【正文】 2009年7月我撰寫的《淺談信息技術(shù)與小學(xué)數(shù)學(xué)課程整合》榮獲貴州省教育科學(xué)研究所研究成果三等獎，2012年11月我撰寫的《輕松愉快學(xué)習(xí)小學(xué)數(shù)學(xué)》論文在《教育藝術(shù)》發(fā)表并獲獎，2013年7月我撰寫的《如何優(yōu)化小學(xué)數(shù)學(xué)課堂》榮獲貴州省教育科學(xué)院、貴州省教育學(xué)會三等獎。作為小學(xué)教師，我一如繼往，運(yùn)用自己積累的教育教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真對待和管理學(xué)生，耐心細(xì)致地做好學(xué)生的思想政治工作，教給他們做人的道理，端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度。工作中既教書又育人，多年來深受學(xué)生的歡迎，深得家長的好評。對一些思想上不夠成熟、自律性較差、孤僻自卑或自大狂妄等缺點(diǎn)的同學(xué)，我進(jìn)行了細(xì)致的了解工作，從各方面關(guān)心他們，使學(xué)生覺得教師既是一個值得尊敬的師長，又是一個可以與他們談心的朋友。近幾年來，力爭在教學(xué)上有進(jìn)一步的突破，積極總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，撰寫相關(guān)論文，多次評為優(yōu)秀論文。老師嚴(yán)要求、勤督促，改變他們的這一習(xí)慣將使他們受益終生。其次是聽課思考習(xí)慣。我還經(jīng)常性的搞手抄報比賽，調(diào)動了孩子們學(xué)習(xí)語文的積極性，同學(xué)們選文編排能力也有所提高。推行目標(biāo)教學(xué)的過程中，積極參與，勇于登臺亮相，虛心聽取老師和同志的意見，積極總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并寫了有關(guān)論文，獲學(xué)校優(yōu)秀論文獎，總結(jié)了自己工作的得失。在任職期間，我所教的英語學(xué)科成績均排在年級第一名。任現(xiàn)職以來，我要求自己不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)素養(yǎng)，更新教育理念，深入鉆研教材，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究，堅持系統(tǒng)性、啟發(fā)性、研究性的教學(xué)方法。任現(xiàn)職以來，本人加入了中國教育學(xué)會教育實(shí)驗(yàn)研究會、中國教育學(xué)會師范教育研究會、浙江省中等師范教育研究會、浙江省陶行知研究會，繼續(xù)作好金華市陶行知研究會的副秘書長工作。以教學(xué)為基礎(chǔ)，以科研促教學(xué)，成為一個專家型的教師，這是我孜孜以求的目標(biāo)。為此，我首先以黨員的要求嚴(yán)格要求自己，其次積極幫助需要幫助的人。在今后的日子里，我將繼續(xù)努力，完善自我，提高素養(yǎng)，出色完成教育教學(xué)任務(wù)。因勢利導(dǎo)，化消極因素為積極因素，幫助他們發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)。積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動，不斷汲取他人的優(yōu)點(diǎn)與長處，努力形成自己的教育風(fēng)格。學(xué)校工作堅持德育為首，狠抓學(xué)生的品德教育，致使校風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好。能全面、熟練地履行自己的職務(wù)職責(zé)。通過對美發(fā)店業(yè)務(wù)的宣傳從而招攬更多的客戶，想要提升美發(fā)店的營業(yè)額自然要想辦法獲得更多的人流量才行，所以店長也會經(jīng)常性開展一些打折的活動來吸引顧客，作為美發(fā)店員工自然要參與到宣傳工作中去才行，所以我在以往的工作中加強(qiáng)了與客戶的交流從而宣傳美發(fā)店的業(yè)務(wù)，通過對新客戶的開發(fā)和對老客戶的維護(hù)從而為美發(fā)店的發(fā)展積累了許多客源，而且我也很重視美發(fā)店聲譽(yù)的維護(hù)從而在宣傳工作中起到不錯的效果，只不過由于宣傳渠道過于單一的緣故需要強(qiáng)化這方面的工作能力?？