生命因愛而精彩演講稿及擴(kuò)展資料-免費(fèi)閱讀
【正文】 愛是人類特有的最偉大的情感，如果說(shuō)親子這愛是基于血緣關(guān)系的本能的愛，那么老師的愛則更多的是博愛，因?yàn)椋逃菬o(wú)選擇性的，所有的孩子都有責(zé)任獲得愛。我第一次站在家長(zhǎng)面前，召開家長(zhǎng)會(huì)，第一次和一位家長(zhǎng)的交流，還記得在交流中，孩子家長(zhǎng)告訴我說(shuō)有一次我對(duì)孩子語(yǔ)氣重了一點(diǎn)，就記在了心里，回家說(shuō)老師是個(gè)笨蛋，說(shuō)真的，當(dāng)時(shí)我沒(méi)有生氣，一點(diǎn)也沒(méi)有，我就問(wèn)孩子老師為什么是笨蛋??？當(dāng)時(shí)孩子埋著頭不知道怎么回答我，我的無(wú)意對(duì)孩子的傷害確是無(wú)限的，我不斷的反省，因?yàn)槲业臒o(wú)意傷害了這個(gè)孩子幼小的心靈，才會(huì)有當(dāng)時(shí)她對(duì)我的評(píng)價(jià)，我必須用愛去改變孩子對(duì)我看法，一個(gè)月后，孩子總來(lái)找我說(shuō)話，她告訴我，她喜歡我。獻(xiàn)出一份愛，讓生命更加精彩！擴(kuò)展資料：演講稿：生命因愛而精彩生命因愛而精彩如果說(shuō)生命是一幅沒(méi)有上色的畫，那么愛就是手中的調(diào)色盤，可以讓這幅畫不再平凡，讓生命因愛而更精彩。學(xué)習(xí)道德的有老師給的關(guān)愛，遇上挫折，苦惱傷心時(shí)，能得到朋友的關(guān)愛……人不是一個(gè)人生活，付出真心，獻(xiàn)出愛心，行走于社會(huì)，人的一生才會(huì)有意義，生命才會(huì)散發(fā)光彩。能登上金字塔的動(dòng)物只有兩種：鷹和蝸牛，雖然我們不能像鷹一樣一飛沖天，但至少我們可以像蝸牛一樣，憑著自己不懈的努力攀至頂峰！干一行，愛一行。紀(jì)伯倫的散文詩(shī)集《先知》中有這樣一段：生命的確是黑暗的，除非有了希望；所有渴望都是盲目的，除非有了知識(shí)；一切知識(shí)都是徒勞的，除非有了工作；所有工作都是空虛的，除非有了愛。當(dāng)聽到教室傳來(lái)朗朗的讀書聲時(shí)，當(dāng)看到孩子們?cè)谖业囊龑?dǎo)下暢游書海時(shí)，當(dāng)我一次又一次登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，我總會(huì)心潮澎湃。他的轉(zhuǎn)變，引起我深深地思考：作為教師，不僅要愛學(xué)生，還要會(huì)愛。用真情去澆灌，用愛去培育，用親情去呵護(hù)。《發(fā)展與教育心理學(xué)》藝術(shù)，讓我明白了學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程，各個(gè)年齡階段的學(xué)生在情感，認(rèn)知方面的發(fā)展水平。隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)讀書的興趣越來(lái)越大。我堅(jiān)信，我的生命將因?yàn)殚喿x精彩。其實(shí)，細(xì)細(xì)想來(lái)，那些平日里毫不起眼的孩子，也有他可愛的一面，也有他的發(fā)光點(diǎn)。縱觀《新教育之夢(mèng)》、《愛的教育》、《賞識(shí)你的學(xué)生》等書籍，它們都有一個(gè)共同的主題——愛。每天，我都會(huì)提醒自己：今天，我要用微笑給孩子們鼓勵(lì)；我要用愛給孩子們喝彩；我要用那
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