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工作周記及擴(kuò)展資料-免費(fèi)閱讀

2024-10-17 16:07 上一頁面

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【正文】 但遺憾的是這個(gè)星期天我要上班。到了第二日,根據(jù)昨天遺留下來的問題上,加以查看,慢慢地體了一遍又一遍,但是總覺得沒有多大的效果,然后老板突然抽查我,指著一段話的一個(gè)詞問我知不知道這個(gè)詞的意思,我心想我是知道這個(gè)詞但是就講不出這詞的意思,然后老板就叫我一段話一段話地看,一個(gè)詞一個(gè)詞要明。所以每天早上都不敢偷懶,準(zhǔn)時(shí)起床去上班,有時(shí)候?yàn)榱瞬贿t到,不吃早飯都是常態(tài)。工作周記15不知不覺進(jìn)入了實(shí)習(xí)的第三周,生活還在慢慢的適應(yīng),每天按部就班的工作?!皣?yán)師出高徒“,雖然經(jīng)理發(fā)火了,但我明白他也是為了我好的。由于我接觸業(yè)務(wù)部并不多,所以對業(yè)務(wù)部的事情了解得不夠清楚,但業(yè)務(wù)的事情我仍然需要了解的。我突然間警覺,當(dāng)文秘要制發(fā)文件,處理文件和管理文件。但這并不是借口,作為一位秘書,就是要講究時(shí)限。這個(gè)星期的工作讓我有了更多更深的見識(shí),挺充實(shí)的。可是在業(yè)務(wù)部同事的幫忙下,我總算慢慢開始有了些眉目。會(huì)議完畢后,經(jīng)理讓我把會(huì)議記錄整理好打印出來,對我來說真的是一頭霧水,因?yàn)榭纯醋晕业墓P記本,有些連自我都看不懂。經(jīng)過了一個(gè)星期的工作,我從不懂復(fù)印機(jī)到會(huì)用復(fù)印機(jī),不懂掃描到會(huì)掃描,還有就是更加熟悉了office辦公軟件的使用。那晚,對我而言,難以忘記。后來便決定了開展四個(gè)調(diào)研課題。肖老師一開始以一則尋人啟事導(dǎo)入,并讓大家找出其中的個(gè)人情況,如:姓名、性別、出生日期……然后通過類比個(gè)人情況,轉(zhuǎn)入文件的常規(guī)屬性,銜接得當(dāng)。在跟班主任林老師接觸的這兩周時(shí)間里,學(xué)到了不少班級管理的辦法,不過就是覺得林老師確實(shí)蠻嚴(yán)格的,比如說,規(guī)定讓大家每周上交各科目糾錯(cuò)本、周末安排計(jì)劃表、課堂筆記等等。在工作地過程中明白了主動(dòng)的重要性,在你可以選擇的時(shí)候,就要把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。別的沒有什么奢求的,現(xiàn)在當(dāng)然是把磨練自己放在第一位,更何況現(xiàn)在的待遇還不錯(cuò)。跟單的心態(tài)要平和,不要太急功近利。了解用戶是否真正的需要你的產(chǎn)品,是非常重要的。精梳絨線是采用長度較好的原料經(jīng)精梳毛紡系統(tǒng)加工而成,毛線強(qiáng)力好,光澤悅目,線條均勻光潔、毛粒、草屑、死毛少,是絨線中的主體。如幼兒的自理能力,學(xué)習(xí)能力等,并適當(dāng)對家長提一些要求及建議。本周后兩節(jié)課中,我在一些班級對孩子們提出了更加細(xì)致的要求,并給孩子們樹立了學(xué)習(xí)的榜樣,收到了一定的效果。小班幼兒的認(rèn)知發(fā)展是依靠行為的,因?yàn)樗麄兲幱谥庇X行動(dòng)到具體形象思維的過渡階段。因此,我做的第一件事是了解幼兒。檢測站是一個(gè)整體,每個(gè)人都需要跟其他人更好的溝通和交流,互相幫助,合力完成共同的目標(biāo),團(tuán)結(jié)眾人的智慧才能夠發(fā)揮最大的效能。其實(shí)對來講只是檢驗(yàn)中的一個(gè)環(huán)節(jié),其中的一個(gè)項(xiàng)目揀雜質(zhì),就是把樣品中的雜質(zhì)揀出來稱重,然后計(jì)算百分比。