曉晗、苛芷璇、陳瑩霜、鄭倩薇、張少杰、謝潔、朱清瀅、林煌鑫、施心眉等。幼兒園大班新學期工作計劃2一、班況分析本班幼兒39人，其中半托6人，全托33人。對學習能力相對較強、自覺性較高的同學，要求他們以更高的標準來要求自己，要具備多方面的才能。如開主題班會、演講比賽、辯論賽等等，激發(fā)學生的生活熱情。為了給班級營造一個好的學習氛圍，激發(fā)學生的學習興趣，向優(yōu)秀班級體邁進，暫擬定如下計劃:一、重建班干隊伍，班級管理常規(guī)化首先，學年起始，重建班干隊伍，提高班干的服務意識，強化其帶頭作用，這一舉措是為了讓更多的同學加入到管理班級、服務班級這一隊伍中來，增強主人翁意識，認識到個人在群體中所起的作用，同時鍛煉學生的管理組織能力，從而帶動其他同學共同建設(shè)班集體。（2）經(jīng)常檢查班上各項設(shè)施，杜絕不安全隱患，及時上報及時處理，把安全工作放在第一位。一、班級經(jīng)營目標：培養(yǎng)孩子間的相互學習、自主性和決策的能力，建立一個共同探討的團體。主動向家長了解幼兒在家的生活情況。五、教研工作繼續(xù)開展課題研究《動手做思想在科學活動中的應用》，繼續(xù)開展課題研究《動手做思想在科學活動中的應用》，本學期我們將加大對幼兒科學興趣的培養(yǎng)，開展豐富多彩的活動，讓幼兒學會觀察、學習紀錄。創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的閱讀環(huán)境吸引家長參與，舉辦“親子活動”“家長開放日”等活動增進親子間的情感，并提供家長溝通與分享育兒經(jīng)驗的機會,幫助幼兒形成良好的閱讀習慣。幼兒心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)努力創(chuàng)設(shè)開放式的環(huán)境，寬松、和諧、平等的師生關(guān)系，促進幼兒健康的發(fā)展。而老師就應該很清晰地了解每一個孩子的發(fā)展狀況，提供適合不同能力水平孩子的學習，操作的材料，讓每一個孩子有積極探索的愿望和機會，并使每個孩子獲得成功，獲得自信?！焙⒆觽儠佑酶鞣N感官參與其中，幼兒幾乎對任何動態(tài)的環(huán)境都感興趣。（二）教育工作（1）在教學上我班將堅持開展主題網(wǎng)絡(luò)課程活動，將數(shù)學教育、語言教育與網(wǎng)絡(luò)教學有機地結(jié)合。加強安全意識，杜絕安全責任事故發(fā)生。a、每天耐心指導幼兒用正確的方法吃完點心，不把點心灑在桌上和地上，我們還將根據(jù)本班孩子的進餐情況積極向營養(yǎng)師提出合理意見和建議。（一）保育工作保育工作是做好教育教學工作的重要前提條件，要求班上每個老師了解每一個孩子的生活習慣以及身體素質(zhì)等方面的情況，以確保大家在今后的保育工作中能做到更有針對性地去開展，有的放矢，常抓不懈。營造一個充滿愛的班級氛圍，讓幼兒有安全感，培養(yǎng)幼兒的責任感，并形成初步升小學的意識。（4）有一定的任務意識，在老師的提醒和鼓勵下能自己收集主題資料。加強班級人員間的溝通與交流，能夠更加默契地開展工作。利用各種親子活動促進良好的親子關(guān)系。9:培養(yǎng)幼兒愛勞動的習慣，并懂得珍惜自己和別人的勞動成果。認真完成學習任務的習慣和聽信號迅速行動、嚴格遵守作息時間的習慣等。注重幼兒正確的書寫姿勢。有一定的是非觀念和評價同伴行為的能力。培養(yǎng)幼兒的有意注意。具體從以下兩個方面入手：(一)全面的入學準備工作。