【正文】 一片紙，我們撿起。關(guān)于愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿15老師們，同學(xué)們，大家好!今天我演講的內(nèi)容是：愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，共享綠色校園!當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光悄悄灑落校園時(shí)，看到那干凈的地面，潔白的墻壁，你心中是否和我一樣油然而生一種愉悅的心情?當(dāng)灰朦朦的天空彌漫著塵土和黑煙，嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵，樓梯過(guò)道上、操場(chǎng)教室里，散落著一些食品包裝袋、用過(guò)的餐巾紙，墻壁上印著一些污點(diǎn)，你是否也會(huì)不由自主地皺起眉頭?是啊，誰(shuí)不想仰望藍(lán)天，俯看綠地，大口呼吸新鮮的空氣?誰(shuí)不想自己的家園干凈整潔、清幽而充滿溫馨呢?那就需要我們共同愛(ài)護(hù)黨灣鎮(zhèn)中這個(gè)我們共同的家園。而現(xiàn)實(shí)，總只能扮演殘酷的角色。我眼里閃著疑惑，嘴一笑，答應(yīng)爸爸做一個(gè)環(huán)保之人。將來(lái)，我們的校園將更加美麗，我們的地球也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛!謝謝大家!關(guān)于愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿14地球——這位人類(lèi)的母親，這個(gè)生命的搖籃，哺育了我們的后代，養(yǎng)育了我們的子子孫孫。它還是吸收氮?dú)狻⒍趸?、臭氧的天然凈化物，并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度，吸收粉塵、噪音等功能。同時(shí)，在整治施工過(guò)程中難免給廣大住戶的生活、休息和單位的工作帶來(lái)一定的影響，希望廣大住戶和單位給予諒解，并在施工過(guò)程給予積極支持和配合，讓我們?yōu)楣餐蛟?、呵護(hù)我們美好的家園而努力！關(guān)于愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿13尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好!今天我演講的題目是《爭(zhēng)做綠色使者》我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。集鎮(zhèn)沿街、路面垃圾，原則上一日一清，一周一運(yùn)，一月一填埋。經(jīng)研究，自即日起，將對(duì)集鎮(zhèn)沿街進(jìn)行一次全面環(huán)境衛(wèi)生整治，并逐步建立健全集鎮(zhèn)長(zhǎng)效管理機(jī)制。我呼吁大家：愛(ài)護(hù)環(huán)境從我做起，請(qǐng)把垃圾送回“家”?！皩W(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同努力！謝謝大家！關(guān)于愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿11住在“地球村”的人們：大家好！這里曾經(jīng)也是一個(gè)碧海藍(lán)天、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、美麗、和諧的地方。誰(shuí)不想生活在舒適的環(huán)境中呢？碧綠的草坪，干凈的操場(chǎng)，潔白的墻壁，通透的玻璃……哪一樣不是我們渴望見(jiàn)到的呢？現(xiàn)在，我們每位同學(xué)都是這學(xué)校里的一名成員，都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。要求大家從身邊每一件小事做起，做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，在家里，在學(xué)校，在社會(huì)上都能力所及地保護(hù)周?chē)沫h(huán)境，隨手拾起地上的垃圾，勸阻不文明的破壞環(huán)境的人，保護(hù)學(xué)校的一草一木，不摘樹(shù)葉，不踩踏草地，有條件的同學(xué)在家里種一棵小樹(shù)或栽一盆花，讓“綠在身邊，花在眼前”，用我們的實(shí)際行動(dòng)做綠色的小天使。如果沒(méi)有這些花草樹(shù)木，到處都是垃圾，我們?nèi)祟?lèi)也就無(wú)法生存，所以我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)身邊的一草一木。一天，我們學(xué)校組織了撿垃圾活動(dòng)，地點(diǎn)是政府廣場(chǎng)。無(wú)法想象，如果有一天地球上沒(méi)有了綠色，那人類(lèi)的文明將會(huì)如何，到那時(shí)，也許只是灰飛煙滅，一切的一切都只會(huì)淹沒(méi)在漫天飛沙之中。老師為什么總是這樣孜孜不倦提醒我們呢?他教他的課，我們做我們自已的事，多好!但當(dāng)我們拿到成績(jī)單時(shí)，畢業(yè)找不到工作時(shí)，我們就會(huì)忍俊不禁地回想起上課時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們會(huì)恍然大悟，原來(lái)老師對(duì)我們的嚴(yán)厲中竟?jié)B透出濃濃的愛(ài)!