我相信下一周我會(huì)過得更充實(shí),也更有意義。以熟悉工作流程,主要了解該單位的背景、業(yè)務(wù)類型、發(fā)展方向等。第二周時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼這已是實(shí)習(xí)第二周,算是適應(yīng)期,仍然沒有分配具體工作,一些重要的事情我都沒涉及,但是我并沒有灰心,也沒有覺得大材小用。但是孩子們的習(xí)慣太差,我顯得有點(diǎn)力不從心。在混凝土的施工中,為了提高模板的周轉(zhuǎn)率,往往要求新澆筑的混凝土盡早拆模。(3)熱天澆筑混凝土?xí)r減少澆筑厚度,利用澆筑層面散熱。如箱梁頂板混凝土和護(hù)欄混凝土。對于這一周狀況寫下一個(gè)總結(jié)為我以后這幾周實(shí)習(xí)做好準(zhǔn)備。培養(yǎng)學(xué)生STS精神。我們學(xué)習(xí)講課方法,并結(jié)合指導(dǎo)老師講課方法,發(fā)現(xiàn)有很多是不一樣。這對于學(xué)生來說這個(gè)關(guān)卡過不去對于學(xué)生 來說是很難。管好學(xué)生比講好一堂課難得多了。俗話說:“紙上來得終覺淺,絕知此事要躬行。三、板演是一種很好的教學(xué)模式,本周講了2頁課本內(nèi)容,自己大量使用了板演,每節(jié)課幾乎人人有份,測出了好幾個(gè)學(xué)習(xí)不大好的學(xué)生。進(jìn)入三九天,天氣干而冷,每天頂著星星出發(fā),兩點(diǎn)一線的生活模式有時(shí)感覺很辛苦很疲憊,可一停下來進(jìn)入周末,又常常是轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去感到?jīng)]意思。乒乓球是我國的“國球”,這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)易操作、安全系數(shù)高,上學(xué)時(shí)酷愛打球,開始用硬紙板、磚頭,之后請人幫忙做了個(gè)木頭的,廢寢忘食地玩,還得過冠軍,回想已經(jīng)多年沒運(yùn)動(dòng)了。哇,原來做生意還有這么多講究,我不得不佩服那些做生意的人們能吃苦耐鬧,他們對生活也充滿希望。正文:工作周記工作周記1今年暑假有一天,天氣很熱,在家里很悶,我和爸爸、媽媽懷著無比期盼的心情,去黃龍溪古鎮(zhèn)游玩。時(shí)間一分一秒地很快就過去,天快黑,街上的人們也慢慢變少,我也和爸爸、媽媽準(zhǔn)備離開。學(xué)校確立健康第一的理念,以新穎活潑的體育活動(dòng)為載體,發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長,促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展,豐富校園文化生活。任何工作都是一個(gè)循環(huán),教育更是如此,平衡心態(tài),結(jié)果不去考慮,盡力即可!工作周記3第一周的教學(xué)工作結(jié)束了,自己從六年級的崗位上下來教五年級,感到了些許的輕松。但是我感到,上年的四年級老師的教學(xué)是很扎實(shí)的,學(xué)生的基礎(chǔ)還是不錯(cuò)的,除下幾個(gè)比較差的學(xué)生我們的學(xué)生的基礎(chǔ)已經(jīng)讓我很滿意,我很少接受基礎(chǔ)這么好的一班學(xué)生,我要把這個(gè)班打造成自己20xx20xx那一年教的學(xué)生的那個(gè)水平,無人能敵?!蔽覍?shí)習(xí)從3月11日到4月29日。老師覺不能僅僅為了成績而不顧學(xué)生心理健康。在一定程度上會(huì)使他們不能融入群體。我們學(xué)習(xí)許多方法有時(shí)并不能很好融入其中。 