品行鑒定評語-免費閱讀
【正文】 以學(xué)生為主體，以新課程理念執(zhí)教，教學(xué)成績顯著。自我鑒定2本人自入學(xué)以來，一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀，自我鑒定《品行鑒定范文》。關(guān)心國家大事，遵紀守法，在校期間未參與“法輪功”等邪教組織，無刑事犯罪等違法行為，表現(xiàn)良好。四年來，該生勤勤懇懇，一步一個腳印地耕耘，綜合素質(zhì)得到很大提高。在校期間，該生遵紀守法，沒有參與任何非法組織，敢于抵制社會上和校園里的不良風(fēng)氣，遵守社會公德，展現(xiàn)了一名大學(xué)生的風(fēng)采?！边@份評語就很有特色，學(xué)生看了深受鼓舞，家長看了能意識到對子女教育不單是校方的事，還需要自身的努力協(xié)助。一個品德再差的學(xué)生，也希望得到老師的認可，教師應(yīng)該及時抓住他身上的閃光點，加以引導(dǎo)，尊重他，信任他，才能“長善救失”。老師只有深刻地了解他們的思想行為，從定量到定性，由現(xiàn)象到本質(zhì)加以認識，才能寫出“文如其人”的評語。總之，寫出的評語要實事求是、恰如其分，使之成為溝通教師同學(xué)生、家長之間的思想感情的橋梁，真正達到教育的目的。你的學(xué)習(xí)成績也由后幾名提高到了中等水平，老師相信你今后會取得更好的成績。寫優(yōu)點要熱情的加以肯定和鼓勵，提出更高的要求，使之“百尺竿頭，更進一步”。學(xué)生所受的家庭和社會影響不同，性格氣質(zhì)、興趣愛好有別，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和智力發(fā)展也不一樣。一份好的品德評語，也是很好的教育材料，它能使學(xué)生正確的認識自己，發(fā)揚長處，克服缺點，從中受到激勵和鞭策。家長看了，模棱兩可，沒有意義，鑒定材料《品行鑒定評語》。忌拘于模式，陳舊俗套。品德評語常用用的兩種形式，一是鑒定式，即從德、智、體、美、勞等幾方面分別列述學(xué)生的表現(xiàn)，肯定成績，指出不足。忌空洞抽象，千人一面。教師寫品德評語要激勵學(xué)生進行自我評價和教育，因此要注意對學(xué)生的導(dǎo)向性，不虛美，不隱惡。一位教師寫了這樣一份評語：“你這學(xué)期有了明顯的進步，同學(xué)們說你變了，知道珍惜時光了，學(xué)習(xí)有了勁頭。品德評語采取哪種形式來寫，教師可以根據(jù)實際情況靈活選擇。三、普通同學(xué)該同學(xué)性格樸實，以誠待人，堅持原則，為人厚道，與同學(xué)關(guān)系融洽。第四篇：品行鑒定[范文模版]品行鑒定xx
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