新的一年，新的挑戰(zhàn)，本學期，我們大班的任務尤為繁重，省一級幼兒園的評估，十年園慶系列活動展示，國際象棋特色園展示月活動，等等這些都需要我們堅持不懈地努力，但我們有信心完成工作，接受挑戰(zhàn)。部分孩子表現(xiàn)欲強，傾聽習慣差，不能堅持聽完同伴的發(fā)言，影響了活動的順利開展。第一篇：幼兒園大班新學期工作計劃幼兒園大班新學期工作計劃新的學年已經(jīng)開始，為了使班級各項工作得以有條不紊地順利開展，使幼兒發(fā)揮最大的潛能，獲得最大的發(fā)展，現(xiàn)特制定大一班班級工作計劃如下：一、班級情況分析 班級概況:升入大班，我們班有了很大的變動，首先是老師的變動，我們班共有21名幼兒，男生11名，女生9名，他們對我們這個集體還不熟悉，正在適應階段。在主題活動進行過程中，部分孩子缺乏探索精神，不敢作嘗試。本學期也是我班孩子在白沙嶺幼兒園將要度過的的最后一個學期。具體包括：1：促進幼兒身體和動作的發(fā)展。發(fā)展幼兒的思維和語言能力。(二)對大班進行的專門的入學準備工作。繼續(xù)將讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活之中。三、常規(guī)工作：5：良好的常規(guī)是順利開展工作的前提，本學期，加強師生間的互動與交流。通過各種活動增強幼兒的集體榮譽感，加強班級的凝聚力。五、衛(wèi)生保健工作：1:為幼兒提供一個安全、舒適、整潔的學習、生活環(huán)境。在新的學期，本班兩位教師將以積極、主動、創(chuàng)造性地開展工作，以最佳的工作狀態(tài)投入到日益緊張的工作中，爭取順利圓滿地完成本學期的工作。薄弱因素分析（1）孩子的規(guī)則意識差，自控能力仍較弱，堅持性不夠，不能較好地控制自己的言行。繼續(xù)認真學習新《綱要》，樹立正確的教育觀，統(tǒng)一教育思想，并轉(zhuǎn)化為教育行為。搞好內(nèi)務及環(huán)境衛(wèi)生，嚴格執(zhí)行園內(nèi)各項保健工作制度。經(jīng)常提醒幼兒喝開水，讓幼兒學會擺放好口杯。①嚴格執(zhí)行接送制度，防范于未然，要求家長用好接送卡。主題網(wǎng)絡(luò)教學在我園開展有些日子了，我們發(fā)現(xiàn)幼兒在繪畫、交往、觀察、討論、解決問題的能力，都有了不同程度的提高，但幼兒在數(shù)學水平、書面語言水平相對于其他方面的能力來說是稍弱的，所以本學期我在繼續(xù)開展主題網(wǎng)絡(luò)的同時，還將加強幼兒數(shù)學能力、書面語言能力的培養(yǎng)，把數(shù)學活動和語言活動作為單獨的活動來開展。所以，教師應根據(jù)幼兒年齡特點、教育內(nèi)容、季節(jié)變化不斷創(chuàng)設(shè)新奇的環(huán)境，充分利用場地，為幼兒提供充分活動的機會，盡量讓幼兒有更多的選擇，從而引導幼兒參與的積極性和主動性，獨立自主去觀察、操作、探索、發(fā)現(xiàn)，從而認識問題和解決問題。教師將重點指導由主題活動所珩生的區(qū)角活動內(nèi)容。大班幼兒的交往意識逐漸增強，孩子交往的對象不應局限于同班師生。B、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，體驗活動中的成就感，并發(fā)展幼兒良好的心理品質(zhì)。深入開展科學主題探究活動如“旋轉(zhuǎn)樂園”“動感天地”“我想飛等”重視非正規(guī)科學活動環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。