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申報小學高級教師業(yè)務工作總結2-免費閱讀

2025-10-16 18:31 上一頁面

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【正文】 總之,教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術,任重而道遠,只有學無止進才能百尺竿頭更進一步。教育教學成績:擔任數(shù)學課教學期間,教學成績均保持在年級前列,所教班級的學生成績得到了充分的肯定和體現(xiàn)。工作至今同時負責學?,F(xiàn)代教育技術及遠程教育地面接收系統(tǒng)的建設、管理、設備使用和維護工作,協(xié)助學校及教師制作各級各類教學競賽課件,學校教職工現(xiàn)代教育技術應用能力水平培訓工作,同時參與學校校舍安全工程系統(tǒng)管理、教務學籍管理、省級園林單位申報、省級綠色教育基地申報報及日常材料打印報送等工作。自任教以來,我積極參加了各種培訓,培訓期間,我認真學習,并能對照自己的工作情況,進行檢查,摸出了更好的教育學生的路子。深入鉆研,大膽創(chuàng)新。課前能結合學生的個性特點和教綱要求、教材特點,精心設計合理的教案,并在教案中體現(xiàn)新課標的理念。二、做好班主任工作任教九年來,我一直擔任班主任工作。第四篇:申報小學高級教師個人業(yè)務總結)申報小學高級教師個人業(yè)務總結本人于2004年7月畢業(yè)于畢節(jié)師范學校,同年9月分配至xx小學任教。我被評為2008年瓦房中學優(yōu)秀班主任。1996年9月到1998年7月,學校搞教師聘請,我被43班、44班、45班聘請上全級語文課,每天僅正課就有6節(jié)加早晚自習,有時一天到10節(jié)課,我憑著年紀輕,有精力,硬干實干,到中考時,取得了較好成績,評為瓦房中學優(yōu)秀教師。十九年的班主任工作我結合本班學生實際,認真制訂班主任工作計劃,科學管理班級,關心愛護學生,成為了學生的良師,成為了瓦房中學班主任楷模。一、思想政治方面。即使生活再讓我重新選擇一次,我依然踏上這條無悔的路。繼續(xù)教育。二、精心施教,形成特色作為一名普通的教學工作者,我始終能嚴格要求自己,以一絲不茍的工作態(tài)度,切實抓好幼兒的一日常規(guī)教育,認真組織好幼兒的一日活動,把握好活動中的各個環(huán)節(jié),認真?zhèn)湔n,精心制作幼兒的教具學具,組織幼兒積極參與環(huán)境布置,使班級的游戲活動、區(qū)域活動開展得有聲有色。我時刻注重言傳身教,為人師表。經過不懈的努力。不會因為教材的改變,放松自己,每一遍的教學,能勝任循環(huán)教學。如今是信息化高速發(fā)展的時代,知識和技術,更新速度極快,對我們教師素質提出了新的挑戰(zhàn),固步自封,因循守舊,只會被時代淘汰,為了更好的適應社會的發(fā)展,我必須不斷學習,以提高自己的可持續(xù)發(fā)展力。第一篇:申報小學高級教師業(yè)務工作總結 2申報小學高級教師業(yè)務工作總結我自2002年5月任教以來,先后在馬xx校最基層從事教育工作,十年來我堅持著夢想,以自己的熱情來感染學生,用自己生平所學來教授學生,能夠在回首人生路時,留下一串串或深或淺的腳印。在思想上我嚴格要求自己,認真學習和領悟黨的會議精神。在教學工作中,我認真落實“育人為本”的教學宗旨,積極鉆研、勇于探索,努力實施素質教育。所任教的班級學生學習興趣濃,思維活躍,各方面能力好。從教的十多年來我總沒有停下反思的腳步,我覺得自己的學識水平還有待提高,業(yè)務能力仍需加強,在今后的工作中我將不斷努力,虛心學習。在平時,能積極參與教研組的集體備課活動,共同制訂并實施各種教學計劃,共同探討各種教學問題及解決問題的方法,虛心學習,努力提高自己的教育教學水平。教師的從教之日,就是重新學習之時。雖然沒有轟轟烈烈的成就,更沒有驚天動地的偉業(yè),但是,我仍以擁有這份平凡和富有的事業(yè)而驕傲、自豪。高寒山區(qū)十九年的教育教學實踐,讓我深深地愛上了教師這一職業(yè)。其中2003年、2005年、2006年、2007年、2008年評為瓦房中學優(yōu)秀班主任。1998年9月至2001年7月,我擔任55班、56班語文課教育學工作,令人難忘的56班語文課,在聘請中聘不到語文教師,因為這個班紀律差,語文更差,校長找我談話,讓我擔任這個班的語文課,說今年考核,這個班的成績不拿入考核,我沒有考慮什么答應了。四、自身提高方面。2004年至2006年,我參加貴州師范大學小學教育(英語方向)專業(yè)學習,并于2006年1月取得了大專文憑,于2009年至2011年參加貴州師范大學組織的自學考試,并于2011年12月取得了本科文憑。正所謂“身正為范”才能“為人師表”。在教課中,關注學生的學習思維過程,注重培養(yǎng)學生學習的創(chuàng)新能力和實踐能力。從教以來,我始終把教研放在重要的位置,把成為一個學者型的教師作為自己的奮斗目標。五、工作實績由于本人工作勤勤懇懇、踏踏實實,在教育教學工作中取得了一些成績,具體如下:在二00九年,2010年,2011年,2012年這四年中,因為教學成績顯著,四年都被鎮(zhèn)政府評為“優(yōu)秀教
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