傊鳛橐幻聲r期的人民教師，人類靈魂的工程師，肩負(fù)著重大的歷史使命和對未來的責(zé)任感，我將立足于本職工作，積極進(jìn)取，努力學(xué)習(xí)，爭做一名優(yōu)秀的人民教師。任現(xiàn)職以來，我除了擔(dān)任一些學(xué)科的教學(xué)外，還擔(dān)任過學(xué)校的少先隊輔導(dǎo)員工作、教務(wù)員工作、團(tuán)支部工作。之后，2009年03月我又報名參加了貴州師范大學(xué)教育學(xué)專業(yè)專升本的函授學(xué)習(xí)，并于2012年01月取得了畢業(yè)證書，在此之間，我還參加金沙縣組織的普通話培訓(xùn)，并將以前二級乙等的普通話等級提升到了二級甲等。擔(dān)任項目部施工員期間，在工作中，本人首先從熟悉圖紙開始，把握整個工程的施工注意要點(diǎn)，及時查詢項目工程使用材料、各項施工規(guī)范及施工圖集，做到“胸有成竹”，嚴(yán)格按照施工組織設(shè)計和專項施工方案安排工作和處理施工管理與施工技術(shù)問題。同時我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了相關(guān)理論知識，包括：行業(yè)相關(guān)法律法規(guī)、條例、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、條文、體系文件等，積極學(xué)習(xí)，虛心請教，努力提高自身的職業(yè)素質(zhì)。在昆山白塔花園二期工程項目上，多次參加了由項目部組織實(shí)施的施工組織設(shè)計編制與實(shí)施，對分項工程施工方案進(jìn)行經(jīng)濟(jì)技術(shù)優(yōu)化處理，在加強(qiáng)工程的質(zhì)量管理的同時，為項目部創(chuàng)造了更多的經(jīng)濟(jì)效益。（4）好黨員應(yīng)該是黨的事業(yè)的積極推進(jìn)者。同時，在生活工作中處處對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，立志為社會和人民服務(wù)。三、遵規(guī)守紀(jì)，求真務(wù)實(shí)，塑造領(lǐng)導(dǎo)干部良好形象在工作中，我時時處處嚴(yán)格要求自己，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，遵守單位的各項規(guī)章制度。引導(dǎo)干部職工從群眾最關(guān)心、最迫切、最直接的困難入手，積極開展“送知識、送物資、送技能、送溫暖”為主題的“四送”活動，并針對聯(lián)系戶所需所盼，為幫扶對象制定切實(shí)可行的幫扶計劃，幫助籌資金、出主意、找門路、提供致富信息等，切實(shí)為群眾辦好事、辦實(shí)事。教給他們工作的思路方法，做給他們看，帶著他們干。三是當(dāng)好黨建指導(dǎo)員，扎實(shí)開展黨建綜合示范點(diǎn)創(chuàng)建。（一）黨建工作一是當(dāng)好信息聯(lián)絡(luò)員，扎實(shí)抓好基層組織提升年活動。下面是由寫寫幫文庫網(wǎng)小編為大家整理的“關(guān)于任現(xiàn)職以來個人工作總結(jié)范本”，僅供參考，歡迎大家閱讀。二、恪盡職守，全力以赴，切實(shí)抓好分管工作任職以來，我始終牢記組織重托，嚴(yán)格要求自己，踏實(shí)干事，老實(shí)作人，努力以實(shí)干服人，用工作實(shí)績樹立自己在干部職工和群眾中的威信。二是當(dāng)好政策宣傳員，精心打造“聚力富民”黨建品牌。四是當(dāng)好總結(jié)推廣員，力求形成鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委運(yùn)行新機(jī)制。二是反映村情民意，當(dāng)好調(diào)查員。