經(jīng)常向家長宣傳一些育兒和保健方面的知識（二）配合：1．積極動員家長配合幼兒園作好幼兒的知識準備和學習活動的收集工作。營造一個充滿愛的班級氛圍，讓幼兒有安全感，培養(yǎng)幼兒的責任感，并形成初步升小學的意識。利用一日活動中各個環(huán)節(jié)，隨機進行安全教育。班干由自薦和選舉兩種形式產(chǎn)生，對候選人員要有更嚴格的要求：學習成績可能不是很好，但必須在進步，紀律、衛(wèi)生以及其它集體活動要帶頭參加，力所能及，作表率。黑板報是學生發(fā)揮自由個性、施展才華的小天地。避免安于現(xiàn)狀。男朋友24人，女朋友15人，有31名幼兒是原中二班升入本班，有2名新朋友:謝潔、朱清瀅，有6名幼兒是從中四班轉(zhuǎn)入本班的。對繪畫手工活動也很感興趣，馬致遠、張少杰、陳和勇、鄭唏等幼兒還能綜合地應用以往學過的技能、大膽想象、發(fā)揮創(chuàng)造力表現(xiàn)自己對周圍生活的美好情感。如:黃盛、馬泊堯、王曉晗、吳啟涵、劉子毅、苛芷璇等小朋友，挑食現(xiàn)象較嚴重，進餐的速度較慢。提高幼兒的安全意識，學習基本的自我保護方法，確保幼兒在園，愉快健康安全地成長。加強環(huán)境的教育影響作用，力爭使幼兒成為環(huán)境的主人，真正做到把環(huán)境留給孩子，把空間歸還幼兒自主分配，自由墻、資料區(qū)、自然角、體育角、區(qū)域材料等，充分利用幼兒及家長的資源，加強環(huán)境與幼兒的互動，使幼兒真正成為學習的主人。三、工作月份安排九月份做好幼兒入園的交接工作，穩(wěn)定幼兒情緒，熟悉新班級新朋友。召開家委會。主題班際活動“歡歡喜喜過新年”。二、本學期發(fā)展目標及重點(1)身體發(fā)展目標堅持參加體育活動，提高對各種天氣變化的適應能力。(2)認知發(fā)展目標A、數(shù)概念(1)理解數(shù)的組成分解。C、語言發(fā)展大膽，較清楚地表達，主動與他人討論。形成開朗、樂觀的性格，有一定的專注力，責任心和自控力。，及時了解家長動態(tài)，做好家長工作。（一）、班級管理做好新學期幼兒穩(wěn)定情緒的工作。明確分工與合作，組織好年級組的大型活動。尊重每一位家長，認真聽取家長意見和建議，積極為家長服務，力盡讓每一個家長都滿意。參加全園班級環(huán)境評比活動。月末組織教師制定下月主題活動的計劃。一月份各班迎新年活動。根據(jù)總部的有關(guān)精神，堅持以幼兒發(fā)展為本的宗旨，注意幼兒的個性差異，以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，打好基礎(chǔ)，開拓創(chuàng)新，促進幼兒的全面發(fā)展。幼兒午睡時檢查是否有危險品。堅持寫好家園聯(lián)系冊，及時發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，把孩子的真實情況反饋給家長。個別幼兒有挑食的習慣，中午不能很好地午休，有時甚至影響同伴休息，有很多幼兒對自己的學習用品不能很好的保護、書包沒有擺放整齊。學習整理自己的物品和書包。充分利用晨談的時間，了解每個幼兒的發(fā)展方向，鼓勵幼兒大膽表訴自己的內(nèi)心想法。其中男孩20人，女孩12人、通過在大二班一個星期的相處，師生相處非常***，孩子懷著自豪的心情升入了學前班，從他們的表現(xiàn)可以看出，他們非常向往學校的學習生活。五、教