同學(xué)們，為了自已，為了長(zhǎng)大后能在社會(huì)上找到自己的位置，也為了做好21世紀(jì)的接班人?，F(xiàn)在，在許許多多的綠化地上都會(huì)插有這樣形式的一些提示語(yǔ)牌子：“嚴(yán)禁踐(踩)踏草坪”，只不過(guò)這些提示語(yǔ)比起那些富有情趣，又能打動(dòng)人的提示語(yǔ)比較生硬一點(diǎn)兒，那些富有情趣的，又能打動(dòng)人的提示語(yǔ)，就像：“別踩我，我怕疼!”、“除了記憶什么也別帶走，除了腳印什么也別留下!”“小草有生命，足下多留‘青’”。讓我們?yōu)樽约旱募覉@奉獻(xiàn)出自己的一份力量，從我做起，從身邊的小事做起。回想以前路旁的小河是多么干凈。我想看見(jiàn)青山如畫(huà)、柳綠桃紅，美不勝收；我還想看見(jiàn)高山之上，重巒疊障，山霧繚繞，如癡如醉；我更想聽(tīng)見(jiàn)泉水激石，流水淙淙，清脆悅耳。原來(lái)的那個(gè)綠意盎然、萬(wàn)木崢嶸的你，如今已遍體鱗傷、千瘡百孔。增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，盡量不要使用次性塑料袋、一次性筷子等一次性用品，減少白色污染，減少日常紙張的浪費(fèi)，珍惜、保護(hù)地球家園的綠色資源。因此，植樹(shù)造林，保護(hù)人類(lèi)賴(lài)以生存的生態(tài)環(huán)境，是每個(gè)公民的義務(wù)。習(xí)慣，難道我們還要留著一輩子嗎？我希望那些喜歡亂丟垃圾的同學(xué)們能好好的想想，這樣犯下的錯(cuò)誤，究竟能得到什么呢？你一張，我一張，得到的臟兮兮的校園，最終又是誰(shuí)來(lái)使用呢？我明白，大家其實(shí)都知道環(huán)保的重要，但是不將這些真正的放在心上，我們永遠(yuǎn)不能用文明來(lái)自稱(chēng)！我們必須對(duì)自己的錯(cuò)誤做出改正！初中的校園是我們要待上三年的家園，我認(rèn)為大家誰(shuí)都不想住在一個(gè)垃圾滿地的地方，我希望大家能做到“有則改之無(wú)則加勉！”讓我們的校園成為真正的文明之地！我的演講到此結(jié)束，謝謝！擴(kuò)展資料：愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿關(guān)于愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿1親愛(ài)的老師和同學(xué)們：大家早上好!今天我在國(guó)旗下的演講是：植樹(shù)節(jié)，我們期待綠水青山。今天我給大家?guī)?lái)的主題是“保護(hù)環(huán)境”。三、集鎮(zhèn)道路、交通管理。主要重點(diǎn)內(nèi)容有：一、集中整治三清、四亂。第五，洗手時(shí)，我們不要將水開(kāi)得太大，那樣既會(huì)濺得自己一身水又十分浪費(fèi)，用完水后必須把水龍頭立即關(guān)掉。所以，同學(xué)們，拯救地球，愛(ài)護(hù)環(huán)境，已成為你我應(yīng)該共同關(guān)心的問(wèn)題。同學(xué)們，趕快醒來(lái)吧，為了我們共同的家園和他長(zhǎng)久的美好未來(lái)，從現(xiàn)在做起，從我做起，勇敢地站起來(lái)對(duì)大自然做出承諾，承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏，承諾用我們的行動(dòng)來(lái)感動(dòng)大自然，改造大自然。他的足跡開(kāi)始踏上這可愛(ài)的藍(lán)色星球，地球母親萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到這是她輝煌的開(kāi)始，也是噩夢(mèng)的開(kāi)始。所有這些，都使人們高度重視綠樹(shù)的作用。后來(lái)，每當(dāng)杏子成熟，董奉把它換成糧食，賑濟(jì)窮人，這就是歷代傳為美談的“杏林佳話”。后來(lái)，每當(dāng)杏子成熟，董奉把它換成糧食，賑濟(jì)窮人，這就是歷代傳為美談的“杏林佳話”。三月，細(xì)雨如絲，小樹(shù)抽出了新的枝芽?jī)?，花兒綻開(kāi)了五彩的笑臉，小草兒也悄悄地探出了腦袋，同學(xué)們，你們是否聞到了春的氣息？俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春！”春天是溫暖的季節(jié)。他們這樣做，是為了什么?不就是給大家建設(shè)一個(gè)干凈舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?追求美麗而又干凈的校園部正是我們所需求的嗎?為什么還是有同學(xué)故意搞破壞呢?愛(ài)護(hù)環(huán)境不是學(xué)校x個(gè)領(lǐng)導(dǎo)、x個(gè)老師的`事，更是我們每個(gè)同學(xué)的切身大事。整潔美麗的校園，折射出實(shí)中領(lǐng)導(dǎo)先進(jìn)的辦學(xué)理念，顯示著實(shí)中良好的校風(fēng)，反映了實(shí)中師生良好的修養(yǎng)和習(xí)慣，然而仔細(xì)地觀察，我們發(fā)現(xiàn)整潔的校園中也有不盡如人意之處：學(xué)校潔白的墻壁，卻不知是哪位“校園藝術(shù)家”，硬是要在上面加幾個(gè)腳??；有些“物理研究者”，喜歡在高層宿舍上，用垃圾來(lái)做“自由落體”的實(shí)驗(yàn)；還有一些“文學(xué)家”、“雕刻家”，他們總喜歡在桌椅上刻刻劃劃，其內(nèi)容之豐富，真可謂無(wú)所不有！