結(jié)合縣上提出的“先富帶后富，共同奔小康”活動，提出了“一個黨員致富戶幫一個困難黨員、一個產(chǎn)業(yè)致富戶幫一個困難農(nóng)戶、一個協(xié)會帶頭人壯大一項主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、一個村干部幫扶一個特困戶”的“四個一”活動，把活動參與面擴(kuò)大到村干部，使幫扶活動更具長遠(yuǎn)性和穩(wěn)定性，擴(kuò)大了幫扶面，活化了幫扶形式。關(guān)于任現(xiàn)職以來個人工作總結(jié)范本【二】本人自2009年7月1日進(jìn)入南通建工集團(tuán)股份有限公司工作，先后擔(dān)任過項目部的材料員和施工員這一職務(wù)，在工作中不斷開拓進(jìn)取，虛心請教，汲取知識，豐富施工管理經(jīng)驗(yàn)。（3）好黨員應(yīng)是黨和人民利益的忠實(shí)維護(hù)者。再一方面平時尊重領(lǐng)導(dǎo)和同事，堅決服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排，同時與同事之間團(tuán)結(jié)協(xié)助、相互配合、生活融洽。三年來，本人在工作中充分發(fā)揮自身的專業(yè)技術(shù)特長，具有較高的專業(yè)業(yè)務(wù)素質(zhì)，如今，能夠勝任領(lǐng)導(dǎo)交代的各項工作。進(jìn)入企業(yè)以來，本人先后擔(dān)任過項目部的材料員和施工員這一職務(wù)，在這兩個工程中的崗位職責(zé)主要負(fù)責(zé)施工管理以及施工技術(shù)工作。在工作中，我遵紀(jì)守法，不斷學(xué)習(xí)師德師風(fēng)，努力使自己成為一名師德高尚的人民教師。同時自己還要積極地將所學(xué)新知識，新理念用于教學(xué)實(shí)踐中，用知識去指導(dǎo)實(shí)踐，用實(shí)踐來驗(yàn)證知識。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，包括生活習(xí)慣、做人習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等等，我堅持德育為首的原則，耐心而細(xì)致地為學(xué)生擺事實(shí)講道理，做到以情動人，以理服人。半年多來，我也是看到自身的一些不足地方，除了經(jīng)驗(yàn)還是不夠，也有一些問題在做事情的過程之中暴露了出來，是我以前也是沒有去考慮到的，但我也是在改進(jìn)，去解決這些自己做的還不夠的地方，自然也是要在以后繼續(xù)的提升，來讓自己工作做得更為出色，同時也是會讓自己效率繼續(xù)提升。本人先后在漫水中學(xué)和革勒中學(xué)、舊司民族中小學(xué)工作，工作期間，堅持以人為本，狠抓教育教學(xué)，成績顯著，受到領(lǐng)導(dǎo)贊許，得到群眾好評，并多次受表彰，論文也在多種刊物發(fā)表，獲獎。本人致力于數(shù)學(xué)、班主任工作管理、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，表現(xiàn)突出，工作出色。充分考慮每一個層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。真正的教育其實(shí)是愛的教育。成績屬于過去，我會更好地展望未來。為此，必須認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義和毛澤東思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論以及黨的有關(guān)方針政策。自任現(xiàn)職以來，雖任教多門學(xué)科，但都兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課與輔導(dǎo)；在上什么課、怎么排課等問題上從不斤斤計較，討價還價；每上一門課都有專門的資料積累和總結(jié)，我總是以寫一本書的要求來寫一門課的備課筆記；遇有什么新開的或比較難上的課，本人從不推辭；非常注重所開課程與新知識新學(xué)科以及金華實(shí)際、金師實(shí)際的有機(jī)結(jié)合，得到學(xué)生的肯定歡迎。其中，第一、三兩個方向已各有兩篇論文發(fā)表，第二個方向?qū)懹小督鹑A師范學(xué)?！拔鍌€一”工程及其實(shí)施方略》、《中國師范教育的發(fā)展趨勢》等文章。工作上積極主動，勇挑重?fù)?dān)，顧全大局，我始終堅持以“三用心”思想來指導(dǎo)