同樣還有我實(shí)習(xí)班主任老師,對于班主任工作來說那就能累了,班主任不光要關(guān)注學(xué)生健康成長,也不光僅僅管自己主講科目,他要面對是所有學(xué)生,所有任課老師和學(xué)生綜合成績。做好自己公開課,我自己將來工作開一個(gè)好頭。這兩種溫度應(yīng)力往往和混凝土的干縮所引起的應(yīng)力共同作用。(4)在混凝土中埋設(shè)水管,通入冷水降溫。當(dāng)混凝土溫度高于氣溫時(shí)應(yīng)適當(dāng)考慮拆模時(shí)間,以免引起混凝土表面的早期裂縫。我就是對孩子們上課的表現(xiàn)很滿意,不能認(rèn)真聽老師說話,隨意性很大!工作周記7第一周今天是周六,挑一個(gè)晴朗的早晨記下我第一周來的實(shí)習(xí)心得。我想只有從最基本的開始干起,一點(diǎn)一滴地積累,做好我負(fù)責(zé)的每一件小事,讓領(lǐng)導(dǎo)和同事放心,將來才能成就一番大事業(yè)。另外,我和同事從交談中也能夠?qū)W到不少東西。第四周在慢慢的學(xué)習(xí)與進(jìn)步中,我的實(shí)習(xí)周期也已經(jīng)一個(gè)月了??此仆唵蔚?,但真正操作起來還是遇到了不少麻煩,做的時(shí)候不是忘記稱總的重量就是忘記揀出的雜質(zhì)忘記稱重,要不就是稱重了沒有用筆記錄下來,老師安慰我說:“做檢驗(yàn)必須有耐心,反復(fù)多練才行”。第七周越是臨近實(shí)習(xí)期結(jié)束,越會(huì)覺得時(shí)間過得飛快。乘著早晨自主活動(dòng)的時(shí)間,我逐一問了他們的名字和昵稱,也就是小名,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)在幼兒園里叫他們的小名比叫名字更好,因?yàn)檫@樣會(huì)讓幼兒感覺很親切,尤其是對這些小班的幼兒。接納幼兒“邊做邊說”或“先做后說”的行為,給予口頭和肢體語言一同來表達(dá)思想的機(jī)會(huì)。我會(huì)堅(jiān)持下去,希望看到每個(gè)班的孩子都能積極認(rèn)真地參與學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。家長會(huì)上,除了將近期主要事務(wù)告知家長外,對一些優(yōu)秀幼兒的表現(xiàn)要進(jìn)行適當(dāng)表揚(yáng),對個(gè)別幼兒也要指出缺點(diǎn)及建議改進(jìn)的方式方法。粗梳和半精梳毛線在生產(chǎn)加工中未充分梳理,羊毛中雜質(zhì)較多,纖維平行度差,紗疵發(fā)毛,抗起球性能不理想。有些用戶可能只是問問價(jià)錢,或者并不是真的需要產(chǎn)品,對于這樣的用戶,在第二次跟單后就應(yīng)做出判斷,完全可以把這些用戶列入C類,也就是需要長期爭取的用戶。許多銷售員不是從用戶的利益出發(fā),不關(guān)心用戶的問題,一味地跟用戶要定單,要不到定單時(shí)就惡語傷人,胡攪蠻纏,最終只能讓用戶討厭,讓用戶感到不是在談業(yè)務(wù)而是一種騷擾。在這一個(gè)多月中,我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西,即使都明白的事,可是剛開始有時(shí)還做不好。有時(shí)候遇到工作過程中的棘手問題,心里會(huì)特別的憋屈,但是過會(huì)也就好了,我想只要積極學(xué)習(xí)積極辦事,做好自己份內(nèi)事,不懂就問,多做少說就會(huì)有意想不到的收獲,只有自己想不到?jīng)]有做不到。但是嚴(yán)師出高徒,學(xué)生以后想必都會(huì)感激林老師的。緊接著開始介紹課本內(nèi)容,先講解了搜索引擎的幾種概念,然后通過以列為單位,用五道題目進(jìn)行搶答比賽,并指出技巧。一是語文教育情況調(diào)查。工作周記14第一周周記回顧我的第一周的工作,感觸還挺多
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