如果說(shuō)，校園的整體美要?dú)w功于園丁工人和師生的辛勤衛(wèi)護(hù)，那么上述的那些說(shuō)大不大，說(shuō)小卻又不小的污點(diǎn)，卻反映了個(gè)別同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣的欠缺。這也難怪，有的同學(xué)甚至看到地上的垃圾，不舍得彎一下腰，將垃圾送進(jìn)垃圾桶，保護(hù)好校園的環(huán)境。謝謝大家！關(guān)于愛(ài)護(hù)環(huán)境的演講稿7親愛(ài)的同學(xué)們：作家說(shuō)：“環(huán)境是心靈的港灣。我們應(yīng)該引起重視，隨著人類(lèi)活動(dòng)的頻繁，空氣污染不斷增多，這些問(wèn)題導(dǎo)致生活了生活的農(nóng)作物，降低了農(nóng)作物的產(chǎn)量，空氣污染使人類(lèi)的生活和身體健康受到不良的影響，使環(huán)境越來(lái)越差，使我們最后都無(wú)法生存，而且還導(dǎo)致一些自然災(zāi)害的發(fā)生。多少年前城市寬廣的街道上，幾輛汽車(chē)川流不息。我的演講完了，謝謝大家！關(guān)于愛(ài)護(hù)環(huán)境的演講稿5尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！不知從什么時(shí)候開(kāi)始，看不見(jiàn)了樹(shù)木，聽(tīng)不到了鳥(niǎo)鳴，嗅不著了花香。“學(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同努力！謝謝大家！關(guān)于愛(ài)護(hù)環(huán)境的演講稿4尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家上午好！親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)你踏著晨光走進(jìn)我們花園般的校園時(shí)，當(dāng)你坐在干凈整潔的教室里學(xué)習(xí)時(shí)，你是否想到老師、同學(xué)們?yōu)榇说男燎诟冻觯课覀兌伎释@中能有郁郁蔥蔥的草地，都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)、玩耍，都希望在舒適溫馨的宿舍里進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。誰(shuí)不想生活在舒適的環(huán)境中呢？碧綠的草坪，干凈的操場(chǎng)，潔白的墻壁，通透的玻璃……哪一樣不是我們渴望見(jiàn)到的呢？現(xiàn)在，我們每位同學(xué)都是這學(xué)校里的一名成員，都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。低碳環(huán)保，從我做起。我們現(xiàn)在的溫室氣體排放量已經(jīng)導(dǎo)致世界氣候面臨越來(lái)越嚴(yán)重的問(wèn)題，二氧化碳愈來(lái)愈多，地球臭氧層正遭受前所未有的危機(jī)，全球氣候變暖，海平面將急速抬升，科學(xué)家預(yù)計(jì)，如果太平洋的海水再增長(zhǎng)，在許多年后，陸地將被淹沒(méi)，地球上的生物將有滅頂之災(zāi)。每一張桌子讓它干凈整潔。正文：愛(ài)護(hù)環(huán)境的演講稿關(guān)于愛(ài)護(hù)環(huán)境的演講稿1老師們，同學(xué)們，大家好!今天我演講的內(nèi)容是：愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，共享綠色校園!當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光悄悄灑落校園時(shí)，看到那干凈的地面，潔白的墻壁，你心中是否和我一樣油然而生一種愉悅的心情?當(dāng)灰朦朦的天空彌漫著塵土和黑煙，嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵，樓梯過(guò)道上、操場(chǎng)教室里，散落著一些食品包裝袋、用過(guò)的餐巾紙，墻壁上印著一些污點(diǎn)，你是否也會(huì)不由自主地皺起眉頭?是啊，誰(shuí)不想仰望藍(lán)天，俯看綠地，大口呼吸新鮮的空氣?誰(shuí)不想自己的家園干凈整潔、清幽而充滿溫馨呢?那就需要我們共同愛(ài)護(hù)黨灣鎮(zhèn)中這個(gè)我們共同的家園。每一面墻壁讓它潔白無(wú)瑕。如何做到低碳生活，保護(hù)我們唯一的家園——地球，是我們?nèi)祟?lèi)必須面對(duì)而又必須攻克的課題。只要我們大家一起去行動(dòng)，就一定可以讓我們的生活更加低碳環(huán)保，從而讓我們共同的地球擁有更美好的明天。為了使我們的校園多一份綠意，多一份生機(jī)，多一份潔凈，讓她成為我們童年的樂(lè)園?？墒菂s有同學(xué)不懂得珍惜這些美好的事物。抬起頭，只能看見(jiàn)灰黑色的天空籠罩著大地。但是近年來(lái)，隨著科技的高速發(fā)展，化工廠的建造越來(lái)越多，滾滾濃煙從工廠冒出，直沖藍(lán)天，渾濁的廢水從工廠流出，沾染了純凈可愛(ài)的池塘。正因如此，我們應(yīng)該要盡自己的努力，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，保護(hù)我們的家園?！碑?huà)家說(shuō)：“環(huán)境是靈感的源泉。俗話說(shuō)得好：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。 這些校園污點(diǎn)，我們每一個(gè)人都應(yīng)盡力去避免